依法治校自查報告

依法治校自查報告我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量，育有用人才為目標(biāo);以各種豐富多彩的活動為載體加強(qiáng)依法治校工作，近年來取得了一定的成效。一、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，完善依法治校網(wǎng)絡(luò)我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴(yán)自律，注重實(shí)踐，評估、反饋獎優(yōu)懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治教的認(rèn)識也在不斷的提高，學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu)，成立了以書記、校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了法制副校長，形成了校內(nèi)外，學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。二、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：依法制定學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論通過，并報市教育局審定批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)?！墩鲁獭泛戏?、公正、公開;結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《依法治校實(shí)施方案》，全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作;聘請了法制副校長;宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益，教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時，參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán);及時了解學(xué)校財務(wù)收支情況。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)保護(hù)權(quán);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費(fèi)。法制教育工作小組的職責(zé)是：結(jié)合教育系統(tǒng)“四五”普法教育活動，做到“四落實(shí)”：計劃、教材、師資和課時落實(shí);負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及;學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是：宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益;受理并處理師生校內(nèi)申訴;以書面形式宣布處理意見。學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化;建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案等制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上報告。三、重視過程管理，規(guī)范依法治校工作（一）規(guī)范辦學(xué)行為《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育專門法律以及由中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《中國教育改革和發(fā)展綱要》等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實(shí)施，為我們依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)，學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，使每個學(xué)生都得到平等受教育的機(jī)會。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、法制宣傳教育、以貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動，利用國旗下的講話、主題班隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法制教育。在法制教育上具體做到了三點(diǎn)：一是明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)教育部、司法部門關(guān)于《加強(qiáng)中學(xué)法制教育意見》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的精神，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《未成年人犯罪法》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。二是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí)過程中，分散在各科教學(xué)之中，學(xué)校以政治課、社會課、語文課等教學(xué)為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實(shí)。三是校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展一些適合兒童的活動。（二）落實(shí)保障機(jī)制強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮職能作用。學(xué)校實(shí)行黨支部作保證，校長行政負(fù)責(zé)，為第一責(zé)任人。工會民主監(jiān)督，實(shí)行教代會制度，一方面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校旨意，讓教師的思想與學(xué)校保持一致，增加學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力。重大決策經(jīng)教代會通過，實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)三公開，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的進(jìn)程。（三）嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)是社會上的一個熱門話題，規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的，凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用，都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，一直以來，我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。2002年根據(jù)市教育局學(xué)校布局調(diào)整要求，澤口小學(xué)與澤口村小合并為現(xiàn)在的澤口小學(xué)，址遷為原澤口小學(xué)校址，校占地11畝。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生400多人，教師40人。并有一個附屬幼兒園，現(xiàn)有教師8人，幼兒120多人。學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來抓，取得了良好的社會效果，為了更好地推動學(xué)校發(fā)展，我校積極爭創(chuàng)市依法治校示范校，并進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查自評工作，我校自評分為98分，其中，管理制度完善健全17分；校內(nèi)管理體制完善8分；辦學(xué)活動依法規(guī)范15分；民主管理機(jī)制健全9分；教師權(quán)益受到保障9分；學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)17分；法制宣傳教育成效明顯16分；依法治校工作機(jī)制健全7分?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)1、指導(dǎo)思想。依法治校示范校創(chuàng)建活動要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，努力辦好人民滿意的教育，爭創(chuàng)市級依法治校示范校。2、工作目標(biāo)。通過示范校創(chuàng)建活動的開展，推進(jìn)我校逐步建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，進(jìn)一步提高師生的法律素質(zhì)，依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，樹立良好的教育形象。二、具體做法及措施（一）健全章程建設(shè)，按章辦學(xué)有保障。建章立制是規(guī)范學(xué)校管理的重要手段。近年來，我校在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，依法按程序制定了比較完善的《學(xué)校章程》，已得到行政主管部門審核批復(fù)。圍繞《學(xué)校章程》召開教職工代表大會，討論通過了一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。如《制度匯編》《教職工業(yè)績考評與獎懲方案》等。學(xué)校在充分發(fā)揮教代會作用的同時，根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，通過以下幾種形式進(jìn)行公示：召開教職工代表大會、設(shè)置公開欄、領(lǐng)導(dǎo)接待日、公布舉報電話、設(shè)立監(jiān)督信箱、招生熱線、會議通報、網(wǎng)上公開等，使各項(xiàng)規(guī)章制度從師生中來到師生中去，按照活動程序、議事規(guī)則，討論完善各項(xiàng)制度，得到了師生的認(rèn)同，從而使學(xué)校的各項(xiàng)工作走向了法制化、規(guī)范化的道路。二）完善管理體制，分層抓實(shí)求到位。學(xué)校成立了校長負(fù)責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了依法治校實(shí)施方案，建立了依法治校辦公室，能及時落實(shí)人員、組織、經(jīng)費(fèi)，圍繞依法治校積極開展各項(xiàng)工作。定期召開依法治校會議，研究、部署依法治校工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。1、合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)校不斷地發(fā)展與工作需要，我校設(shè)置有辦公室、教導(dǎo)處、教科室、政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處等常設(shè)處室。并設(shè)置有校務(wù)委員會及依法治校、校務(wù)公開、師德行風(fēng)建設(shè)、綜合治理、德育工作、安全工作等多個領(lǐng)導(dǎo)小組，所有處室和領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致。2、意識鮮明，目標(biāo)明確。我校自上而下確立了“依法治校、依法執(zhí)教”的法制意識，堅持每周一次校務(wù)會、每周一次教師大會。班子成員合理分工，職責(zé)明確，做到以身作則，敢于負(fù)責(zé)，同時不斷加強(qiáng)群體思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。（三）依照法規(guī)辦學(xué)，管理規(guī)范促發(fā)展。1、嚴(yán)格依法辦學(xué)。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國家教育方針，開全課程、上足課時，計劃完善，總結(jié)及時，監(jiān)督、評估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。以“礪志、勤奮、文明、健美”為校訓(xùn)，形成了“明理、尚學(xué)、團(tuán)結(jié)、篤行”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“自立、自強(qiáng)、探究、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、嚴(yán)格依法招生。認(rèn)真執(zhí)行教育局招生意見，下發(fā)招生簡章，做到招生活動規(guī)范、公開、透明，不跨片招生。學(xué)籍管理規(guī)范。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100％。3、優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學(xué)校安全長效工作機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)安全工作一票否決制，層層建立安全責(zé)任制和追究制。有各項(xiàng)安全事故的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，時時有人查，不留死角，不留隱患，真正做到警鐘長鳴，長抓不懈。充分利用校園廣播、墻報等形式，向全體師生進(jìn)行安全常識宣傳和教育，不斷增強(qiáng)師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護(hù)能力。認(rèn)真落實(shí)安全臺帳、自查制度，定期或不定期組織對安全工作進(jìn)行排查，及時消滅安全隱患。嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制學(xué)校外來人員。近幾年，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。（四）加強(qiáng)民主管理，校務(wù)公開力度大。1、加強(qiáng)內(nèi)部管理。認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)民主集中、個別醞釀、會議決定”這一內(nèi)部議事和決策機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部與工會組織的監(jiān)督與保障職能，進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校教代會制度、重大事宜集體商量制度、校務(wù)公開及大宗物品采購招投標(biāo)等各項(xiàng)制度，發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦校的良好風(fēng)尚，執(zhí)行情況較好。并在學(xué)校校門口設(shè)立了校長監(jiān)督信箱，加大監(jiān)督力度，提高監(jiān)督效果。2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校成立有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、教職工年度考核小組、財務(wù)經(jīng)審小組。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)，如職稱評定、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明、有記錄、有存檔。（五）保障教師權(quán)益，學(xué)習(xí)到位聚人心。根據(jù)新課程實(shí)施要求，堅持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺，構(gòu)建尊重、理解、溝通、信任的人文精神，形成教師之間團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，用機(jī)制影響、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，使全體教師在充滿人文精神的校園文化中，得到陶冶，主動發(fā)展，快樂工作，實(shí)現(xiàn)人生價值。學(xué)校制定了《教師專業(yè)技術(shù)聘任辦法》《教師推薦評選優(yōu)秀候選人暫行辦法》等制度，較好地保證了教師的權(quán)利和義務(wù)，保障了教師的人身財產(chǎn)安全。每學(xué)期召開一次總結(jié)表彰會，樹立典型，鞭策后進(jìn)，充分調(diào)動了教師工作的積極性。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作。每逢節(jié)假日配合學(xué)校做好退休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事，工會及時進(jìn)行慰問，將“溫暖”送到家門；對特困職工傾注愛心，進(jìn)行幫扶；工會還配合學(xué)校對教師的函授、培訓(xùn)等創(chuàng)造良好條件，同時關(guān)心教職工的文化生活，適時舉行豐富多彩的職工文體活動?！盀閷W(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)”是我們孜孜以求的目標(biāo)，為及時化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑，學(xué)校成立了以工會主席為組長、以各工會小組組長為成員的爭議解決領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校內(nèi)師生申訴、獎懲、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。多年來，我校無上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。（六）維護(hù)學(xué)生權(quán)益，落實(shí)活動抓制度。1、抓實(shí)各項(xiàng)活動的開展。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中推行“管好一條線，蹲好一個年級，教好一門課”的“三好”班子建設(shè)；對于少數(shù)困難生，在廣大教師隊(duì)伍中實(shí)行“牽手共成長”的結(jié)對幫教工作；建立了心理健康教育小組，開通了“知心屋”，開展心理健康輔導(dǎo)，以更好地預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。并通過升旗儀式、讀報、演講比賽、學(xué)科競賽、公益勞動、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動等，按計劃組織學(xué)生開展基地活動。學(xué)校注重表彰、獎勵優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造競爭性的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊重和維護(hù)貧困生權(quán)益，為學(xué)生提供救濟(jì)途徑，充分保障學(xué)生合法權(quán)益。支持學(xué)生公益類活動，積極營造和諧向上的校園文化氛圍。2、健全學(xué)校各項(xiàng)綜治制度。根據(jù)上級有關(guān)要求，我校制訂有《校內(nèi)安全應(yīng)急處理預(yù)案、》《學(xué)生安全管理制度》、《嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》、《消防安全管理制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作，由校長擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由總務(wù)主任擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，備有《安全臺帳》。在安排好傳達(dá)室人員的同時，落實(shí)《門衛(wèi)管理制度》。還專門成立了校衛(wèi)隊(duì)，購置制服和用具，設(shè)立值班室。3、建立學(xué)生申訴制度。在各班級中設(shè)立了學(xué)生申訴箱——師德師風(fēng)舉報箱，每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴，學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真處理。4、健全“留守學(xué)生”、“流動學(xué)生”管理制度，逐步完善教育管理長效機(jī)制。實(shí)施“五個五”工程：一是對“留守學(xué)生”和“流動學(xué)生”開展“五自”教育——自覺、自理、自律、自信和自強(qiáng)；二是對教師開展“五心”教育，要求教師在教育工作中具備“愛心、細(xì)心、耐心、匠心、恒心”；三是在“留守學(xué)生”和“流動學(xué)生”中開展五個一活動，即“改正一個缺點(diǎn)，做一件好事，交一份滿意答卷，做一個合格學(xué)生，為學(xué)校添一份光彩”；四是在教師中開展“五個一”活動，即每期圍繞“留守學(xué)生”和“流動學(xué)生”開展一次調(diào)研活動，結(jié)對幫扶一名學(xué)生，撰寫一篇論文，參與一個課題研究，讀一本教育管理方面的書；五是在家長中開展“五個一”活動，要求外出務(wù)工的家長每周給子女打一個電話，每月給子女寫一封信，每月與子女的班主任聯(lián)系一次，每學(xué)期與子女的任課教師聯(lián)系一次，每年至少回家一次。實(shí)施“六項(xiàng)制度”，一是陣地建設(shè)制度，二是控輟保學(xué)制度，三是代理家長制度，四是學(xué)籍管理制度，五是扶貧助學(xué)制度，六是督導(dǎo)考核總結(jié)表彰制度。極大地維護(hù)了“留守學(xué)生”和“流動學(xué)生”的合法權(quán)益，保證了他們的健康成長。（七）加強(qiáng)法制宣傳教育，法治氛圍濃厚。1、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了普法工作計劃。工作目標(biāo)明確,措施到位,任務(wù)到崗,責(zé)任到人,效果顯著、2、提高認(rèn)識。為使普法教育深入師生心中，學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄、校外法制教育基地，定期組織法制專題教育講座，積極開展生動活潑的法制活動，提高了師生的法制意識。在這次“五五”普法活動中，學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真撰寫心得體會，參加普法知識競賽，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力。為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)生方面，學(xué)校抓法制課的落實(shí)。形式包括報告課、思品課以及法制教育課等。每學(xué)期初和期末學(xué)校聘請法制副校長向?qū)W生做普法報告。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用，結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行較為系統(tǒng)的講授、考核。與此同時，結(jié)合一些青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深學(xué)生對法律條文的理解。3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會把法規(guī)引到身邊，有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。針對教育中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，邀請了澤口水陸派出所何警長及澤口法庭相關(guān)法律專家到學(xué)校進(jìn)行專題報告，同時，開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，采取有針對性地教育，以澄清認(rèn)識，提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日，如“‘3.15'消費(fèi)者權(quán)益日”、國慶節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)等開展主題教育活動。在“6.26禁毒日”期間，組織學(xué)生參觀“珍愛生命、拒絕毒品圖片展”，舉辦“法制宣傳展覽”等。我校堅持每周一開展升國旗儀式；每學(xué)期開展校園讀書節(jié)、科技節(jié)活動，堅持開展書法、美術(shù)、體藝等到興趣小組活動；每年都組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操，學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會責(zé)任感得到加強(qiáng)。（八）注重依法領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)管理規(guī)范化我校積極開展?fàn)巹?chuàng)市級“依法治校示范?！被顒?，將校長列為依法治校工作第一責(zé)任人。我校確立了以校長為組長、分管副校長為副組長，各職能處室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子依法治教的思想觀念，學(xué)校強(qiáng)化了對班子成員的關(guān)于有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)和教育，定期組織學(xué)習(xí)和交流，為使學(xué)校依法治校工作順利開展奠定了堅實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。學(xué)校制定了明確的依法治校中長期工作規(guī)劃和實(shí)施方案。每個年度均有詳細(xì)的工作計劃和工作總結(jié)工作。學(xué)校還聘請法制副校長定期為師生進(jìn)行法制教育。三、取得的主要工作成效幾年來，學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識明顯得到提高，師生無犯罪行為學(xué)校無重大事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范，學(xué)校面貌煥然一新，師生素質(zhì)不斷提升。我校先后獲得市“平安單位”、市“德育工作先進(jìn)學(xué)校”、市“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”先進(jìn)單位，“市科技教育先進(jìn)學(xué)?！?、“市安全文明校園”、“市學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“市基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)?！钡纫幌盗袠s譽(yù)。有6人被評為市骨干教師，10人次在省市教學(xué)評優(yōu)中獲一等獎，教師發(fā)表和交流論文80余篇。學(xué)生有90多人次獲得市級以上表彰獎勵。目前，學(xué)校正朝著“辦特色校，創(chuàng)市名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)而不懈努力。潛江市澤口小學(xué)我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容；以爭取一流教學(xué)質(zhì)量，育有用人才為目標(biāo)；以各種豐富多彩的活動為載體加強(qiáng)依法治校工作，近年來取得了一定的成效。一、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，完善依法治校網(wǎng)絡(luò)我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。全校師生對照規(guī)定從嚴(yán)自律，注重實(shí)踐，評估、反饋獎優(yōu)懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對依法治教的認(rèn)識也在不斷的提高，學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機(jī)構(gòu)，成立了以書記、校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了法制副校長，形成了校內(nèi)外，學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。二、建立職能機(jī)構(gòu)，明確依法治校職責(zé)為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等。依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論通過，并報市教育局審定批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)?！墩鲁獭泛戏?、公正、公開；結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《依法治校實(shí)施方案》，全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作；聘請了法制副校長；宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益，教師權(quán)益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件；保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利；工資足額及時，參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利；具有監(jiān)督權(quán)、重大政策決策權(quán)；及時了解學(xué)校財務(wù)收支情況。學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)保護(hù)權(quán)；收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費(fèi)。法制教育工作小組的職責(zé)是：結(jié)合教育系統(tǒng)“四五”普法教育活動，做到“四落實(shí)”：計劃、教材、師資和課時落實(shí)；負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。師生校內(nèi)申訴小組的職責(zé)是：宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益；受理并處理師生校內(nèi)申訴；以書面形式宣布處理意見。學(xué)生傷害事故調(diào)解小組的職責(zé)是：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化；建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案等制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上報告。三、重視過程管理，規(guī)范依法治校工作（一）規(guī)范辦學(xué)行為《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育專門法律以及由中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《中國教育改革和發(fā)展綱要》等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實(shí)施，為我們依法治校、依法治校提供了有力的思想武器，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)