高中數(shù)學(xué) 二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)課(1) 蘇教選修23_第1頁
高中數(shù)學(xué) 二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)課(1) 蘇教選修23_第2頁
高中數(shù)學(xué) 二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)課(1) 蘇教選修23_第3頁
高中數(shù)學(xué) 二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)課(1) 蘇教選修23_第4頁
高中數(shù)學(xué) 二項(xiàng)式定理復(fù)習(xí)課(1) 蘇教選修23_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二項(xiàng)式定理

復(fù)習(xí)課

.展開式中的第r+1項(xiàng)，即通項(xiàng)Tr+1=__________；二項(xiàng)式定理：n∈N*二項(xiàng)式系數(shù)為______；項(xiàng)的系數(shù)為二項(xiàng)式系數(shù)與數(shù)字系數(shù)的積.例.已知二項(xiàng)式展開式中，末三項(xiàng)的系數(shù)依次成等差數(shù)列，問此展開式中有幾項(xiàng)有理項(xiàng)？

.解：二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式為

由此得二項(xiàng)展開式中末三項(xiàng)的系數(shù)分別為，，

依題意得

注意到這里，故得n=8∴

設(shè)第r+1項(xiàng)為有理項(xiàng)，則有x的冪指數(shù)為整數(shù)，∴r=0，4，8，∴這里T1，T5，T9為有理項(xiàng)，

∴二項(xiàng)展開式中有理項(xiàng)有3項(xiàng)。

.謝！謝..

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論