五年級上冊科學課件-3.4 研究磁鐵｜蘇教版_第1頁
五年級上冊科學課件-3.4 研究磁鐵｜蘇教版_第2頁
五年級上冊科學課件-3.4 研究磁鐵｜蘇教版_第3頁
五年級上冊科學課件-3.4 研究磁鐵｜蘇教版_第4頁
五年級上冊科學課件-3.4 研究磁鐵｜蘇教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

研究磁鐵教材版本：蘇教2001課標版學科：小學科學年級：五年級上冊\環(huán)形磁鐵菱形磁鐵認識磁鐵的形狀條形磁鐵蹄形磁鐵實驗活動一：用磁鐵吸物體下面的物體，磁鐵能吸起來嗎？把能吸引的物體在記錄表上用“”表示出來

圖釘牙簽橡皮塑料尺曲別針紙片鐵釘我的發(fā)現(xiàn)：磁鐵能吸鐵一類的物體,這種性質(zhì)叫磁鐵的磁性。實驗活動二：用磁鐵吸大頭針1.用磁鐵一個接一個吸大頭針，我們最多吸起（）個，說明磁鐵具有（）的性質(zhì)。

2.用磁鐵的不同部位去吸大頭針，我發(fā)現(xiàn)（）

吸起的回形針最多，說明磁鐵（）的磁力最強。我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)：磁鐵各部分的磁性不相同，磁鐵兩端磁性最強，這兩個地方叫磁極。磁性可以傳遞。實驗活動三：磁鐵能否指示方向

實驗要求：1.實驗時，將細線系在磁鐵的中間懸掛在空中,注意遠離其它磁鐵。（懸掛法）2.讓磁鐵浮在水面，觀察靜止的時候磁極指示的方向。（懸浮法）3.重復做幾次試驗，看結(jié)果是否相同。我的發(fā)現(xiàn):磁鐵能指示方向。司南指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國的時候它被稱為“司南”。司南看起來像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一塊光滑的、有方向刻度的青銅方盤上。轉(zhuǎn)動的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。指南針

指南針為什么總是一頭指南，一頭指北?科學家研究發(fā)現(xiàn)，地球本身就是一個巨大的磁體,地球的北極吸磁鐵的N端，地球的南極吸磁鐵的S端。實驗活動四：把兩塊磁鐵的磁極相互靠近。

實驗要求：把兩塊磁鐵互相靠近，觀察現(xiàn)象然后把下表填寫完整。兩個磁極的名稱現(xiàn)象N—N

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論