幼兒教育-大班健康活動：換牙衛(wèi)生范本參考

精品文檔交流精品文檔交流大班健康活動：換牙衛(wèi)生（身心保?。净顒幽繕恕苛私鈸Q牙的常識 ,懂得保護恒牙的方法?！净顒訙蕚洹坎牧蠝蕚?乳牙、恒牙頭飾 ,牙齒模型?！净顒舆^程】一、請已換牙的幼兒談談自己換牙的感受。（一）提問:有哪些小朋友已經(jīng)換牙了 換牙時你們害怕嗎 為什么?二、引導幼兒討論:為什么要換牙?換牙好不好?（一）小結(jié):換牙是一件很正常的事,說明小朋友長大了,應該感到高興,不要害怕。三、兩名教師分別扮演乳牙和恒牙,讓幼兒進一步了解換牙過程。（一）一名教師戴乳牙頭飾并自我介紹:大家好我叫乳牙,是牙齒王國中的一員。大家在吃奶時長出的牙齒就是我一乳牙我長得比較小,也不夠堅硬,我在你們的口腔里待到你們五六歲時就開始松動,你們可千萬不要搖晃我!我總是感覺有個東西在把我往上頂,我越來越松最后掉下來。這時候你們千萬不要害怕,因為我的兄弟--恒牙,已經(jīng)慢慢地長出來了。（二）另一名教師戴恒牙頭飾并自我介紹 :大家好,我是恒牙,我長大大的,很堅硬我要和大家在一起很長時間 ,如果我掉了就再不會有兄弟來替補我了。所以 ,你們要好好保護我哦 !（三女教師邊操作牙齒模型 (乳牙慢慢松動掉下來 ,恒牙從牙床里慢精品文檔交流精品文檔交流慢長出來),邊小結(jié)乳牙很小,不夠堅硬;恒牙很大、很堅硬,當恒牙萌出時,乳牙就開始松動,最后被恒牙代替,恒牙會陪伴我們一生,我們要好好保護它。四、引導幼兒學習保護恒牙的正確方法（一）提問:恒牙慢慢長大時,小朋友們應該怎樣保護它?（二小結(jié)恒牙生長時,不能用舌頭舔不能用手觸摸,不然會長得不整齊不好看,也不方便嚼食物不咬堅硬的食物刷牙的衛(wèi)生習慣運動時小心別磕碰?！净顒友由臁俊粲螒蚧顒?提供有關換牙的圖片、圖書、模型,引導幼兒閱讀和觀察,進一步豐富幼兒換牙的經(jīng)驗?！艏覉@共育:建議家長關注幼兒牙齒的變化,發(fā)現(xiàn)幼兒有牙齒松動或牙齒出血等現(xiàn)象應幫助幼兒放松心情,減少恐懼感.使幼兒順利度過換牙階段?！纛I域滲透:引導幼兒學習兒歌《換牙》《換牙衛(wèi)生》,欣賞故事《換牙的時候》,加深幼兒對換牙常識的了解,懂得保護恒牙的方法?！鞠螺d本文檔，可以自由復制內(nèi)容或自由編輯修改內(nèi)容，更多精彩文章，期待你的好評和關注，我將一如既往為您服務】能部室由企管部統(tǒng)一考核）。不符合衛(wèi)生標準的，超市內(nèi)每處扣0.5分，超市外每處扣1分。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求，特制定本制度。1.2 集團公司的衛(wèi)生管理部門設在企管部，并負責將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責劃分，確保無遺漏。2 衛(wèi)生標準2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標準2.1.1 地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3 柜臺、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4 購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等）：做到內(nèi)外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營業(yè)前簡單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5 商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6 收款臺、服務臺、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當班的購物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營業(yè)時間隨時清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8 窗簾：定期進行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9 吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標準2.2.1 門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時每一小時清理一次，每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當清理），墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2 院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護欄及配電箱等設施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營業(yè)期間隨時保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時保持清潔無垃圾。4 管理考核4.1 實行百分制考核，每月一次（四個分公司由客服部分別考核、集團職4.2 集團堅持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日，集團檢查結(jié)果考核至各分公司，各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門。大班健康活動：換牙衛(wèi)生（身心保?。净顒幽繕恕苛私鈸Q牙的常識 ,懂得保護恒牙的方法?！净顒訙蕚洹坎牧蠝蕚?乳牙、恒牙頭飾 ,牙齒模型?！净顒舆^程】一、請已換牙的幼兒談談自己換牙的感受。（一）提問:有哪些小朋友已經(jīng)換牙了 換牙時你們害怕嗎 為什么?二、引導幼兒討論:為什么要換牙?換牙好不好?（一）小結(jié):換牙是一件很正常的事,說明小朋友長大了,應該感到高興,不要害怕。三、兩名教師分別扮演乳牙和恒牙,讓幼兒進一步了解換牙過程。（一）一名教師戴乳牙頭飾并自我介紹:大家好我叫乳牙,是牙齒王國中的一員。大家在吃奶時長出的牙齒就是我一乳牙我長得比較小,也不夠堅硬,我在你們的口腔里待到你們五六歲時就開始松動,你們可千萬不要搖晃我!我總是感覺有個東西在把我往上頂,我越來越松最后掉下來。這時候你們千萬不要害怕,因為我的兄弟--恒牙,已經(jīng)慢慢地長出來了。（二）另一名教師戴恒牙頭飾并自我介紹 :大家好,我是恒牙,我長大大的,很堅硬我要和大家在一起很長時間 ,如果我掉了就再不會有兄弟來替補我了。所以 ,你們要好好保護我哦 !（三女教師邊操作牙齒模型 (乳牙慢慢松動掉下來 ,恒牙從牙床里慢慢長出來),邊小結(jié)乳牙很小,不夠堅硬;恒牙很大、很堅硬,當恒牙萌出時,乳牙就開始松動,最后被恒牙代替,恒牙會陪伴我們一生,我們要好好保護它。四、引導幼兒學習保護恒牙的正確方法（一）提問:恒牙慢慢長大時,小朋友們應該怎樣保護它?（二小結(jié)恒牙生長時,不能用舌頭舔不能用手觸摸,不然會長得不整齊不好看,也不方便嚼食物不咬堅硬的食物刷牙的衛(wèi)生習慣運動時小心別磕碰?！净顒友由臁俊粲螒蚧顒?提供有關換牙的圖片、圖書、模型,引導幼兒閱讀和觀察,進一步豐富幼兒換牙的經(jīng)驗?！艏覉@共育:建議