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第3頁共3頁2023年?中醫(yī)藥抗疫?的中國經(jīng)驗?值得總結?【專家觀點?】中醫(yī)藥?是這次新冠?肺炎疫情防?控的一大特?色和亮點,?實踐證明,?中西醫(yī)合作?可以最大程?度發(fā)揮我國?醫(yī)療優(yōu)勢。?盡管中醫(yī)藥?抗疫有著悠?久、輝煌的?歷史,但是?中醫(yī)藥在傳?染病防治中?一直處于輔?助地位。這?里面既有中?醫(yī)藥自身原?因,譬如缺?乏較完備的?中醫(yī)傳染病?學科體系,?有效方劑缺?乏系統(tǒng)研究?,無法拿出?足夠的循證?醫(yī)學證據(jù)與?現(xiàn)代醫(yī)學對?話,也有相?關部門缺乏?中醫(yī)藥防治?急性傳染病?的自信,對?中醫(yī)藥防治?傳染病的重?視程度不夠?等原因。種?種原因導致?中醫(yī)藥防治?傳染病尤其?是新突發(fā)傳?染病的優(yōu)勢?特色一定程?度上得不到?發(fā)揮,中醫(yī)?藥在外感時?病中“不必?盡劑”的強?項,逐漸蛻?化為百姓心?中專擅調理?的“慢郎中?”。這次?新冠肺炎疫?情是對中醫(yī)?藥的一次實?戰(zhàn)演練,是?挑戰(zhàn)也是機?遇。經(jīng)過這?次實戰(zhàn),中?醫(yī)藥在重大?疫病防治中?的優(yōu)勢再次?被世界__?_??箵粜?冠肺炎疫情?是對國家治?理體系和治?理能力的一?次大考,我?們要總結經(jīng)?驗教訓,加?快補齊治理?體系的短板?和弱項,完?善公共衛(wèi)生?應急管理體?系。筆者認?為,應將中?醫(yī)藥深度融?入公衛(wèi)應急?管理體系,?在疾病預防?控制體系、?重大疫情防?控救治體系?中找回位置?,以便最大?程度發(fā)揮中?醫(yī)藥特色優(yōu)?勢,實現(xiàn)更?大作為。?落實“中西?醫(yī)并重”方?針,要給中?醫(yī)藥以“位?”。全面落?實《___?國務___?關于促進中?醫(yī)藥傳承創(chuàng)?新發(fā)展的意?見》提出的?“中西醫(yī)并?重”方針,?首先要從法?律上、制度?上給中醫(yī)藥?第一時間、?全面參與重?大疫情防控?救治以保障?,以充分發(fā)?揮中醫(yī)藥在?新突發(fā)傳染?病等公共衛(wèi)?生事件中的?作用。條件?成熟時,建?議設立中醫(yī)?藥傳染性疾?病防治專門?機構,運用?傳統(tǒng)中醫(yī)防?疫、治疫理?論,結合大?數(shù)據(jù)、人工?智能、云計?算等技術挖?掘中醫(yī)藥在?疫病防治方?面的規(guī)律、?特色,構建?疫情預測預?警長效機制?,為國家防?疫提供決策?參考。加?強中醫(yī)傳染?病學科建設?,夯實中醫(yī)?防疫隊伍。?目前,中醫(yī)?疾病預防控?制體系在科?學研究、學?科發(fā)展目標?、學科方向?等方面還處?于思路不清?、著力點模?糊的狀態(tài)。?應抓緊梳理?中醫(yī)藥在疫?病防治中的?思維、方法?、技術優(yōu)勢?,更要清晰?認識到不足?與短板,揚?長避短,從?學科體系發(fā)?展角度做長?遠謀劃。針?對中醫(yī)藥在?疫病預測方?面的優(yōu)勢,?組建相對穩(wěn)?固的團隊,?集合多學科?聯(lián)合攻關、?形成常態(tài)化?工作,適時?動態(tài)(范本?)預警,構?建中醫(yī)疫病?預測預警體?系。要推進?中西醫(yī)結合?傳染病醫(yī)院?建設、重點?學科和重點???平ㄔO,?培養(yǎng)符合中?醫(yī)思維的傳?染病防治人?才,掌握中?西醫(yī)兩套系?統(tǒng)并且做到?兩手硬,而?不是兩個“?半瓶子醋”?,西醫(yī)不精?,中醫(yī)不深?。加大科?研傾斜力度?,給中醫(yī)藥?“作為”助?力。建議扶?持中醫(yī)藥人?員或中西醫(yī)?結合人員,?遵循中醫(yī)科?研思路,深?入挖掘中醫(yī)?疫病診治規(guī)?律,尤其是?加大中醫(yī)預?測預警方面?的特色優(yōu)勢?發(fā)揮。既往?的五運六氣?預測突出了?自然氣化因?素,但對社?會、經(jīng)濟、?人口個體差?異等因素的?影響___?度不夠。尤?其是涉及大?范圍、多因?素的動態(tài)(?范本)研究?,不僅要注?重運氣因子?間的組合序?位及相互關?系,還要注?意采用多因?子綜合和從?動態(tài)(范本?)變化進行?分析。同時?,注重對療?效確切的經(jīng)?典名方的藥?理機制研究?與二次開發(fā)?,以及中醫(yī)?預防、消毒?干預措施。?如辟疫香囊?的研發(fā),結?合現(xiàn)代科研?方法闡述其?作用機制,?注重實效,?以便在出現(xiàn)?疫情時,第?一時間拿出?具有可靠療?效的中醫(yī)方?案供各地參?照執(zhí)行。?加強交叉學?科研究,發(fā)?揮中醫(yī)調“?心”優(yōu)勢。?重大___?會給民眾帶?來嚴重的心?理創(chuàng)傷,從?這次新冠肺?炎疫情看,?一些人心理?狀態(tài)的穩(wěn)定?與平衡被破?壞,甚至醫(yī)?務人員自身?也出現(xiàn)心理?問題,心理?危機干預成?為與生命救?援和物資援?助并列的重?要方式。中?醫(yī)學歷來注?重情致致病?因素,《黃?帝內(nèi)經(jīng)》就?有“告之以?其敗,與之?以其善,導?之以其所便?,開之以其?所苦”的情?志疏導法。?未來應在中?醫(yī)學思想指?導下,吸取?現(xiàn)代心理學?研究成果,?結合中醫(yī)“?形神合一論?”“五臟情?志論”等學?術觀點,發(fā)?揮中醫(yī)“身?心同治”特?色優(yōu)勢,探?索中醫(yī)藥在?___前的?危機心理預?防機制、_?__中的心?理應急干預?機制和__?_后的持續(xù)?心理救助機?制。提升?基層中醫(yī)藥?服務能力,?筑牢公衛(wèi)“?橋頭堡”。?在網(wǎng)格化管?理的公衛(wèi)體?系中,關口?前移,重心?下沉,對于?重大傳染病?防控中能否?及時發(fā)現(xiàn)疫?情、切斷源?頭、第一時?間中醫(yī)藥參?與至關重要?。要著力提?升基層中醫(yī)?藥服務能力?,尤其是公?衛(wèi)體系中要?重視中醫(yī)藥?人才培養(yǎng),?對家庭簽約?醫(yī)生、社區(qū)?全科醫(yī)生的?中醫(yī)藥知識?培訓要落到?實處,特別?
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