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第三課新的起點(diǎn)有清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)3%成功人士、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英有清晰的短期目標(biāo)10%各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)中上層人生目標(biāo)模糊60%有著穩(wěn)定的工作,過(guò)著安穩(wěn)的生活,卻沒(méi)有什么特別的成績(jī)沒(méi)有目標(biāo)27%抱怨他人,抱怨社會(huì),大都生活在社會(huì)底層哈佛大學(xué)對(duì)一批大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果如下:通過(guò)這份跟蹤調(diào)查,你明白了什么道理?樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步。我的理想是什么?有了理想,我們的人生才會(huì)有明確的奮斗目標(biāo);有了理想,我們才會(huì)有前行的動(dòng)力。一個(gè)女孩的理想四歲時(shí)的理想是當(dāng)幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋熆梢詿o(wú)限制的吃面,還可以一邊吃一邊聊天,我卻只能吃一碗,不能吃太慢,不能說(shuō)話,也不能把面湯灑在桌上或別人的褲子上。思考人生的意義、目標(biāo)和理想,表明我們已向成熟邁出了堅(jiān)定的一步。3-1為什么要樹(shù)立理想?他的‘智慧’是什么???10年后,這個(gè)謎終于被解開(kāi)了,他在他的自傳中是這么說(shuō)的:每次比賽之前,我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們什么道理?孫浩同學(xué)在進(jìn)入中學(xué)后,下定決心改變過(guò)去在小學(xué)成績(jī)不理想的狀況。為此,他為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、刻苦學(xué)習(xí),各個(gè)學(xué)科成績(jī)要穩(wěn)獲全班第一,全年級(jí)第三名二、少休息,多學(xué)習(xí)。早上5點(diǎn)起床讀書(shū),中午不休息,晚上鞏固練習(xí)到12點(diǎn)。三、遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉。我判斷!你認(rèn)為孫浩的計(jì)劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?

學(xué)習(xí)計(jì)劃一、刻苦學(xué)習(xí),個(gè)學(xué)科成績(jī)要穩(wěn)獲全班第一,全年級(jí)第三名二、稍休息,多學(xué)習(xí)。早上5點(diǎn)起床讀書(shū),中午不休息,晚上鞏固練習(xí)到12點(diǎn)。三、遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉。……

你認(rèn)為孫浩的計(jì)劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?

第三條可行,一、二條不可行。制定計(jì)劃要根據(jù)自己的主、客觀條件。目標(biāo)要針對(duì)自己的實(shí)際情況做到切實(shí)可行,既不能定的太高,也不能定的太低;計(jì)劃要留有余地,可以根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充。制定計(jì)劃要注意的事項(xiàng):

(1)計(jì)劃要明確具體。大到一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃,小到一天的計(jì)劃。(2)計(jì)劃要切實(shí)可行。目標(biāo)要針對(duì)自己的實(shí)際情況,既不能定得太高,也不能定得太低。(3)計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個(gè)性。要充分體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)或避免自己的弱項(xiàng)。(4)計(jì)劃要留有一定的余地。可以根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充計(jì)劃。自習(xí)課,小玲制定計(jì)劃時(shí)特別認(rèn)真,并且多次咨詢老師和父母,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、期末考試進(jìn)入班級(jí)前十名,畢業(yè)時(shí)爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。2、平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真,獨(dú)立完成作業(yè)。3、每天早起背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)。4、自己的英語(yǔ)不太好,在這一學(xué)年里要努力跟上其它的同學(xué),并且發(fā)揮自己數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)。小玲的計(jì)劃制定好了,也貼在墻上好一段時(shí)間了,可是她努力了幾天……后來(lái)她……上課開(kāi)小差,作業(yè)拖拖拉拉,早上起不早。

1.她這樣能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)嗎?2.你能用一些名人名言幫助小玲嗎?千里之行,始于足下名人名言

1、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。2、風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧。

3、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁.----寓言家:克雷洛夫4、夢(mèng)里走了千百里,醒來(lái)還是在床上。

----艾青凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!抖Y記·中庸》任何事情,事前有準(zhǔn)備就可以成功,沒(méi)有準(zhǔn)備就要失敗。說(shuō)話先有準(zhǔn)備,就不會(huì)詞窮理屈站不住腳;行事前計(jì)劃先有定奪,就不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤后悔的事。一、單項(xiàng)選擇題(12個(gè))1.中學(xué)是我們生命歷程中的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是我們承載壓力,放飛希望的又一起跑線。站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)該()①明確目標(biāo),樹(shù)立理想②根據(jù)自己的主客觀條件制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃③從現(xiàn)在做起,將實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃落實(shí)到具體行動(dòng)中④只要周密計(jì)劃、衡量利弊、反復(fù)思考A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A2.進(jìn)入少年期盡管我們的思考帶有朦朧的色彩,還是不成熟的,但我們畢竟在成長(zhǎng)。下列最能表明我們朝成熟的社會(huì)成員與合格公民的方向邁出了決定性一步的是()A.學(xué)會(huì)合理想象和逆向思維B.展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采C.開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想D.掌握正確的學(xué)習(xí)方法3.“你現(xiàn)在混日子,小心將來(lái)日子混你?!薄妒勘粨簟分性S三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是A.理想高于現(xiàn)實(shí)B.理想源于現(xiàn)實(shí)C.理想就是奮斗目標(biāo)D.人生需要理想CD4.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!边@段優(yōu)美的詩(shī)句讓我們感受到()①人生需要理想②理想是人生的航標(biāo),缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)迷失方向③理想是前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我們不斷超越自己④理想是幸福的橋梁,有了理想就能到達(dá)幸福的彼岸A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④5.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該避免的是()A.根據(jù)自己的主、客觀條件B.要善于學(xué)習(xí)和汲取他人經(jīng)驗(yàn)C.要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)D.完全聽(tīng)從老師、父母的建議CD6.古人云:“不積跬步,無(wú)以致千里”這句鐫刻于人類(lèi)思想史上的千年哲言不知啟發(fā)了多少名人志士,成就了多少英雄豪杰。而我們中學(xué)生要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想,就要()①制定好計(jì)劃,有了計(jì)劃就可以體驗(yàn)成功②把目光放在長(zhǎng)遠(yuǎn)處,身邊的細(xì)節(jié)小事不必計(jì)較③把理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中④從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④B7.針對(duì)如何制定自己的初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,幾位同學(xué)展開(kāi)了激烈的討論。下列觀點(diǎn)你認(rèn)同的是()①王明:計(jì)劃制定要明確具體,每年、每月甚至每天都應(yīng)有所計(jì)劃②李麗:制訂計(jì)劃要體現(xiàn)自己的個(gè)性,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)或避免自己的弱項(xiàng)③許?。河?jì)劃中的目標(biāo)定的越高越好,有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步④我們應(yīng)該請(qǐng)老師和家長(zhǎng)幫我們制定計(jì)劃,針對(duì)性強(qiáng)A.①②B.①②③④C.①②③D.②③④A8.在人生的道路上,我們每個(gè)人都有自己的理想和目標(biāo)。右圖漫畫(huà)啟示我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中()A.有了理想,就一定能取得成功B.為了讓自己的人生更有意義,應(yīng)為自己設(shè)立更多的理想和目標(biāo)C.理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈D.理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)中D9.艾青有詩(shī)云:“夢(mèng)里走了千萬(wàn)里,醒來(lái)還是在床上。”這句詩(shī)啟示我們()A.理想不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)B.現(xiàn)實(shí)之中不可能包含理想C.理想是沒(méi)有任何意義的D.沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是空想10.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!边@句話啟示我們①干什么事,都要慢慢來(lái)②要想實(shí)現(xiàn)理想,必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃③理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中④理想的實(shí)現(xiàn)需要從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印A.①②B.②④C.③④D.①③DC11.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!泵献拥倪@一勸導(dǎo)告訴我們,通向理想的道路只有一條,那就是()A.腳踏實(shí)地、全力以赴B.鍛煉身體、修煉精神C.立足自身、不斷變化D.尋找機(jī)遇、不斷追求12.七年級(jí)(1)班的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,紛紛制定了自己地學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,可是在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,卻出現(xiàn)了不同的情況。下列言行或觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()①昨天睡得太晚了,今天早晨的早鍛煉計(jì)劃明天再說(shuō)吧②我的計(jì)劃是今年期末考個(gè)好成績(jī),至于平時(shí)考試情況,我不會(huì)太在意,因?yàn)槟遣辉谖业挠?jì)劃之內(nèi)③“明日復(fù)明日,明日何其多”,今天的事情今天做,絕不能拖到明天④只有實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),我們才能向自己的人生大目標(biāo)不斷邁進(jìn)A.①②B.②③C.③④D.②④AC二、簡(jiǎn)答題13.有這樣一群年輕人,因?yàn)橛泄餐睦硐?,他們就成立了一個(gè)社團(tuán),社團(tuán)的名字叫“花開(kāi)社”。為什么叫“花開(kāi)社”呢?因?yàn)榛ㄩ_(kāi)是沒(méi)有聲音的,卻很美麗。他們的理想就是要通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ)來(lái)促進(jìn)健全人與殘疾人之間的交流。正是他們完成了完成了《千手觀音》的演出,贏得了人們的贊嘆。上述材料帶給你怎樣的啟示?理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力。明確目標(biāo),樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步。14.有一位著名的長(zhǎng)跑冠軍,在歷次比賽中,他總是能以同樣的速度完成賽程。當(dāng)有人問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他說(shuō),在賽程中他總是選擇一個(gè)較近距離的目標(biāo)物體作為當(dāng)前目標(biāo),盡可能以最快速度到達(dá),然后再以同樣的方法設(shè)立第二個(gè)、第三個(gè)……新目標(biāo),并以同樣的速度向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)。每跑完一段距離,對(duì)自己都是一種激勵(lì),于是越跑越起勁,越跑信心越足。從這位長(zhǎng)跑冠軍的成功秘訣中,你得到什么啟示?目標(biāo)是方向也是動(dòng)力,確立目標(biāo)是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。明確目標(biāo),樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步?,F(xiàn)在我們也要確立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,開(kāi)始新的努力。三、材料分析題

15.開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩。每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持做了?”90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。一年過(guò)后,當(dāng)蘇格拉底再次問(wèn)道這個(gè)問(wèn)題時(shí),整個(gè)教室只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。你從故事中明白了什么道理?你從故事中明白了什么道理?千里之行始于足下,理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要持之以恒,必須落實(shí)在每一

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