夢圓飛天自用

第6課夢圓飛天蘇教版

五年級語文下冊中華民族自古就有飛天的夢想，為了實現(xiàn)這一夢想，無數(shù)人不斷地努力著，拼搏著。終于，“神州”5號順利發(fā)射，圓了中華民族這一夢想。今天就讓我們穿越時空，回到飛船發(fā)射的那一天，重溫這激動人心的歷史時刻吧！新課導(dǎo)入乳執(zhí)劃控僑乳牛執(zhí)行劃船控制僑胞rǔzhíhuákònɡqiáo我會認:嘹亮：凜冽：華夏：戈壁：佇立：浩瀚：

刺骨地寒冷。我國的古稱，泛指中華民族。長時間地站著。形容廣大；繁多。指地面幾乎被粗沙、礫石所覆蓋的，植物稀少的荒漠地帶。（聲音）清晰響亮。朝夕相處：洋溢：執(zhí)行：

鄭重：（情緒、氣氛等）充分地流露。實施；實行（政策、法律、計劃、命令、判決中規(guī)定的事項。）嚴肅認真。從早到晚都在一起生活，形容關(guān)系密切。我會讀：劃破佇立執(zhí)行澎湃控制游弋乳白色橘紅色華夏兒女寒風(fēng)凜冽亮如白晝朝夕相處烈焰升騰地動山搖騰空而起直指蒼穹清晰可辨炎黃子孫海外僑胞一座大漠中的航天城——一艘神奇的宇宙飛船------

一個難忘的日子——

一個英雄的名字——

一次圓夢的壯舉——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“神舟”5號

2003年10月15日楊利偉

中國首次載人航天飛行

自由朗讀，思考：相關(guān)知識楊利偉：男，漢族，1965年6月出生，遼寧省葫蘆島綏中縣人。中國人民解放軍少將軍銜，特級航天員。他是中國培養(yǎng)的第一代航天員。2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的“神州”5號飛船進入太空，是首位飛上太空的中國人，被譽為“中國航天第一人”。中國有了航天

1956年4月，國家成立了航空工業(yè)委員會。1956年10月8日，中國第一個導(dǎo)彈研究機構(gòu)——國防部第五研究院（簡稱國防部五院，錢學(xué)森任院長），正式宣布成立，代號0038部隊。這一歷史性的紀念日，標志著中國有了自己的導(dǎo)彈、航天事業(yè)。

中國航天史上的第一相關(guān)知識1960年11月5日，中國仿制的第一枚近程導(dǎo)彈發(fā)射成功。

1960年2月，中國自行設(shè)計，第一枚探空火箭在上海南匯簡易發(fā)射場首次發(fā)射成功。第一顆人造衛(wèi)星——東方紅1號。1970年4月，第一顆通信衛(wèi)星升空，1975年第一艘無人實驗飛船——神舟1號第一次進入太空的航天員——楊利偉第一次實現(xiàn)太空行走的航天員——翟志剛第一次進入太空的女航天員——劉洋

你還知道哪些關(guān)于“神舟號”飛船的信息？將你搜集的信息整理一下，與同學(xué)交流。1999年11月20日6時30分，“神舟”1號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由新型長征運載火箭發(fā)射升空。2001年1月10日凌晨，“神舟”2號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，在軌飛行7天后成功返回地面。2002年3月25日22時15分，“神舟”3號無人飛船成功發(fā)射，并于4月1日順利返回。

2002年12月30日凌晨0時40分，“神舟”4號無人飛船從酒泉起航，十多分鐘后成功進入太空預(yù)定軌道。2005年10月12日9時，“神舟”6號載人飛船承載兩名航天員從酒泉發(fā)射升空。5日后返回。2008年9月25日，“神舟”7號成功發(fā)射。2011年11月1日，“神舟”8號成功發(fā)射，與此前發(fā)射的“天宮一號”實現(xiàn)交會對接，并和此后的“神舟”9號、10號一起組成中國首個空間實驗室。

2012年6月16日，“神舟”9號飛船發(fā)射升空，2012年6月18日11時左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時左右與“天宮一號”實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接，于2012年6月29日安全返回。2013年6月11日，“神舟”10號飛船發(fā)射升空，在軌飛行15天，首次開展中國航天員太空授課活動。

圍繞“飛天”，作者是按照什么順序給我們展示課文內(nèi)容的？仔細讀課文，你會發(fā)現(xiàn)課文里有好幾處場面描寫，你能用一個詞語來描述這幾個場面嗎？精讀課文按事情發(fā)展的順序給課文分段：一、送行二、發(fā)射三、問候四、夢圓第一部分（1~5）：寫人們在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心為“神舟”5號飛船和楊利偉送行。第二部分（6~15）：描寫“神舟”5號發(fā)射成功。第三部分（16~19）：寫楊利偉在太空中問候大家。第四部分（20）：寫中華民族的飛天夢終于成真了。

2003年10月15日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。請同學(xué)們讀讀這句話，說說為什么這天是一個令人難忘的日子呢。

因為航天員楊利偉駕駛“神舟”5號升空成功，中華民族的飛天夢想終于實現(xiàn)了。學(xué)習(xí)第一部分此刻，載人航天發(fā)射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……排比介紹來送行的人們，說明送行的人多，場面壯觀。身著乳白色航天服的楊利偉，面向五星紅旗肅然佇立?！翱傊笓]同志，我奉命執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務(wù)，準備完畢，待命出征，請指示！”透過防護面罩，他的眼神顯得格外平靜。

通過對楊利偉語言及神態(tài)的描寫，可以看出楊利偉出征前堅定的意志和必勝的信心。這些描寫中你感受到了什么？“出發(fā)！”載人航天工程指揮部總指揮鄭重地下達命令，剛勁的話語中蘊含著期待與信任。從“鄭重”一詞可以看出什么？可以看出這一歷史時刻的莊嚴。同時，也體現(xiàn)出這不僅僅是總指揮的“期待與信任”，更是全國人民的期待與信任。

烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。抓住火箭升空的一剎那的情景，寫出了震撼人心的氣勢?！巴鹑缇摭垺北扔魃鷦有蜗?，加上“地動山搖”“騰空而起”的形象描繪，生動再現(xiàn)了火箭升空時的壯觀景象?！帮w行正常！”三分鐘后，電波傳來了楊利偉的聲音。這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋（ｙì）在浩瀚大洋上的“遠望”3號測量船，傳到每一個炎黃子孫的心中。此句為排比句。連用了三個“傳到”，表達了發(fā)射成功之后，人們的欣喜與驕傲。此時楊利偉的心情是怎樣的？“神舟”5號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪?！芭炫鹊募で?、勝利的喜悅和無限的自豪”是三個并列的短語，層層遞進，生動地描寫了“神舟”5號發(fā)射成功后人們的神情?！跋蚴澜绺鲊嗣駟柡?！向在太空中工作的同行們問好！向祖國人民、港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞問好！感謝全國人民的關(guān)懷！”這是飛船運行到第7圈，距地面343千米時，楊利偉深情地向地球發(fā)回問候。表達了楊利偉激動和難以抑制的豪邁之情?！拔铱吹轿覀兠利惖募伊?！”在與家人通話時，楊利偉興奮地對兒子說。思考：“美麗的家”指什么？“美麗的家”是楊利偉對地球的親切稱謂，寫出了一個宇航員對地球家園的深厚感情。“來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍色的地球披著淡淡的云層，長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒白天，一會兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人。”這段話表明了什么？楊利偉向兒子描繪美麗的地球的語言表達出楊利偉首次飛行太空的興奮之情，又表達出他對兒子的疼愛之情。浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！這句話照應(yīng)文題“夢圓飛天”，使整篇課文渾然一體。（照應(yīng)題目，點名中心）照應(yīng)：為使文章氣血貫通、脈絡(luò)清楚，和預(yù)伏往往對應(yīng)使用的一種技法。常見的照應(yīng)方法有：首尾照應(yīng)、前后照應(yīng)、文題照應(yīng)。

本文按事情發(fā)展順序記敘了“神舟”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現(xiàn)了中國人民實現(xiàn)飛天夢想的無比喜悅與自豪的思想感情?？偨Y(jié)：千年的等待，千年的期盼，終于在“神舟”5號飛天的那一刻變成現(xiàn)實。這一刻華夏兒女的臉上寫滿了喜悅與自豪，這一刻世界看到了一個崛起的中國。作為青少年，我們要發(fā)憤圖強，努力拼搏，為把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛而貢獻自己的力量。學(xué)到了這里，你有什么感悟？航天回望2005年10月12日，“神舟”六號載人飛船發(fā)射成功。費俊龍聶海勝2008年9月25日

，“神舟”七號載人飛船發(fā)射成功。翟志剛

景海鵬劉伯明航天回望

2010年10月1日，“嫦娥二號”繞月探測衛(wèi)星發(fā)射成功。

2007年10月22日，“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星發(fā)射成功。航天回望2011年下半年，中國發(fā)射“天宮一號”目標飛行器，隨后發(fā)射神舟八號飛船與之進行第一次無人交會對接。神舟九號、十號飛船將擇機發(fā)射，并全面完成交會對接任務(wù)。航天回望

嫦娥一號衛(wèi)星系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師葉培建在接受科技日報采訪時曾說，“希望在2013年，我們能用自己的火箭，通過自己測控，將探測器送到火星，實現(xiàn)完全屬于中國人的火星探測，取得更多的科學(xué)成就?！?/p>

嫦娥三號于2013年發(fā)射并在月球軟著陸。航天回望寫作指導(dǎo)——神態(tài)描寫神態(tài)描寫是指描寫人物臉部的細微表情和變化。神態(tài)描寫可以更好的表現(xiàn)人物內(nèi)心，刻畫人物性格、反映人物品質(zhì)。1.仔細觀察人物神態(tài)的細微變化，分清各種神情特點。2.要注意反映人物的思想感情，不能為寫神態(tài)而寫神態(tài)。3.要與行動和語言描寫相結(jié)合，加強文章的表現(xiàn)力。

本文在寫“送行”這一部分時，就描繪了送行的人們的神態(tài)：“人人臉上寫滿了喜悅與自豪”，反映了人們內(nèi)心難以抑制的興奮、激動與自豪之情。板書設(shè)計

學(xué)完本課，你有什么話要對航天英雄楊利偉說；有什么話對奮戰(zhàn)在神五航天第一線的工作人員說。課后作業(yè)2.讀一讀下面的句子，體會人們當(dāng)時的心情。(1)隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。(2)“神州”5號發(fā)射成功!指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。課后題參考答案從句(1)中，可以體會到人們緊張的心情。從句（2）中可以體會到飛天夢想實現(xiàn)后，人們無比興奮、激動和自豪的心情。3.在“神舟”5號飛船發(fā)射的過程中，哪些場面給你留下的印象最深刻？找出來讀一讀，談?wù)勛约旱母惺?。留下深刻印象的場面有：送行的場面、火箭發(fā)射的場面、楊利偉向人們發(fā)出問候和向兒子描述他眼中的地球的場面。這些場面描寫使我們有身臨其境之感：與在場的人們共同感受著送行時的莊嚴，發(fā)射時的緊張和發(fā)射成功后的激動、興奮，感受著楊利偉向人們發(fā)出問候時的自豪。4.你還知道哪些關(guān)于“神舟號”飛船的信息？將你搜集的信息整理一下，與同學(xué)交流。1999年11月20日6時30分，“神舟”1號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由新型長征運載火箭發(fā)射升空。2001年1月10日凌晨，“神舟”2號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，在軌飛行7天后成功返回地面。2002年3月25日22時15分，“神舟”3號無人飛船成功發(fā)射，并于4月1日順利返回。

2002年12月30日凌晨0時40分，“神舟”4號無人飛船從酒泉起航，十多分鐘后成功進入太空預(yù)定軌道。2005年10月12日9時，“神舟”6號載人飛船承載兩名航天員從酒泉發(fā)射升空。5日后返回。2008年9月25日，“神舟”7號成功發(fā)射。