大學(xué)黨委書記在五四表彰大會(huì)上的講話

-6-大學(xué)黨委書記在五四表彰大會(huì)上的講話同學(xué)們、青年朋友們：在這楊柳依依的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念我們青年朋友自己的節(jié)日——五四“青年節(jié)”。我代表學(xué)校黨委向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀，向全校青年學(xué)生、青年教師、共青團(tuán)戰(zhàn)線上工作的青年同志們、青年朋友們致以節(jié)日的祝福！同學(xué)們，回顧2021年，我校共青團(tuán)組織堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以人為本的理念，重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育；以“月末文化周”活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)，深入開展了系統(tǒng)化、大眾化的文化活動(dòng)；強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，積極創(chuàng)造各種有利條件，促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為青年學(xué)生的成長成才、為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校感謝各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部和全體團(tuán)員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)建設(shè)做出的努力和貢獻(xiàn)！我們黨和國家對(duì)高等教育和大學(xué)生工作予以了高度重視。2021年8月26日，中共中央國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2021]16號(hào)），從戰(zhàn)略的高度，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提出了綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性的意見。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育：堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。4月21日，校黨委在充分討論的基礎(chǔ)上下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見〉的實(shí)施意見》（鄭電專黨[2021]17號(hào)），從七個(gè)方面提出28條我校的具體實(shí)施意見，下一步學(xué)校各級(jí)組織和部門將認(rèn)真貫徹落實(shí)，確保將大學(xué)生思想政治教育落在實(shí)處。我們正處于一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。二十多年來改革開放所取得的輝煌成，為廣大團(tuán)員青年提供了前所未有的成才環(huán)境，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機(jī)遇。但是，日趨多元化的社會(huì)，各種思想文化相互激蕩的復(fù)雜形勢(shì)，也使青年的健康成長面臨著非常多的考驗(yàn)。每年的五四青年節(jié)都會(huì)讓我們回想起那場偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。新時(shí)代呼喚新青年，青年朋友們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋五四精神新的時(shí)代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點(diǎn)希望：第一、堅(jiān)定理想信念。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路是中國唯一正確的道路，在中國全面建設(shè)小康的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。八十多年來的青年運(yùn)動(dòng)實(shí)踐表明，只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只有以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，青年才能奮發(fā)有為、健康成長。“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論體系，是指導(dǎo)我們勝利前進(jìn)的時(shí)代旗幟。廣大青年要像五四時(shí)期先進(jìn)青年追求革命真理、學(xué)習(xí)馬克思主義那樣，努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，自覺用這一科學(xué)理論武裝自己的頭腦，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的實(shí)踐者和人民利益的維護(hù)者，始終保持正確的成才方向，始終走在時(shí)代前列。第二、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。當(dāng)前，全國各族人民正在為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，這也是當(dāng)代青年的歷史使命和責(zé)任所在。近一段時(shí)期，備受大家關(guān)注的海峽兩岸關(guān)系呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。中國國民黨主席連戰(zhàn)正在大陸訪問，胡錦濤總書記親切接見并與連戰(zhàn)進(jìn)行歷史性的會(huì)談，不久，親民黨主席宋楚瑜將受邀來訪，這對(duì)推動(dòng)海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展將會(huì)起到積極的作用。當(dāng)前中日關(guān)系出現(xiàn)了一些問題。日本入常、東海采油、釣魚島問題等，很多青年學(xué)生都非常關(guān)注，并表達(dá)了很強(qiáng)的愛國之心。我們要正視問題有存在，從穩(wěn)定的大局出發(fā)，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度考慮，相信中國政府有能力妥善解決這些問題，也希望青年學(xué)生用合法理智的情感和行動(dòng)表達(dá)自己的意愿。在新的歷史條件下，當(dāng)代青年要自覺地把個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與國家的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，把個(gè)人的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗歷程與國家的奮斗歷程結(jié)合起來，把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)結(jié)合起來，爭做有作為的優(yōu)秀大學(xué)生，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻(xiàn)社會(huì)，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生追求，在報(bào)效人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗征程中實(shí)現(xiàn)永恒的青春。第三、堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)。漢代劉向說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)是成才的根基。青年大學(xué)生處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基。學(xué)習(xí)首先學(xué)會(huì)做人。要愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。在知識(shí)發(fā)展日新月異的當(dāng)代社會(huì)，青年更必須努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。工科院校的學(xué)生往往缺乏對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，有的連中國四大古典文學(xué)名著都沒讀過，有的連寫個(gè)假條都寫不成，許多同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)、流行歌曲，卻對(duì)中國傳統(tǒng)的文化置之腦后。不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要自覺地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。實(shí)踐，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是青年鍛煉成長的有效途徑。而知行合一，關(guān)心社會(huì)，投身實(shí)踐，也是五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是在新時(shí)期弘揚(yáng)五四精神的具體體現(xiàn)。只有知行合一，將理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)結(jié)合起來，將科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強(qiáng)大的動(dòng)力。同學(xué)們，朋友們，青年是社會(huì)中最富有活力的力量，是