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幼兒園3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南語言領(lǐng)域試題及答案1.4~5歲幼兒能根據(jù)()提供的信息,大致說出故事的情節(jié)。(答案:連續(xù)畫面)2.在閱讀中發(fā)展幼兒的()和(),鼓勵幼兒依據(jù)畫面線索講述故事。(答案:想象創(chuàng)造能力)3.引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面,結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)建立()與()的聯(lián)系。(答案:畫面故事內(nèi)容)4.3~4歲幼兒能根據(jù)()說出圖中有什么,發(fā)生了什么事等。(答案:畫面)5.引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的美,有意識地引導(dǎo)幼兒()或()文學(xué)作品的語言節(jié)奏和表現(xiàn)力。(答案:欣賞模仿)6.()歲幼兒在聽不懂或有疑問時能主動提問。3-4歲4-5歲5-6歲(正確答案)7.激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣可以()經(jīng)常抽時間與幼兒一起看圖書、講故事(正確答案)讓幼兒背誦一定數(shù)量的詩歌、童謠。幼兒閱讀中遇到問題時,立即告訴幼兒答案為幼兒提供一定數(shù)量的、有趣的童話書8.()歲幼兒會正確書寫自己的名字,書寫時姿勢正確。3—4歲4—5歲5—6歲(正確答案)9.喜歡用涂涂畫畫表達意思的是()3—4歲(正確答案)4—5歲5—6歲10.幼兒期是語言發(fā)展,特別是()發(fā)展的重要時期智力聽力口語(正確答案)11.幼兒的語言能力是在()和()的過程中發(fā)展起來的。多聽交流(正確答案)運用(正確答案)詞匯其他12.為幼兒創(chuàng)造說話的機會并體驗語言交往的樂趣,如:每天有足夠的時間與幼兒交談。(正確答案)尊重和接納幼兒的說話方式,無論幼兒的表達水平如何,都應(yīng)認真地傾聽給予積極的回應(yīng)。(正確答案)鼓勵和支持幼兒與同伴一起玩耍、交談,相互講述見聞、趣事或看過的圖書、動畫片等。
(正確答案)方言和少數(shù)民族地區(qū),要積極為幼兒創(chuàng)造用普通話交流的語言環(huán)境。(正確答案)13.成人注意語言文明,為幼兒做出表率。如:()與他人交談時,認真傾聽,使用禮貌用語。(正確答案)在公共場合不大聲說話,不說臟話、粗話。
(正確答案)幼兒表達意見時,成人可蹲下來,眼睛平視幼兒,耐心聽他們把話說完。(正確答案)和幼兒講話時,成人自身的語言要清楚、簡潔。14.如何激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。一起查閱圖書資料,讓他們感受圖書的作用,體會閱讀的樂趣(正確答案)提供童謠、故事和詩歌等不同體裁的兒童文學(xué)作品,鼓勵他們自主選擇。(正確答案)提供一定數(shù)量、符合幼兒年齡特點、富有童趣的圖書經(jīng)常抽時間與幼兒一起看圖書、講故事。(正確答案)15.如何引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的美欣賞或模仿文學(xué)作品的語言節(jié)奏和韻律。(正確答案)鼓勵和支持幼兒自編故事給幼兒讀書時,通過表情、動作和抑揚頓挫的聲音傳達書中的情緒情感(正確答案)鼓勵幼兒用故事表演、繪畫、泥塑等不同的方式表達16.3到4歲幼兒喜歡用涂涂畫畫表達一定的意思。對(正確答案)錯17.4到5歲幼兒愿意用圖畫和符號表現(xiàn)事物或故事。對錯(正確答案)18.3到4歲幼兒能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容。對錯(正
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