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文檔簡介
中班游戲教案《喜羊羊和灰太狼》幼兒園中班游戲教案《喜羊羊和灰太狼》
幼兒園中班游戲教案:喜羊羊和灰太狼
活動設(shè)計意圖:
根據(jù)我園積極開展運動課程的主導(dǎo)思想,鍛煉身體幼兒身體,進(jìn)一步增強幼兒體質(zhì),多樣幼兒生活,提升幼兒身體活動的靈活性、協(xié)調(diào)性,培育幼兒愛好體育游戲活動的興趣以及不怕苦、不怕累、堅強、正直的精神品質(zhì)。根據(jù)我班幼兒發(fā)展情況,設(shè)計了這堂囊括了幼兒跑、走、沖、均衡、扣爬到、丟擲等運動項目的游戲活動。并且融合幼兒生活實際,對“喜羊羊和灰太狼”動畫的鐘愛,對喜羊羊精明、堅強、正直、調(diào)皮的向往和對灰太狼喜歡的思想感情,把活動名稱設(shè)計為“喜羊羊和灰太狼”,以期贏得幼兒情感新鮮感,獲得活動的更好效果。運動課基本都在自然環(huán)境中實行,使幼兒在自然環(huán)境找尋游戲的歡樂,使幼兒在自然環(huán)境中體驗活動的快感無處不在。
活動目標(biāo):
1、通過幼兒跑、走、沖、均衡、扣爬到、丟擲的活動,鍛煉身體幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性
2、培育幼兒堅強、正直、不怕苦、不怕累的精神。
3、培育幼兒討厭戶外運動和出席集體游戲活動的興趣。
活動準(zhǔn)備工作:
1、喜羊羊圖片用毛線套在幼兒脖子上。
2、灰太狼頭飾一個、尾巴一條,小白兔頭飾一個,口哨一個。
3、錄音機(jī)、磁帶《幼兒廣播體操》、《小動物跑》。
4、用廢紙團(tuán)卷成的“手榴彈”,師生總數(shù)的2倍以上。
5、場地布置:寬廣平坦的操場,用粉筆在地上畫兩條距離35―45厘米闊的平行線(小溝),構(gòu)建20―25厘米低、10米左右短的平衡木(小橋),砌5米左右短的地毯,上面擺大型扣爬到塑膠玩具(山洞),設(shè)置灰太狼的家。
活動過程:
一、準(zhǔn)備工作活動
1、隊列隊形練
全體幼兒聽到口令成兩路縱隊入場。展開齊步走、阻斷分隊跑,踩碎六路縱隊。成操節(jié)隊列隊形原產(chǎn)。
2、熱身運動
教師:大朋友們討厭看看《喜羊羊和灰太狼》的動畫片嗎?那你們最喜歡誰?最喜歡誰?哦!灰太狼就是一個令人討厭的糟家伙,專門做壞事的。去,使我們一起活動活動,回去擊敗灰太狼。
3、師幼聽錄音搞《喜羊羊廣播體操》
4、教師煮小白兔慌慌張張走來說:灰太狼又必須回家捉弄小動物了。喜羊羊趕緊準(zhǔn)備工作啟程回去踢灰太狼。
二、游戲:喜羊羊踢灰太狼
游戲過程:
1、交代游戲任務(wù)
師:在回去踢灰太狼的路上,喜羊羊必須走過一片草地,UX21LI2677E一條水溝,走到一段較窄、很長的山路,爬過一個不大、很長的山洞,就可以找出灰太狼。找出灰太狼時,可以出現(xiàn)什么樣的事?你們想要怎樣對付灰太狼呢?
師:對,把手榴彈丟擲在灰太狼身上,擊敗他。
師:你們懼怕么?想要回去嗎?
幼兒:不懼怕!想要回去!
教師:跑,我們啟程!
2、幼兒在老師率領(lǐng)下,成兩路縱隊行進(jìn):走過“草地”、UX21LI2677E“水溝”、均衡走到又較窄又短的“山路”、爬過又大又短的山洞、找出“灰太狼”,把“手榴彈”丟擲在灰太狼身上。
“灰太狼”:“喜羊羊,拜托你們別打我了,我再也不捉弄小動物,不做壞事了!”
師幼喝彩:我追到灰太狼了……灰太狼被我們擊敗了!
3、教師:我們擊敗了灰太狼,灰太狼再也不敢捉弄小動物了。我們一起表彰表彰堅強、能干的喜羊羊。
4、教師:灰太狼被我們擊敗了,我們必須把手榴彈安頓出來,如果存有哪個大壞蛋敢于捉弄小動物,我們又回去擊敗他,不好嗎?師幼安頓“手榴彈”。
三、收緊活動
師
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