2023年師德年度考核個(gè)人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?師德年度考?核個(gè)人工作?總結(jié)為提?高我校教師?的職業(yè)道德?水平，鑄造?一支忠誠黨?的教育事業(yè)?、熱愛學(xué)生?、悉心育人?、讓人民滿?意教師隊(duì)伍?。根據(jù)上級?主管教育部?門文件精神?，本著公平?、公正、公?開的原則，?結(jié)合學(xué)校具?體實(shí)情，經(jīng)?過周密而細(xì)?致地工作，?圓滿完成了?本年度的師?德考核任務(wù)?。現(xiàn)總結(jié)?一、成立師?德考核領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?副組長?組員二、?考核分類?1、學(xué)校師?德師風(fēng)考評?2、教師?個(gè)人師德師?風(fēng)考核三?、考核評價(jià)?方式學(xué)生?問卷測評，?印制測評表?發(fā)放到所學(xué)?生手中，學(xué)?生認(rèn)真對照?評分項(xiàng)目具?體打分。?2.向師德?師風(fēng)監(jiān)督員?、家長問卷?調(diào)查，印制?測評表發(fā)放?到家長手中?，家長認(rèn)真?對照評分項(xiàng)?目具體打分?。3.教?師自評，教?師根據(jù)評價(jià)?項(xiàng)目，結(jié)合?自己的工作?實(shí)際，自己?評定分?jǐn)?shù)。?4.考核?小組測評，?由考核評價(jià)?小組根據(jù)評?價(jià)項(xiàng)目對各?位教師逐一?考評。四?、考核評價(jià)?結(jié)果1、?學(xué)校接受考?評情況這?次學(xué)校共_?__師德師?風(fēng)監(jiān)督員_?__人，學(xué)?生家長__?_人對學(xué)校?以往教育教?學(xué)活動(dòng)中的?師德師風(fēng)情?況進(jìn)行問卷?考查?？疾?的結(jié)果為?依法執(zhí)教：?很好121?票,較好3?票;教育理?念:很好1?10票,較?好14票;?愛崗敬業(yè)：?很好113?票，較好1?1票;熱愛?學(xué)生很好8?2票,較好?11票;文?明從教：很?好149票?,較好6票?;團(tuán)結(jié)協(xié)作?：很好89?票,較好4?票。(說?明：以上得?票統(tǒng)計(jì)是以?教育局民主?評議表的單?項(xiàng)得票結(jié)果?為依據(jù)的，?每張?jiān)u議表?為___個(gè)?分項(xiàng)，每個(gè)?分項(xiàng)分為A?、B、C三?項(xiàng)。另，總?體評價(jià)一項(xiàng)?)學(xué)校師?德師風(fēng)建設(shè)?總體評價(jià)：?很好31票?(全票)。?2、師德?師風(fēng)個(gè)人考?核情況本??？己私Y(jié)果?為優(yōu)秀?合格的有?以上考核結(jié)?果已在學(xué)校?公示七天，?各方面都沒?有異議。?綜上所述，?我校的這次?考核，是公?正、公平的?，是一次能?讓社會、學(xué)?校老師滿意?的考核。如?有不當(dāng)，請?領(lǐng)導(dǎo)批評指?正。__?師德考核工?作總結(jié)范文?2為提高?我校教師的?職業(yè)道德水?平，鑄造一?支忠誠黨的?教育事業(yè)、?熱愛學(xué)生、?悉心育人、?讓人民滿意?教師隊(duì)伍。?根據(jù)上級主?管教育部門?文件精神，?本著公平、?公正、公開?的原則，并?結(jié)合學(xué)校具?體實(shí)情，經(jīng)?過周密而細(xì)?致地工作，?于__年_?_月__日?圓滿完成了?本年度的師?德考核任務(wù)??，F(xiàn)總結(jié)?一、宣傳學(xué)?習(xí)工作。?___教師?學(xué)習(xí)了《馬?寨中心學(xué)校?教師職業(yè)道?德考核辦法?》，要求教?師對照自己?的工作與表?現(xiàn)，深刻地?剖析自己。?為做到考核?工作深入人?心，考核內(nèi)?容和考核方?法人人皆知?，還___?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)考核?文件，宣傳?考核目的，?明確考核時(shí)?間和步驟。?二、成立?師德考核領(lǐng)?導(dǎo)小組三?、___考?核1、學(xué)?生評價(jià)。每?班下發(fā)__?_張?jiān)u價(jià)表?，要求學(xué)生?對自己的任?課教師逐條?作出評價(jià)。?高年級學(xué)生?自己獨(dú)立完?成對教師的?評價(jià)，準(zhǔn)許?低年級學(xué)生?將表格帶回?家同監(jiān)護(hù)人?共同完成，?后，作為考?核的參考資?料。2、?家長評價(jià)。?每班下發(fā)_?__張?jiān)u價(jià)?表，要求學(xué)?生家長對孩?子的任課教?師逐條作出?評價(jià)。3?、教師互評?和師德管理?機(jī)構(gòu)考核工?作評分，每?位教師對本?辦公室全體?教師進(jìn)行評?分，要求做?到嚴(yán)肅、認(rèn)?真、客觀、?公正，不打?擊報(bào)復(fù)。學(xué)?校師德管理?機(jī)構(gòu)考核工?作評分同時(shí)?進(jìn)行，及時(shí)?收集評分表?，過期交表?作棄權(quán)處理?。這樣教師?之間的評分?相對保密，?以免出現(xiàn)“?人情分”和?教師之間互?相猜疑、影?響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)?象。四、?統(tǒng)計(jì)成績?1、將所有?教師的互評?分、師德管?理機(jī)構(gòu)評分?、學(xué)生和家?長評價(jià)表等?錄入電腦，?算出參評人?數(shù)的均分，?工作組評分?累計(jì)相加。?2、將每?位教師的四?項(xiàng)評分相加?，五、效?果通過教?師職業(yè)道德?考核評價(jià)，?加強(qiáng)了師德?建設(shè)的力度?，提高了教?師整體職業(yè)?道德水平。?學(xué)校重視了?師德師風(fēng)建?設(shè)，從教師?個(gè)人師德考?核分?jǐn)?shù)來看?教師隊(duì)伍整?體風(fēng)貌是積?極向上的，?進(jìn)取精神很?強(qiáng)。另外一?年來教師隊(duì)?伍的政治思?想素質(zhì)及師?德師風(fēng)水平?提高的很快?，涌現(xiàn)出許?多動(dòng)人的事?跡。總之?我們通過狠?抓師德師風(fēng)?建設(shè)工作，