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文檔簡介
———親子拓展心得親子拓展心得(通用3篇)
親子拓展心得篇1
今年的4月1日,我們參與了拓展訓(xùn)練親子活動。到達(dá)活動基地,迎接我們的是一隊身著迷彩的年輕小伙子,看著他們,孩子走在我身后,驚恐地看著他們,可是微笑始終掛在他的們的臉上,“小伴侶,今日要玩的快樂哦!”不知道為什么,面對他們的問好孩子竟然會意的點(diǎn)點(diǎn)頭!
活動開頭了,第一個是親子操,童稚般的旋律漸漸地響了起來,身邊的好多小伴侶都在手舞腳蹈,他們的動作很稚嫩,可是又很有感染力,他們是一群精靈,看著他們你雖然想笑,可是你又忍不住為他們鼓掌。
突然有個年輕的姑娘走了過來,對我微笑了下,轉(zhuǎn)而把微笑投向了我的兒子,“小伴侶,我們拉上媽媽一起跳舞好嗎?來跟著姐姐,我們左拍兩下,我們又拍兩下,兩只手弄成貓咪的樣子……”起初我的兒子,還很羞怯,可是不知道為什么,他開頭動了,雖然還沒有完全將自己放開,可是越來越歡快,時常對著那個姑娘笑,“呵呵呵,姐姐!我做的對嗎?”“小伴侶真聰敏!我們要不要做得更好呀!”“要,左拍拍,右拍拍……”竟然也學(xué)著那個姑娘,嘴里悄悄的念著。隨著的旋律的結(jié)束,那位姑娘順手將我的兒子托起,在空中始終旋轉(zhuǎn)著,“格嘰格嘰格嘰格嘰”挑逗著孩子,“呵呵呵”看著自己兒子的笑容,我也笑了,兩個都是可愛的精靈。
在接下來的陶藝活動中,又有一個小伙子加了進(jìn)來,“小伴侶,在做什么動物啊,能給哥哥看看嘛?”“嗯,你看!”“恩,我怎么看著像只小老鼠啊!”看著那個小伙子發(fā)懵的樣子,旁邊的大人都大笑不止,我也差點(diǎn)噴飯了,兒子拿起來認(rèn)真端詳了一下,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又看看了小伙子,“哥哥,我看著他像你,再加個大鼻子,再給加一副眼鏡!這就像了,像小伴侶你!”
就這樣,兩個孩子般的人,相互的斗來斗去,時而弄出個豬八戒,時而弄出個灰太狼的,還互給對方的作品起名字,結(jié)果一湊合,豬狗全成本家了!
這哪還像一個成年小伙子,跟一個孩子差不多,泥涂抹了整張臉,在整個活動場地內(nèi)的家長們,都被這個小伙子逗笑了,許多的小孩子就要他抱抱,很喜愛圍在他身邊,“哥哥,看我做得怎樣?!薄案绺?,能給我做一個小貓咪嘛!”“哥哥,這像你嗎!”
“車輪滾滾”“兩人三足”等等,每一個活動都有年輕的姑娘和小伙子加入進(jìn)來,他們都帶著小孩大手牽小手,傳遞了小伴侶之間的友情,傳遞的是相互之間的歡快,在這些小伙子的活躍下,全部的小孩子都動了起來??粗约旱膬鹤雍推渌“閭H一起動手,一起歡快,努力為自己團(tuán)隊取得成功貢獻(xiàn)自己的一份力,看著他和其他小伴侶融成一體,認(rèn)仔細(xì)真,又微笑常掛,我不自覺的退出了他的圈子成了一個旁觀者。
時間過得很快,太陽就要下山了,夕陽鋪就了我們回家的旅途。就要上車了,兒子的眼睛總是盯著那群和自己玩了一天的哥哥姐姐們,“媽媽,我們喜愛哥哥姐姐們,以后我們還來嗎?”看著自己的孩子想自己投遞來的眼神,“當(dāng)然可以呀!”
親子拓展心得篇2
在學(xué)校放寒假之際,二三、二四班的老師組織了一次同學(xué)與家長的拓展之旅,說實(shí)話,去之前我看到拓展訓(xùn)練的宣揚(yáng)照片,特別糾結(jié),主要是考慮到孩子們的平安,與張教練溝通后,打消了我的顧慮。
懷著向往和興奮的心情隨著疾馳的汽車到了目的地,老師支配了我們一天的行程,上午拓展,下午自由活動。在集體項目中,每組隊員腳和腳綁在一起,齊心協(xié)力走向終點(diǎn),看似一個簡潔的嬉戲,卻帶給我無限的思索,在這個嬉戲中,家長總是追求速度和成功,強(qiáng)硬的拉著孩子走向終點(diǎn),絲毫不在乎孩子的痛苦和無力,有的孩子疼的哭起來。
其實(shí)每個孩子都有肯定的耐力和堅持,假如超出了他們所能承受的范圍,效果適得其反。教育孩子也如此,給孩子能接受的教育,給孩子渴望的關(guān)懷和愛,不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)。反思我平常對女兒的教育,總是到處以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求她,總想讓她做的盡善盡美,一點(diǎn)沒有考慮到女兒的內(nèi)心感受。
“高空斷橋”這個項目,考驗(yàn)的是每個人挑戰(zhàn)極限的士氣,以及超越自己的膽識。看到這十幾米的高處,窄窄的木板,我真的有點(diǎn)膽顫,看看女兒,有意裝出一副大膽的模樣,“楠楠,怎么樣,敢不敢,要不,媽媽先上吧?!睕]想到,楠楠卻說:“不,我先來?!甭牭脚畠旱倪@句話,我在心里悄悄的說:“謝天謝地,還好沒讓我先來?!痹诳磁畠合蛏吓蕩r的時候,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,一個勁的給她加油,女兒最終英勇地跨過了斷橋,還傲慢的向我擺手。在女兒的鼓舞下,我也戰(zhàn)勝了自己。班上唯一的男孩胖胖,開頭時說什么都不敢,但在大家的鼓舞下,最終也跨過了斷橋,看到他眼含淚水,我既心疼,同時又為他感到傲慢,究竟他戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了自己的極限,成為一個英勇者。
相對上午拓展的驚險刺激,下午的水上樂園的活動更多的是閑適和滿意。孩子們與家長手拉手玩了一個又一個驚險刺激的拓展項目,有說有笑,多久沒有這樣放松過了。感謝這次拓展,讓孩子們在集體中增加了團(tuán)隊意識,懂得了感恩,還接受了雷鋒的助人為樂的精神,讓家長們在潛移默化中感受到了教育的方法,以及如何真正敬重自己的孩子。
親子拓展心得篇3
這次訓(xùn)練,大家在兩天里,共同克服了一個又一個的困難,增加了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息溝通等是有利的。在完成項目時暴露了我們許多弱點(diǎn):剛開頭時盲動、草率,忽視了集體的力氣,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的狀況下,就開頭行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,空做無用功;而作為接到團(tuán)隊"領(lǐng)導(dǎo)'任務(wù)的同伴未能將該項目的總目標(biāo)準(zhǔn)時傳達(dá)給其他組員,整個項目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標(biāo),最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務(wù)。每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)留意到的管理方法,首先,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊必需有明確的目標(biāo);其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團(tuán)隊的分散力、相互關(guān)懷、激勵、包涵、建議無形中使團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊的方向與大局,需要具備良好的分析力量、推斷力量、決策力量、大局意識與團(tuán)隊意識。
讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)受,更給了我一筆珍貴的精神財寶!誠心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。如何把這次活動心得落到實(shí)處,還有四點(diǎn)感受:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,又思索怎樣做好,做事要先做方案,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工'的道理,
2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用,崗位優(yōu)勢,不能由于自己的努力不夠而影響了團(tuán)隊集體的進(jìn)步;
3、在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的
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