人教版九年級(jí)化學(xué)第十單元測(cè)試題含答案

人教版九年級(jí)化學(xué)第十單元測(cè)試題含答案(時(shí)間：90分鐘滿分：100分姓名：________)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1O－16Na－23Cl－35.5一、選擇題(本大題共20個(gè)小題，第1～15小題，每小題2分，第16～20小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選或不選均不得分)1．下列說(shuō)法正確的是（A）A．堿中一定含有氫元素和氧元素B．鹽中一定含有金屬元素C．酸中一定有氧元素D．有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2．下列物質(zhì)屬于酸的是（D）A．P2O5B．NaHCO3C．NH3·H2OD．CH3COOH3．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（A）A．濃鹽酸的揮發(fā)性B．濃硫酸的腐蝕性C．濃硫酸的氧化性D．碳酸的不穩(wěn)定性4．硫酸是一種重要的工業(yè)原料，下列說(shuō)法不正確的是（C）A．濃硫酸可用于干燥O2B．濃硫酸可使紙張?zhí)炕疌．實(shí)驗(yàn)室可用塊狀石灰石與稀硫酸制備CO2D．稀硫酸可用于金屬表面除銹5．下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是（A）A．濃鹽酸B．濃硫酸C．燒堿D．熟石灰6．新鮮果汁是常見的飲料，下列四種飲料呈弱堿性的是（D）7．用pH試紙測(cè)定石灰水的pH，如圖所示，則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比（B）A．偏高B．偏低C．相等D．無(wú)法確定8．下列關(guān)于酸、堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）A．苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉B．氫氧化鈣可以用來(lái)改良酸性土壤C．稀鹽酸能夠使酚酞溶液變紅D．生活中許多常見的物質(zhì)(如檸檬、柑橘)中含有酸9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（B）A.過(guò)濾B.稀釋濃硫酸C.熄滅酒精燈D.測(cè)溶液pH10．某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四個(gè)字，然后再噴上另一種無(wú)色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四個(gè)字。該同學(xué)所用的兩種無(wú)色液體可能是（A）A．NaOH溶液、酚酞溶液B．NaOH溶液、紫色石蕊溶液C．紫色石蕊溶液、稀鹽酸D．酚酞溶液、“雪碧”飲料11．下列反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是（C）A．Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑B．CuO＋2HCl=CuCl2＋H2OC．Cu(OH)2＋H2SO4=CuSO4＋2H2OD．AgNO3＋HCl=AgCl↓＋HNO312．物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白色固體；②有腐蝕性；③易吸收水分；④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知，氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是（D）A．①②B．②③C．①③D．③④13．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（D）A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．堿能使無(wú)色酚酞溶液變紅，則能使無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿C．單質(zhì)是由同種元素組成的，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．濃硫酸敞口放入空氣中濃度會(huì)減小，則可證明濃硫酸具有吸水性14．某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。按下列表中選項(xiàng)加入試劑，實(shí)驗(yàn)時(shí)滴入甲，浸有丙的棉花不變紅的是（B）選項(xiàng)甲乙丙A濃氨水——無(wú)色酚酞溶液B石灰水碳酸鈉無(wú)色酚酞溶液C稀鹽酸石灰石紫色石蕊溶液D濃鹽酸鋅粒紫色石蕊溶液15.如圖所示，當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入錐形瓶中時(shí)，會(huì)引起氣球膨脹的是（D）選項(xiàng)ABCD錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)MnO2ZnH2OHCl氣體膠頭滴管內(nèi)物質(zhì)H2O2溶液稀H2SO4濃H2SO4石灰水eq\a\vs4\al()16．某同學(xué)對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸的中和反應(yīng)設(shè)計(jì)了下列的四種實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是（C）17．關(guān)系圖中“—”兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方向。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（D）A．反應(yīng)①放出熱量B．反應(yīng)②所得溶液可呈中性C．反應(yīng)③可得NaOHD．不能將圖中稀鹽酸換為稀H2SO418．下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是（C）A．圖①：加水稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液B．圖②：向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量C．圖③：等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)D．圖④：濃鹽酸敞口放在空氣中19．將稀鹽酸分別滴入NaOH溶液和NaCl溶液中，充分混合后均無(wú)明顯現(xiàn)象?；旌虾笙嚓P(guān)變化的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（D）A．物質(zhì)間均未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．變化中都有新物質(zhì)產(chǎn)生C．混合物溶液酸堿性都不變D．圖甲可表示酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)20．A－F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，固體A在空氣中易潮濕，B和C能參與光合作用，B和D組成元素相同。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“—”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（D）A．C和F組成元素可能相同B．固體B可用于人工降雨C．D和E在一定條件下反應(yīng)生成BD．A－F屬于酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)中的四類物質(zhì)二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共5個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共33分)21．(4分)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。(1)胃液中幫助消化的酸HCl；(2)爐具清潔劑中含有的堿NaOH；(3)能作食品干燥劑的氧化物CaO；(4)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2。22．(10分)填空。(1)實(shí)驗(yàn)室常用濃H2SO4作某些氣體如N2、O2等的干燥劑，是因?yàn)闈釮2SO4具有吸水性；(2)稀釋濃H2SO4時(shí)，如果將水注入濃H2SO4中，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是水面立即沸騰，硫酸液滴向四周飛濺，非常危險(xiǎn)；(3)某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水顏色紅紅黃黃綠綠綠請(qǐng)分析上表，并回答下列問(wèn)題：①該花汁可以(選填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。②蚊子叮咬人時(shí)注入蟻酸(具有酸的性質(zhì))，使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水。③胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平[主要成分Al(OH)3]和小蘇打常用于治療胃酸過(guò)多癥，寫出氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O。(4)如圖是測(cè)定植物的某一生命過(guò)程的裝置。A瓶中的NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，以免干擾D中對(duì)CO2的檢驗(yàn)；B瓶中的石灰水的作用是檢驗(yàn)CO2是否除盡，D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物有呼吸作用。23．(6分)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)報(bào)告。裝置及操作向1中滴加CuSO4等溶液向2中滴加鹽酸向3中滴加足量鹽酸eq\a\vs4\al\co1(現(xiàn)象)鐵片上附著紅色固體，溶液顏色變淺固體減少，得到黃色溶液溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色eq\a\vs4\al\co1(解釋或結(jié)論)Fe的金屬活動(dòng)性比Cu的強(qiáng)化學(xué)方程式：Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2OCa(OH)2能與鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O24.(5分)某興趣小組發(fā)現(xiàn)某塊土地玉米長(zhǎng)勢(shì)不好，為探究其原因，開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)之旅?！静殚嗁Y料】玉米適宜在pH為6.0～7.0的土壤中生長(zhǎng)；植物生長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng)元素，包括碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等大量元素和其他微量元素。(1)檢測(cè)該地土壤的酸堿度可選用的實(shí)驗(yàn)用品：精密pH試紙(可精確到0.1)、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、pH計(jì)、其他自選。實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：將3份不同位置的土樣，干燥后分別與自來(lái)水按2∶5的質(zhì)量比在不同的燒杯中混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置試樣一：pH＝4.2試樣二：pH＝4.4試樣三：pH＝4.5該土壤pH<6.0，不適合玉米生長(zhǎng)步驟二：用玻璃棒分別在3份試樣中蘸取少許清液，滴加到3張pH試紙上，將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)比，讀出pH。(或?qū)H計(jì)分別放入三份試樣的清液中，讀取pH等；合理即可)【反思與評(píng)價(jià)】該實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密，請(qǐng)指出并說(shuō)明原因步驟一中用自來(lái)水溶解土壤不合適，自來(lái)水中存在雜質(zhì)，可能會(huì)影響酸堿度。(2)探究熟石灰對(duì)土樣酸堿性的改變情況實(shí)驗(yàn)方法：取300g土樣和750g蒸餾水混合，向其中加入一定量熟石灰，充分?jǐn)嚢韬箪o置，用pH計(jì)測(cè)定清液的pH；測(cè)量結(jié)果：清液的pH為12.1；反思：若要使改良的土壤符合玉米生長(zhǎng)，需控制加入熟石灰的量。(3)熟石灰用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需的熟石灰的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)方法：取300g土樣和750g蒸餾水充分混合，稱取一定量的熟石灰，分多次加入混合液中，充分?jǐn)嚢?，不斷地用pH試紙或pH計(jì)測(cè)定溶液pH，當(dāng)pH約為7時(shí)，記錄所用熟石灰的質(zhì)量(合理即可)。(4)查閱資料，常用的酸性土壤改良劑有：生石灰、熟石灰、草木灰(主要成分K2CO3)、含鈣的貝殼灰(主要成分CaCO3)；要使改良后土壤的pH約為7，也可加入稍過(guò)量的含鈣的貝殼灰(CaCO3)(從上述改良劑中選擇)。25．(8分)化學(xué)使世界變得絢麗多彩，如圖是稀硫酸與某些物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化。(1)請(qǐng)你給編號(hào)②、③各填入一種物質(zhì)的化學(xué)式。②是Fe；③是CuO。(2)根據(jù)圖中信息可以總結(jié)出稀硫酸的四個(gè)化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)：稀硫酸可以使紫色石蕊溶液變紅。(3)請(qǐng)你寫出符合編號(hào)②、③的各一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：②Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；③CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分)26．(11分)某化學(xué)興趣小組開展的氫氧化鈉性質(zhì)系列探究活動(dòng)如下圖所示。,①),②),③),④),⑤),⑥),⑦)回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)①觀察到氫氧化鈉表面變潮濕。(2)實(shí)驗(yàn)②觀察到紫色石蕊溶液變成藍(lán)色，實(shí)驗(yàn)③觀察到無(wú)色酚酞溶液變成紅色。由此得出：堿溶液能使指示劑變色。(3)實(shí)驗(yàn)④：Ⅰ.當(dāng)?shù)渭酉←}酸至溶液呈中性時(shí)，溶液顯無(wú)色；繼續(xù)滴加稀鹽酸并用玻璃棒不斷攪拌，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)除酚酞外還有NaCl、HCl(填化學(xué)式)。Ⅱ.如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀模擬示意圖：從微觀的角度分析，甲、乙兩處應(yīng)填入的離子符號(hào)分別為OH－、H＋。(4)實(shí)驗(yàn)④⑤對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)的是④(填數(shù)字序號(hào))。(5)實(shí)驗(yàn)⑥⑦為用軟礦泉水瓶所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，裝氫氧化鈉溶液的軟礦泉水瓶變癟更明顯，原因是2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O(用化學(xué)方程式表示)。27．(5分)小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導(dǎo)致無(wú)法判斷中和反應(yīng)進(jìn)行的程度，于是小明對(duì)反應(yīng)后溶液的酸堿性進(jìn)行了探究?！咎骄磕康摹看_定反應(yīng)后溶液的酸堿性?！静孪肱c假設(shè)】反應(yīng)后溶液可能呈堿性，也可能呈中性或酸性?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論無(wú)色酚酞溶液變紅溶液呈堿性，使其呈堿性的微粒是OH－無(wú)色酚酞溶液不變色溶液呈中性或酸性【繼續(xù)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論粉末部分或全部消失，溶液變?yōu)辄S色溶液呈酸性無(wú)明顯現(xiàn)象溶液呈中性四、分析與計(jì)算(本大題共1個(gè)小題，共6分)28．取NaOH和NaCl的混合物3.63g放入燒杯中，加水溶解配制成70g溶液。向該溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，測(cè)得溶液pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2g時(shí)，溶液的pH<(選填“>”“<”或“＝”)7，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl(填化學(xué)式)。(2)當(dāng)pH＝7時(shí)，計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。解：設(shè)反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為