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本文格式為Word版,下載可任意編輯——車間員工行為規(guī)范心得最近我和服務(wù)站的全體服務(wù)人員對(duì)“員工從業(yè)行為模范”舉行了學(xué)習(xí)和探討,我談一下自己的一點(diǎn)看法,不確定正確,還望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng),最終經(jīng)營(yíng)的是人的思想,最終的落腳點(diǎn)是武裝人、塑造人、鼓舞人,只有良好的員工隊(duì)伍,才能創(chuàng)造出良好的業(yè)績(jī)。正所謂:古人欲明明德于天下者,先治其國(guó),欲治其國(guó)者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠(chéng)其意,先致其知,致知在格物。

模范提出了一個(gè)明確的理論——為進(jìn)一步提高公司員工的文明行為和綜合素質(zhì),塑造良好的企業(yè)形象,創(chuàng)辦一支“懂制度、通業(yè)務(wù)、明流程、精技能、高效率、守紀(jì)律、顧大局、講團(tuán)結(jié)、求進(jìn)取、創(chuàng)一流”的員工隊(duì)伍,這正符合了這一理論。

隨著轟隆隆的車輪聲音,把我們帶到了一個(gè)嶄新的時(shí)代,我作為一名老職工,體驗(yàn)了企業(yè)由衰變強(qiáng)的整個(gè)過程,對(duì)我現(xiàn)在從事的工作有著特殊的感情,從機(jī)車車輛到鐵道車輛、軌道交通車輛的專業(yè)化變革,使我們深深體會(huì)到職工行為模范的重要性。

今年200公里動(dòng)車組的安好順?biāo)爝\(yùn)營(yíng),標(biāo)志著我們公司已經(jīng)全面步入正軌,鐵道車輛技術(shù)的進(jìn)展也在這里得到了完備的表達(dá)。這也是我們南車四方股份人在向祖國(guó)人民舉行回報(bào)。同時(shí)也是我們這些從事鐵道車輛人員業(yè)績(jī)的輝煌表達(dá)。諦聽火車通過的聲音,感覺祖國(guó)加快了創(chuàng)辦的步伐,作為新時(shí)期的從業(yè)者,我們要為祖國(guó)增光添彩,為公司的創(chuàng)辦添磚加瓦。我們深知企業(yè)是員工的衣食父母,而員工又是企業(yè)資產(chǎn)的創(chuàng)造者。

我們每一個(gè)員工的一言一行都是企業(yè)形象的概括表達(dá)?!皢T工從業(yè)行為模范”的三至五條對(duì)這一方面作出了明確的規(guī)定,我認(rèn)為是我們每一個(gè)喜歡公司的員工都理應(yīng)做到的。

紀(jì)律是關(guān)鍵,常言道:沒有好的紀(jì)律就不會(huì)有好的勞績(jī)。“員工從業(yè)行為模范”中的六至八條正說領(lǐng)略這些,也是我們公司老員工幾十年如一日一向堅(jiān)持的原那么,我們作為企業(yè)的中堅(jiān)氣力就理應(yīng)學(xué)習(xí)老一輩員工的紀(jì)律觀念。

勤儉儉約是我們的榮譽(yù)傳統(tǒng),歷史和現(xiàn)實(shí)報(bào)告我們:一個(gè)沒有勤儉儉約、繁重奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以昌盛興旺的;

一個(gè)沒有勤儉儉約、繁重奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;

一個(gè)沒有勤儉儉約、繁重奮斗精神作支撐的民族是難以自主自強(qiáng)的;

同樣,一個(gè)沒有勤儉儉約、繁重奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)進(jìn)展的。因此,在我們南車四方股份蓬勃進(jìn)展的今天,我們依舊要牢記:“勤儉儉約,從我做起!”

“勤儉儉約,從我做起!”就是要從思想上崇尚簡(jiǎn)樸,以勤儉儉約為榮,以鋪張濫用為恥,拋棄“家大業(yè)大,濫用點(diǎn)沒啥”的思想?!扒趦€儉約,從我做起!”就是要在作風(fēng)上繁重創(chuàng)業(yè),要舍得吃大苦、耐大勞,把繁重奮斗當(dāng)成是持續(xù)有效進(jìn)展的助推器,把勤儉儉約當(dāng)成是戰(zhàn)勝困難的傳家寶?!皢T工從業(yè)行為模范”作出了細(xì)致的規(guī)定,很受我們的接待,本人認(rèn)為,公司的錢理應(yīng)花在“刀刃”上,一些另部件只要是按照技術(shù)要求對(duì)其舉行日常維護(hù)保養(yǎng)就有可能延長(zhǎng)它的使用壽命,就能為公司儉約不必要的開支。因此我認(rèn)為作為售后服務(wù)工,不但要完成車輛故障的實(shí)時(shí)處理,還理應(yīng)積極主動(dòng)合作用戶做好車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作,只有保養(yǎng)工作到位了,車輛故障自然而然就下降了,這是公司與用戶雙贏的結(jié)果。

總之:通過學(xué)習(xí)“員工從業(yè)行為模范”,我作為一名基層的管理人員,

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