第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用_第1頁(yè)
第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用_第2頁(yè)
第四節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用_第3頁(yè)
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第四章第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用靜寧三中

2014.11學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出細(xì)菌和真菌是怎樣參與生態(tài)系統(tǒng)

的物質(zhì)循環(huán)的。2、知道細(xì)菌和真菌對(duì)人和動(dòng)植物的影響。自學(xué)指導(dǎo)1

閱讀課本內(nèi)容“作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)”，完成P80的討論題。（時(shí)間：5分鐘）

枯草桿菌青霉（細(xì)菌）（真菌）二氧化碳、水、無機(jī)鹽等有機(jī)物，自身需要的物質(zhì)等生產(chǎn)者（植物）消費(fèi)者（動(dòng)物）有機(jī)物、自身需要的物質(zhì)等分解者（細(xì)菌、真菌）二氧化碳、水、無機(jī)鹽等生產(chǎn)者（植物）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)合作探究以小組為單位，探究評(píng)價(jià)P82的實(shí)驗(yàn)方案，完成討論題1、2、3，展示討論結(jié)果。（時(shí)間：5分鐘）自學(xué)指導(dǎo)2

閱讀課本P80-81內(nèi)容，把你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)勾畫圈點(diǎn)出來，完成導(dǎo)學(xué)案的“問題導(dǎo)讀”。（時(shí)間：8分鐘）比一比，看誰(shuí)做的又對(duì)又快。幫你理解1、地衣是真菌和藻類共生在一起而形成的，

藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物；

真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽。地衣的橫切面藻類真菌

2、在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。根瘤菌豆科植物含氮物質(zhì)有機(jī)物真菌藻類植物有機(jī)物水和無機(jī)鹽細(xì)菌牛、羊有機(jī)物、生存空間分解纖維素細(xì)菌人有機(jī)物、生存空間合成維生素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常有“倒茬”的說法，即人們常常通過種植豆科植物提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是為什么？學(xué)以致用知識(shí)梳理細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：1、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)----腐生:分解有機(jī)物或已死的生物體，并攝取養(yǎng)分以維持生活。2、引起動(dòng)植物和人患病---寄生:一起生活，一方受益，另一方受害。3、與動(dòng)植物共生----共生:生活在一起,相互依賴,彼此有利。我

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