2023年技師年終工作總結(jié)（一）

第13頁共13頁2023年?技師年終工?作總結(jié)（一?）電工技?師工作總結(jié)?一、自覺?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，努力提?高個(gè)人素質(zhì)?沒有堅(jiān)定?真確的政治?方向，就不?會(huì)有積極向?上的指導(dǎo)思?想，電工技?師工作總結(jié)?。為了不斷?提高自己的?政治思想素?質(zhì)，這幾年?來我一直非?常關(guān)心國家?大事，__?_國內(nèi)外形?勢(shì)，結(jié)合形?勢(shì)變化對(duì)企?業(yè)的影響進(jìn)?行分析，并?把這種思想?付諸實(shí)際行?動(dòng)到生產(chǎn)過?程中去，保?證自己在思?想和行動(dòng)上?始終與黨和?企業(yè)保持一?致。同時(shí)，?也把這種思?想帶入工作?和學(xué)習(xí)中，?不斷追求自?身進(jìn)步。有?人說：一個(gè)?人要成才，?必須得先做?人，此話有?理。這也就?是說：一個(gè)?人的事業(yè)要?想得到成功?，必須先要?學(xué)會(huì)怎樣做?人！特別是?干我們這項(xiàng)?技術(shù)性很強(qiáng)?的工作的，?看事要用心?、做事要專?心、學(xué)習(xí)要?虛心。容不?得有半點(diǎn)馬?虎和出錯(cuò)。?所有首先工?作態(tài)度要端?正，要有良?好地職業(yè)素?養(yǎng)，對(duì)工作?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，虛心?聽取別人的?指點(diǎn)和建議?，要團(tuán)結(jié)同?事、禮貌待?人，服務(wù)熱?情。二、?端正工作態(tài)?度，起好帶?頭作用自?從進(jìn)入公司?參加工作開?始，我就從?事所有了所?有的機(jī)電事?務(wù)，包括所?有基建時(shí)期?的安全和質(zhì)?量的監(jiān)督巡?查。我深知?機(jī)電管理工?作在建設(shè)期?間的重要性?，特別是含?有大部分隱?形的電器基?礎(chǔ)設(shè)施與工?程，要隨時(shí)?監(jiān)督檢查，?發(fā)現(xiàn)問題就?必須解決問?題，決不能?草草了事，?否則后患無?窮且再無法?根除，這就?擺機(jī)我們作?機(jī)電管理的?面前是一種?考驗(yàn)和責(zé)任?。作為我是?一位機(jī)電班?班長和一名?電工技師，?身上的責(zé)任?和重?fù)?dān)我義?不容辭。因?此，在平時(shí)?的工作中，?我不僅要求?自己班組成?員在監(jiān)督巡?查時(shí)，要認(rèn)?真仔細(xì)，做?到一絲不茍?，而且自己?還深知打鐵?還須自身硬?的道理。我?對(duì)我自己做?出了這樣一?些嚴(yán)格要求?：一要在遇?到臟累苦險(xiǎn)?的工作時(shí)搶?在工人前頭?干，而且要?比工人干的?多、下得力?；二要在遇?到技術(shù)性難?題是挺身而?出，盡自己?最大的努力?攻克技術(shù)難?關(guān)；我始終?堅(jiān)持以盡我?最大努力做?好每件事，?以公司利益?為重。包括?建成后的生?產(chǎn)過程中，?有時(shí)是搶時(shí)?間爭分奪秒?地處理了極?大小小的電?氣設(shè)備故障?有幾十起，?為公司贏取?了寶貴的生?產(chǎn)時(shí)間，為?公司的發(fā)展?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，為?公司創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)利益和社?會(huì)效益提供?了堅(jiān)強(qiáng)的后?盾和強(qiáng)有力?的保障。三?是我要求自?己能勇于承?擔(dān)責(zé)任；我?認(rèn)為既然自?己是一名技?師，那么在?業(yè)務(wù)水平等?諸多方面就?要比一般工?人要強(qiáng)一些?，工作總結(jié)?《電工技師?工作總結(jié)》?。在公司分?配任務(wù)時(shí)，?在一般工人?完成起來比?較困難的任?務(wù)時(shí)，自己?要主動(dòng)踴躍?承擔(dān)，更不?能與工人推?諉扯皮，要?做出師者風(fēng)?范，勇挑重?擔(dān)。平時(shí)我?不僅是這樣?要求自己的?，在實(shí)踐中?，我也是按?這些要求去?做的。所以?我的這些表?現(xiàn)也深深受?到了公司領(lǐng)?導(dǎo)和職工的?一致好評(píng)，?發(fā)揮了我作?為一名技師?應(yīng)有的作用?，樹立了一?名技師應(yīng)有?的良好形象?。三、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高技術(shù)?水平長到?老，學(xué)不了?這句話是我?的座右銘。?科學(xué)技術(shù)不?斷發(fā)展的今?天，一天不?學(xué)，就被落?后。特別是?電氣自動(dòng)化?這一塊，沒?有誰能百分?百的什么都?精通完了，?它是不斷地?在開發(fā)在更?新，就和電?腦軟件一樣?，天天在更?新，時(shí)時(shí)在?發(fā)展。說不?定你昨天還?認(rèn)識(shí)它，過?兩天它就變?了樣了，就?有更先進(jìn)的?東東裝進(jìn)去?了。所以我?平時(shí)只要有?時(shí)間就多看?看專業(yè)書籍?。一年來，?我搜集了大?量的新的專?業(yè)書籍資料?，不斷地充?實(shí)自己，不?斷地掌握新?知。例如《?電氣設(shè)計(jì)制?圖》、《電?子技術(shù)》、?《現(xiàn)代變頻?技術(shù)》、《?直流在工業(yè)?中的應(yīng)用》?等等，在學(xué)?習(xí)這些知識(shí)?的過程中，?我學(xué)到了很?多新的知識(shí)?，如：pl?c編程控制?原理，ab?b變頻器設(shè)?置和控制原?理、sip?mos大功?率雙向可控?硅的控制原?理等等使我?的確受益匪?淺！不僅拓?寬了我的知?識(shí)面，還在?很大程度上?提高了我的?技術(shù)水平，?也使我對(duì)更?高層次的理?論及技術(shù)知?識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)?生了濃厚的?興趣。四?、發(fā)展技藝?互傳，實(shí)現(xiàn)?社會(huì)服務(wù)?在平時(shí)的工?作中，我經(jīng)?常與其他職?工進(jìn)行技術(shù)?探討與交流?，把自己所?學(xué)到的知識(shí)?與大家共享?，并從別人?身上學(xué)習(xí)自?己所不了解?的知識(shí)，實(shí)?現(xiàn)共同進(jìn)步?。另外，我?經(jīng)常在利用?業(yè)余時(shí)間里?會(huì)被邀請(qǐng)到?其他單位幫?助解決技術(shù)?難題，涉及?范圍遠(yuǎn)至幾?千公里外，?其中有__?、___、?孝感、(敬?請(qǐng)期待好更?好文章：恩?施，宜昌范?圍內(nèi)更多，?五縣三市到?處都去過。?這與我平時(shí)?業(yè)余鉆研高?壓變電技術(shù)?和二次控制?技術(shù)分不開?的，我充分?地把理論與?實(shí)踐相結(jié)合?，不斷地積?累經(jīng)驗(yàn)，不?斷地鉆研新?業(yè)務(wù)，才使?得我的技能?水平達(dá)到了?熟練精湛、?運(yùn)用自如地?步。具體表?現(xiàn)在以下幾?方面：一是?我現(xiàn)在能夠?掌握一系列?35kv及?以下的各種?高低壓變配?電工程的設(shè)?計(jì)與___?技術(shù)，而且?能夠獨(dú)立承?擔(dān)。從我手?中親自一手?負(fù)責(zé)完成的?極大小小的?變配電工程?已數(shù)不勝數(shù)?了。例如：?1、我先?前的工作單?位在宜昌市?很有名氣的?弘洋集團(tuán)里?，她那里的?子公司里，?從容量為5?0kva到?1500k?va的大多?數(shù)高低壓變?配電工程，?都是我親自?一手負(fù)責(zé)操?辦的。2?、近幾年里?，我兼職在?宜昌一家電?力設(shè)備配套?廠和兩家變?壓器廠做技?術(shù)支持與_?__，我親?手___的?箱式變電站?已達(dá)一百多?臺(tái)，各種高?低壓開關(guān)柜?，各種工礦?機(jī)電控制柜?一百多臺(tái)。?綜上所述?，我感覺自?己無愧于技?師這個(gè)光榮?稱號(hào)！但是?我身為技術(shù)?人員，不能?現(xiàn)在就自我?陶醉，而是?仍然還要不?斷地加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，不?斷地取長補(bǔ)?短，也只有?這樣才能夠?跟上時(shí)代的?步伐穩(wěn)步前?進(jìn)，也才能?夠更好地服?務(wù)于企業(yè)、?服務(wù)于社會(huì)??？偨Y(jié)范文?第二篇：?技師工作總?結(jié)技師工?作總結(jié)本?人在__學(xué)?校擔(dān)任餐飲?教師，在教?學(xué)工作中，?本人在學(xué)校?最主要的任?務(wù)是帶領(lǐng)高?二兩個(gè)酒店?班，考餐飲?中級(jí)資格證?書。從__?年學(xué)習(xí)旅游?專業(yè)開始，?到__年考?上寧波大學(xué)?師范類的旅?游管理專業(yè)?及從__年?__月__?日到__年?__月__?日在__學(xué)?校教餐飲專?業(yè)，接觸餐?飲專業(yè)也有?十年的時(shí)間?，而且在在?這個(gè)崗位上?整整工作了?三年。在此?期間，本人?不斷地學(xué)習(xí)?，認(rèn)真地工?作，現(xiàn)就一?下三方面進(jìn)?行工作總結(jié)?：一、職?業(yè)道德作?為教師要重?視教育法規(guī)?的學(xué)習(xí)，具?有依法執(zhí)教?意識(shí)，要尊?重學(xué)生，不?得變相體罰?。教師應(yīng)重?視自身的道?德形象，追?求人格__?_，重視教?師職業(yè)的特?質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)?性___力?，有更高的?人文目標(biāo)，?不斷提高提?高自己的思?想修養(yǎng)。?二、業(yè)務(wù)能?力：本人?作為教師，?最主要的業(yè)?務(wù)就是與學(xué)?生溝通，上?好每一堂課?。在本人的?工作中本人?深入細(xì)致的?備好每一節(jié)?課，不打無?準(zhǔn)備之仗。?上課時(shí)認(rèn)真?講課，力求?抓住重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)，?精講精練。?運(yùn)用多種教?學(xué)方法，從?學(xué)生的實(shí)際?出發(fā)，注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?和創(chuàng)造性思?維，使學(xué)生?有舉一反三?的能力。培?養(yǎng)學(xué)困生的?學(xué)習(xí)興趣，?保證每一節(jié)?課的質(zhì)量。?因?yàn)闀r(shí)間緊?迫，我利用?課余時(shí)間對(duì)?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo)，不明白?的耐心講解?，因?yàn)閷W(xué)校?學(xué)習(xí)資源限?，在課堂上?操作的時(shí)間?比較少，我?就利用活動(dòng)?課和晚自習(xí)?，安排學(xué)生?，一組一組?進(jìn)行操作，?從每組中抽?出熟練的學(xué)?生擔(dān)任組長?，進(jìn)行指導(dǎo)?，而我在不?坐班的時(shí)候?，盡可能的?到場(chǎng)。注意?聽取學(xué)生的?意見，及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?并有目的的?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。三?、工作業(yè)績?：從__?年接手__?學(xué)校高二的?兩個(gè)酒店班?開始，每個(gè)?學(xué)期將近_?__人左右?的餐飲教學(xué)?，到__年?，已經(jīng)有三?百左右的學(xué)?生在本人的?帶領(lǐng)取得了?餐飲中級(jí)證?書?？傊?，本人在教?育崗位，作?為一名年輕?教師，我將?不斷努力地?學(xué)習(xí)，多看?書、多培訓(xùn)?，提高自身?素質(zhì)，爭取?不斷拓寬自?己的知識(shí)面?，給學(xué)生以?最好的東西?。第三篇?：鉗工技師?工作總結(jié)?一、___?本組人員參?與校級(jí)公開?教學(xué)在本?學(xué)期我__?_了本組教?師積極參與?、參加了校?級(jí)公開課教?學(xué)活動(dòng);_?_年__月?__日，我?組選派了宋?健偉先生進(jìn)?行課堂教學(xué)?交流，科目?：《數(shù)控機(jī)?床操作》之?“g09工?作指令的使?用”，地點(diǎn)?：__級(jí)機(jī)?電專業(yè)(_?__班，_?_年__月?__日，我?組選派了馬?擁護(hù)先生進(jìn)?行課堂教學(xué)?交流，科目?：《車工工?藝》之“刀?具選擇與孔?加工工藝”?，地點(diǎn)：_?_級(jí)機(jī)電專?業(yè)(___?班。在這兩?次的公開課?教學(xué)課調(diào)研?活動(dòng)中，均?得到應(yīng)有的?收獲;在準(zhǔn)?備階段，我?們就參見人?選上進(jìn)行了?一個(gè)充分的?醞釀過程。?宋健偉老?師在數(shù)控機(jī)?床的操作上?具有十分豐?富的經(jīng)驗(yàn)、?理論上也能?夠顯示出十?分嫻熟的狀?態(tài)，經(jīng)過征?求其本人的?個(gè)人意見后?，并且充分?考量了其競(jìng)?技狀態(tài)，才?決定尤其參?加校級(jí)公開?課教研活動(dòng)?。宋老師個(gè)?人技術(shù)上又?很強(qiáng)的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，不論?是機(jī)床類型?、刀具選擇?、材料判斷?，還是加工?參數(shù)的選定?、材料裝夾?、程序編制?等，都具有?并顯示了一?個(gè)高級(jí)技師?應(yīng)有的水平?。課堂語言?的使用上更?是直接來自?于生產(chǎn)實(shí)踐?中，具有實(shí)?際、流暢、?實(shí)用等特點(diǎn)?。馬擁護(hù)?老師是我校?經(jīng)過長期教?學(xué)實(shí)踐錘煉?出來的一位?青年新秀，?理論知識(shí)和?實(shí)際教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)已經(jīng)具有?很強(qiáng)的能力?，以及教研?能力;在課?件制作上，?更是顯示非?同一般的操?作性;貼近?學(xué)生生活實(shí)?際、貼近了?學(xué)生的思維?心理特點(diǎn)，?便于學(xué)生進(jìn)?行識(shí)記、理?解、消化和?吸收。以?上二位老師?在校級(jí)公開?課教學(xué)活動(dòng)?中，得到了?來自同事、?學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)?的一致好評(píng)?;在過程中?，其本人也?同樣取得長?足的進(jìn)步。?二、向_?__分鐘要?效益由于?我校生源的?復(fù)雜性，客?觀上決定了?學(xué)生知識(shí)基?礎(chǔ)、心理、?識(shí)記、意志?力等方面的?特點(diǎn)，只是?課堂上__?_分鐘的時(shí)?間，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不能適應(yīng)教?學(xué)的要求。?于是，我組?開展“向_?__分鐘要?效益”的活?動(dòng)，表面上?是向___?分鐘要效益?，實(shí)際上教?師們加強(qiáng)了?自己課外負(fù)?擔(dān)，如何才?能在___?分鐘時(shí)間里?產(chǎn)生效益，?目標(biāo)指向并?不是實(shí)際的?課堂時(shí)間_?__分鐘，?而是教師在?課外進(jìn)行充?分的研究知?識(shí)點(diǎn)、調(diào)查?學(xué)情等。?對(duì)知識(shí)體系?的研究，就?是講解難度?、化解教學(xué)?風(fēng)險(xiǎn)，把知?識(shí)的體系進(jìn)?行一個(gè)重新?整理、梳理?的過程。?對(duì)學(xué)情的調(diào)?查和研究，?就是研究具?有不同知識(shí)?基礎(chǔ)、心理?特點(diǎn)、學(xué)習(xí)?類型的學(xué)生?，進(jìn)行分類?施教的方法?研究。大?家形成老中?青結(jié)合，搞?好傳幫帶，?使各項(xiàng)研究?活動(dòng)承接承?接傳統(tǒng)的同?時(shí)，具有十?分鮮明的時(shí)?代特色，提?高新的教學(xué)?科研、教學(xué)?技術(shù)手段的?擁有量;其?間得到教導(dǎo)?處陳計(jì)蔥主?任的悉心指?導(dǎo)。三、?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?積極加壓?我組成員積?極參加校本?培訓(xùn)，在每?一次的專門?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)?議上，大家?都能夠完整?、認(rèn)真地，?領(lǐng)會(huì)、理解?專家提供的?教研、教學(xué)?最新前沿知?識(shí);引起大?家十分廣泛?的注意點(diǎn)和?興奮點(diǎn)。積?極參加學(xué)校?教研室__?_實(shí)施的論?文編寫、師?德學(xué)習(xí)等各?項(xiàng)研究活動(dòng)?;得到呂學(xué)?忠主任悉心?指導(dǎo);在_?_年度接近?尾聲的時(shí)候?，我組得到?通知：我組?成員的參賽?論文獲得省?級(jí)二等獎(jiǎng)一?名。據(jù)悉，?參加此次論?文評(píng)選的論?文數(shù)量是_?__篇，獲?得獎(jiǎng)勵(lì)的只?有___篇?，可見努力?，總是會(huì)有?回報(bào)的;學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、以?及主管領(lǐng)導(dǎo)?多次給予褒?獎(jiǎng)四、積?極評(píng)課，尋?找差距改?革是不變的?靈魂、創(chuàng)新?是永恒的話?題，是的，?人類的一切?活動(dòng)都是指?向新、奇、?特、專的，?科學(xué)性不斷?提高。做為?一個(gè)普通的?專業(yè)課教師?，能夠施展?的空間也是?需要不斷繼?續(xù)擴(kuò)展的，?因?yàn)槿祟愒?不斷的進(jìn)步?中，從過去?，走向未來?的。因此，?我組教師本?著“積極創(chuàng)?新、大膽實(shí)?踐”的精神?，不斷探索?新知，從不?放過任何一?個(gè)可以提高?自己的機(jī)會(huì)?。在校級(jí)?公開課的教?學(xué)教研活動(dòng)?中，我組成?員積極參加?不同組別教?師的公開課?教學(xué)，評(píng)教?評(píng)學(xué)活動(dòng)開?展的如火如?荼，生氣盎?然。學(xué)校其?他各組教師?舉行的公開?課教學(xué)、教?學(xué)評(píng)議等活?動(dòng)中，都有?我組成員勤?奮奔波的身?影;他們活?躍在各種研?究活動(dòng)的前?沿，知識(shí)點(diǎn)?的教學(xué)、理?論評(píng)估、難?點(diǎn)降解、教?法選擇、教?學(xué)技術(shù)的選?用、實(shí)際圖?紙的識(shí)讀、?劃線、刀具?選用、量具?量儀的選取?等等，厚積?薄發(fā)，繼往?開來。宿?州市__年?度技能大賽?中，我組選?出數(shù)控機(jī)床?、普車工、?工具鉗工等?三個(gè)工種，?___名選?手參加角逐?，分別取得?不菲的成效?。鉗工比賽?中，本人擔(dān)?任班主任的?教學(xué)班里，?獲得___?名參賽選手?資格，獲得?一等獎(jiǎng)__?_名，三等?獎(jiǎng)___名?;成績前列?。第四篇?：高級(jí)技師?工作總結(jié)?自從__年?從事維修電?工工作__?年來，對(duì)自?己進(jìn)行一次?專業(yè)技術(shù)總?結(jié)是一件很?有意義的事?情。對(duì)以往?的工作進(jìn)行?理性地認(rèn)識(shí)?，發(fā)揮長處?，改進(jìn)不足?。承舊啟新?，有很大裨?益，以便最?大程度地推?動(dòng)和引導(dǎo)今?后的工作、?學(xué)習(xí)、生活?。多年來?自覺加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，努力提?高自身素養(yǎng)?和思想道德?修養(yǎng)，提高?自己的文化?理論水平和?專業(yè)知識(shí)、?技能，盡最?大努力做好?本職工作。?做好日常維?修工作的同?時(shí)，積極做?好技術(shù)交流?和創(chuàng)新，完?成多項(xiàng)設(shè)備?的更新改造?任務(wù)。一?、不斷學(xué)習(xí)?，提高個(gè)人?修養(yǎng)。要?說多年工作?最大的感觸?，我想說：?選擇了維修?電工行業(yè)，?就選擇了終?生不斷的學(xué)?習(xí)。其一是?自覺地學(xué)習(xí)?知識(shí)技能，?電氣是當(dāng)今?社會(huì)發(fā)展最?快的行業(yè)，?天天在發(fā)展?，時(shí)時(shí)在更?新，電氣控?制理論日新?月異，新設(shè)?備層出不窮?，時(shí)刻感覺?到知識(shí)和能?力的不足，?是自己工作?的最大障礙?。其二，做?事先做人，?多年的工作?和學(xué)習(xí)過程?中，留心向?周圍的師傅?學(xué)習(xí)他們做?人做事，多?看他們身上?各自的優(yōu)點(diǎn)?，從別人上?學(xué)習(xí)到了不?少的知識(shí)、?技能，也學(xué)?到了不少做?人的方法和?道理，對(duì)自?己是一種很?大的幫助和?教育。尤其?是技術(shù)性要?求很強(qiáng)的行?業(yè)來不得半?點(diǎn)虛假，踏?實(shí)工作，虛?心學(xué)習(xí)，不?得有一點(diǎn)馬?虎和差錯(cuò)。?其三，注重?修養(yǎng)，養(yǎng)成?良好的職業(yè)?道德和修養(yǎng)?，擺正自己?的位置，端?正自己的態(tài)?度，找準(zhǔn)自?己的定位，?服從領(lǐng)導(dǎo)的?安排和指導(dǎo)?。對(duì)自己的?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，勇于承?擔(dān)責(zé)任，虛?心誠懇地聽?取別人指點(diǎn)?和建議。其?四，不斷學(xué)?習(xí)，提高自?己思想素質(zhì)?和覺悟。我?是一個(gè)有著?__年黨齡?的黨員，定?期參加黨員?學(xué)習(xí)和活動(dòng)?已成為了習(xí)?慣，聽廣播?，看電視，?看報(bào)紙，及?時(shí)了解新聞?，領(lǐng)悟精神?實(shí)質(zhì)和發(fā)展?趨勢(shì)。同時(shí)?也認(rèn)識(shí)到，?人的社會(huì)性?，決定了人?必須融入國?家、社會(huì)和?團(tuán)體，我們?必須保持符?合當(dāng)前時(shí)宜?的思想覺悟?和行為規(guī)范?，成為一個(gè)?國家、社會(huì)?、團(tuán)體需要?的人，有用?的人，對(duì)家?庭、對(duì)自己?負(fù)責(zé)任的人?。人，都要?屬于某一群?體，團(tuán)體意?識(shí)、團(tuán)隊(duì)精?神，是不可?或缺的。不?斷地學(xué)習(xí)，?保持思想的?先進(jìn)性，眼?光的長遠(yuǎn)性?，成為一個(gè)?有胸懷、有?志遠(yuǎn)的人。?二、踏實(shí)?工作，打鐵?還得自身硬?。日常工?作中注意養(yǎng)?成認(rèn)真仔細(xì)?，一絲不茍?，發(fā)現(xiàn)問題?就必須解決?，決不能潦?草應(yīng)付，深?知隱患則是?后患無窮，?特別是安全?隱患，這就?是我們的責(zé)?任，也是考?驗(yàn)。__年?中心成立機(jī)?動(dòng)室，做機(jī)?電修班長，?一線的故障?和問題都得?自己拿方案?、想辦法，?帶領(lǐng)大家一?起做好設(shè)備?的維修工作?。有急、難?的故障自己?首先走在前?頭，干在前?頭，首先做?好帶頭作用?，承擔(dān)責(zé)任?。做大家的?思想工作，?首先做的是?自己的思想?工作。三?、注重形成?團(tuán)隊(duì)合力?日常工作、?學(xué)習(xí)中，社?交中，同事?、朋友是一?個(gè)重要的組?成部分，平?時(shí)就要注重?真心相待，?誠心相處，?搞好同事間?的交流溝通?和互助合作?，形成一個(gè)?良好的團(tuán)隊(duì)?和___。?團(tuán)結(jié)就是力?量，有團(tuán)隊(duì)?才能做好每?一項(xiàng)工作，?才能有個(gè)人?發(fā)揮的空間?，起到傳、?幫、帶的作?用，履行好?自己的職責(zé)?，在一個(gè)團(tuán)?體中起到模?范帶頭作用?。四、完?成的重大改?造項(xiàng)目_?__多年前?剛上班的時(shí)?候，同事修?好一個(gè)收音?機(jī)，錄音機(jī)?，隨身聽，?是一件很佩?服、很感興?趣的事，就?請(qǐng)教人家拜?師學(xué)習(xí)，開?始了查書籍?找資料。是?興趣引導(dǎo)我?走上了維修?電工之路。?剛開始的時(shí)?候，干起來?總是不得法?生搬硬套。?自己怎么也?修不好的東?西，師傅們?卻有辦法，?也看不出問?題，急也沒?用，只好聽?師傅的踏實(shí)?干活。后來?才明白：道?理得長期悟?，不是一下?子就看明白?，想明白的?。__年?參與制作了?自動(dòng)焊機(jī)試?驗(yàn)臺(tái)，作為?維修試驗(yàn)自?動(dòng)焊機(jī)電子?電路板，才?知道制作要?考慮很多的?問題和因素?。__年?自行設(shè)計(jì)提?方案，完成?了預(yù)處理線?紅外線烘干?加熱器電源?電纜連接改?造，加大了?電纜橋架與?加熱器的間?距，采用直?通式接線方?式，解決了?電纜受熱老?化快，連接?點(diǎn)易燒毀的?難題，獲得?qc成果二?等獎(jiǎng)。第?五篇：技師?工作總結(jié)?一、自覺加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，努力提高?個(gè)人素質(zhì)?沒有堅(jiān)定真?確的政治方?向，就不會(huì)?有積極向上?的指導(dǎo)思想?。為了不斷?提高自己的?政治思想素?質(zhì)，這幾年?來我一直非?常關(guān)心國家?大事，__?_國內(nèi)外形?勢(shì)，結(jié)合形?勢(shì)變化對(duì)企?業(yè)的影響進(jìn)?行分析，并?把這種思想?付諸實(shí)際行?動(dòng)到生產(chǎn)過?程中去，保?證自己在思?想和行動(dòng)上?始終與黨和?企業(yè)保持一?致。同時(shí)，?也把這種思?想帶入工作?和學(xué)習(xí)中，?不斷追求自?身進(jìn)步。有?人說：一個(gè)?人要成才，?必須得先做?人，此話有?理。這也就?是說：一個(gè)?人的事業(yè)要?想得到成功?，必須先要?學(xué)會(huì)怎樣做?人!特別是?干我們這項(xiàng)?技術(shù)性很強(qiáng)?的工作的，?看事要用心?、做事要專?心、學(xué)習(xí)要?虛心。容不?得有半點(diǎn)馬?虎和出錯(cuò)。?所有首先工?作態(tài)度要端?正，要有良?好地職業(yè)素?養(yǎng)，對(duì)工作?要認(rèn)真負(fù)責(zé)?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，虛心?聽取別人的?指點(diǎn)和建議?，要團(tuán)結(jié)同?事、禮貌待?人，服務(wù)熱?情。二、?端正工作態(tài)?度，起好帶?頭作用自?從進(jìn)入公司?參加工作開?始，我就從?事所有了所?有的機(jī)電事?務(wù)，包括所?有基建時(shí)期?的安全和質(zhì)?量的監(jiān)督巡?查。我深知?機(jī)電管理工?作在建設(shè)期?間的重要性?，特別是含?有大部分隱?形的電器基?礎(chǔ)設(shè)施與工?程，要隨時(shí)?監(jiān)督檢查，?發(fā)現(xiàn)問題就?必須解決問?題，決不能?草草了事，?否則后患無?窮且再無法?根除，這就?擺機(jī)我們作?機(jī)電管理的?面前是一種?考驗(yàn)和責(zé)任?。作為我是?一位機(jī)電班?班長和一名?電工技師，?身上的責(zé)任?和重?fù)?dān)我義?不容辭。因?此，在平時(shí)?的工作中，?我不僅要求?自己班組成?員在監(jiān)督巡?查時(shí)，要認(rèn)?真仔細(xì)，做?到一絲不茍?，而且自己?還深知打鐵?還須自身硬?的道理。我?對(duì)我自己做?出了這樣一?些嚴(yán)格要求?：一要在遇?到臟累苦險(xiǎn)?的工作時(shí)搶?在工人前頭?干，而且要?比工人干的?多、下得力?;二要在遇?到技術(shù)性難?題是挺身而?出，盡自己?最大的努力?攻克技術(shù)難?關(guān);我始終?堅(jiān)持以盡我?最大努力做?好每件事，?以公司利益?為重。包括?建成后的生?產(chǎn)過程中，?有時(shí)是搶時(shí)?間爭分奪秒?地處理了極?大小小的電?氣設(shè)備故障?有幾十起，?為公司贏取?了寶貴的生?產(chǎn)時(shí)間，為?公司的發(fā)展?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，為?公司創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)利益和社?會(huì)效益提供?了堅(jiān)強(qiáng)的后?盾和強(qiáng)有力?的保障。三?是我要求自?己能勇于承?擔(dān)責(zé)任;我?認(rèn)為既然自?己是一名技?師，那么在?業(yè)務(wù)水平等?諸多方面就?要比一般工?人要強(qiáng)一些?。在公司分?配任務(wù)時(shí)，?在一般工人?完成起來比?較困難的任?務(wù)時(shí)，自己?要主動(dòng)踴躍?承擔(dān)，更不?能與工人推?諉扯皮，要?做出師者風(fēng)?范，勇挑重?擔(dān)。平時(shí)我?不僅是這樣?要求自己的?，在實(shí)踐中?，我也是按?這些要求去?做的。所以?我的這些表?現(xiàn)也深深受?到了公司領(lǐng)?導(dǎo)和職工的?一致好評(píng)，?發(fā)揮了我作?為一名技師?應(yīng)有的作用?，樹立了一?名技師應(yīng)有?的良好形象?。三、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高技術(shù)?水平長到?老，學(xué)不了?這句話是我?的座右銘。?科學(xué)技術(shù)不?斷發(fā)展的今?天，一天不?學(xué)，就被落?后。特別是?電氣自動(dòng)化?這一塊，沒?有誰能百分?百的什么都?精通完了，?它是不斷