古詩(shī)詞三首-泊船瓜洲

古詩(shī)詞三首泊船瓜洲長(zhǎng)相思秋思拓展練習(xí)泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（寫(xiě)景抒情）王安石是北宋一位杰出的政治家，思想家，文學(xué)家，為唐宋八大家之一。寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，正是宋神宗第二次讓他任宰相，推行新法，所以他前往上任。這首詩(shī)是他離開(kāi)鐘山，從京口渡江到瓜洲時(shí)寫(xiě)的。stop

全詩(shī)的大意是：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。

這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？?

京口：現(xiàn)在的江蘇鎮(zhèn)江，在長(zhǎng)江南岸。長(zhǎng)江京口瓜洲：在今江蘇省邗江縣南，長(zhǎng)江北岸，揚(yáng)州南面。瓜洲揚(yáng)州鐘山南岸北岸鐘山：南京的紫金山。（南京）1、為什么詩(shī)人覺(jué)得只是“一水”“只隔”呢？

說(shuō)明了詩(shī)人人在途中，人向遠(yuǎn)方，卻心系家鄉(xiāng)。戀鄉(xiāng)之情躍然紙上。

2、“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字比其他字好在哪里？

綠：吹綠。既寫(xiě)出了顏色，又寫(xiě)出了動(dòng)態(tài)的美?！熬G”字，形象鮮活，春意盎然，讀來(lái)仿佛有陣陣春風(fēng)撲面。仿佛江南秀美景色就在我們面前一樣。3、詩(shī)中描寫(xiě)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是哪一句？[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。秋思敘事抒情張籍唐詩(shī)人,字文昌，貞元十五年進(jìn)士，歷任太常寺太祝，水部員外郎、國(guó)子司業(yè)等職，故世稱(chēng)“張水部”或“張司業(yè)”。又因其家境窮困，眼疾嚴(yán)重故孟郊稱(chēng)他為“窮瞎張?zhí)！?。張籍是韓愈的學(xué)生，其詩(shī)多反映當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾和民生疾苦，頗得白居易推崇，與王建齊名，并稱(chēng)“張王”。有《張司業(yè)集》。張籍的老家是吳郡，也是現(xiàn)在的江蘇蘇州。幼年家境貧寒，10歲的時(shí)候就離家外出。成年后考取功名，開(kāi)始四處游歷做官，創(chuàng)作這首詩(shī)的時(shí)候，他正獨(dú)自一人居住在洛陽(yáng)。簡(jiǎn)介秋思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。書(shū)：信秋思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。形容要表達(dá)的意思很多秋思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。指送信的人秋思[唐]張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。把封好的信拆開(kāi)stop

秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫(xiě)一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說(shuō)的話(huà)太多了，竟不知從何說(shuō)起。信寫(xiě)好后，又擔(dān)心匆匆寫(xiě)好的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái)，當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候又打開(kāi)已封好的信查看。

全詩(shī)大意：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”，秋風(fēng)無(wú)形，何以用“見(jiàn)”，談?wù)勀愕睦斫?。秋風(fēng)本無(wú)形，但它可使本葉黃落，百花凋零，給自然界帶來(lái)秋光秋色，因而雖無(wú)形可見(jiàn)，卻又處處可見(jiàn)。用“見(jiàn)”就將秋風(fēng)與秋風(fēng)所帶來(lái)的肅殺的秋景聯(lián)系起來(lái)，給讀者以暗示和聯(lián)想。

習(xí)字要求

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)

（luò）

鐘山只隔數(shù)重山

（chóng）

欲作家書(shū)意萬(wàn)重洛}多音字重1、抄寫(xiě)《泊船瓜洲》、《秋思》，按照課本中的格式（題目→作者→詩(shī)文）。兩首古詩(shī)之間要空一行。2、背誦《泊船瓜洲》、《秋思》，要求家長(zhǎng)簽字。3、預(yù)習(xí)《長(zhǎng)相思》，要求熟讀，找出不懂的字、詞或句子。作業(yè)

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。長(zhǎng)相思清納蘭性德納蘭性德，清詞人。字容若，號(hào)楞伽山人。滿(mǎn)洲正黃旗人，康熙十五年進(jìn)士，授乾清門(mén)侍衛(wèi)。被人譽(yù)為“清代第一詞人”，詞集名為《納蘭詞》。著有《通志堂集》。這首詞作于康熙十二年，是作者隨康熙皇帝東巡到山海關(guān)的途中所作。

同學(xué)們想象一下，下面的詩(shī)句說(shuō)明了怎樣的情景？山一程，水一程

風(fēng)一更，雪一更遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，行軍途中翻山越嶺，跋山涉水，行軍十分艱難。一會(huì)刮風(fēng)，一會(huì)下雪，天氣非常惡劣。

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。長(zhǎng)相思清納蘭性德山海關(guān)

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。長(zhǎng)相思清納蘭性德聲音嘈雜

這首詩(shī)的大意是：

將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊發(fā)。夜里，住宿帳篷，每個(gè)帳篷里都點(diǎn)起了燈。入夜，又是刮風(fēng)，又是下雪，將士們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，再也睡不著了，不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)，因?yàn)楣枢l(xiāng)溫暖、寧?kù)o，是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪之聲的。

全篇融細(xì)膩情感于雄壯景色之中，盡顯非凡，作者用山，水，千帳燈，風(fēng)，雪等大的物像，來(lái)寄托細(xì)膩的情感思緒。纏綿而不頹廢，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報(bào)國(guó)之志。沒(méi)有一般邊塞詩(shī)的大氣、沉痛、悲涼、雄壯，而是風(fēng)格婉約，筆調(diào)纏綿，少了抑揚(yáng)頓挫的沉雄，多了小女兒的纏綿情態(tài)。

想一想，為什么作者在夜深時(shí)無(wú)法入睡，這是怎樣的一種感情？√√√√√√√√習(xí)字要求

（yú）身向榆關(guān)那畔行（pàn）夜深千帳燈（zhàng）榆畔}帳1、熟讀《長(zhǎng)相思》，并抄寫(xiě)。