下冊期初一差生評語_第1頁
下冊期初一差生評語_第2頁
下冊期初一差生評語_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

下冊期初一差生評語1."有志者事竟成。"誠然,通過你的努力,你取得了進(jìn)步,但你仍然需要更加努力,繼續(xù)努力,停止懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快更大。相信你很快就會取得好成績,老師也期待你有更大的進(jìn)步。

2.也許你調(diào)皮,好動,經(jīng)常被批評,但其實在老師心里,你一直被認(rèn)為很優(yōu)秀,不是壞孩子,你知道嗎?學(xué)習(xí)靠毅力。如果你能把學(xué)到的東西融入到每一個瞬間,靜下心來,認(rèn)真思考,努力學(xué)習(xí),那么你也能成為一個優(yōu)秀的人。試試吧,老師等著你的好消息呢!

3.你的學(xué)習(xí)比較踏實,工作的時候總是那么勤快,經(jīng)常容忍同學(xué)之間的小事。你有沒有發(fā)現(xiàn),只要努力,就能寫得很漂亮。讓你的頭腦多思考問題,你就能得到滿意的答案。努力吧,你是個聰明的學(xué)生!

4.你聽過這樣一句話嗎?"有志者事竟成。"我相信只要你和班上其他同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí),成績一定會提高的。你有信心做這件事嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

在老師的心目中,你是一個非常好的小男孩。永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是平放。認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極向上。但是最近你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是粗心大意。老師要你把它扔掉。你能做到嗎?做一個老師比較喜歡的學(xué)生,努力!

6.你是一個聽話的小女孩,性格有條不紊,但是你的效率太低,無法保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)。希望你上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),大聲回答下列問題。

7.你頭腦簡單,隨和真誠,和同學(xué)關(guān)系很好,熱愛集體。這是你的美德??梢宰杂X遵守學(xué)校的規(guī)章制度,抵制各種不良思想。老師也很高興看到你上課專心的樣子和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的作業(yè)不能讓老師滿意。我希望你能在寫作上取得進(jìn)步。你在學(xué)習(xí)上有一定的自覺性,但我總覺得你的努力不夠。不然像你這么聰明的人怎么會陷在學(xué)習(xí)里?只要你有恒心和毅力,老師相信你會在各方面都有很大的進(jìn)步。

8.你明亮的大眼睛充滿了智慧和聰明。每次都能很好的完成老師布置的作業(yè)。你很優(yōu)秀!你總能默默的完成所有的任務(wù),默默的關(guān)心你的班級,默默的關(guān)心別人,從不張揚。認(rèn)真踏實的做好每一件事。我希望你能取得進(jìn)步,通過上一層樓梯,因為“向山學(xué)習(xí)有一條艱難的路,但向海學(xué)習(xí)是沒有限制的?!?/p>

9.初中一年兩個學(xué)期內(nèi)積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級做奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績一直在逐步提高。但是有部分科目,部分科目成績不理想。以后我會努力攻克偏科,繼續(xù)努力。

10.你曾經(jīng)跟老師說過,有些知識你不懂,但是你從來沒有問過老師。其實想學(xué)就得問。如果只學(xué)不問,是學(xué)不會的。希望你更加努力,繼續(xù)努力,有不懂的地方多問,這樣你的進(jìn)步會更快更大。我相信在不久的將來。你會取得好成績,老師期待你取得更大的進(jìn)步。

11.你是一個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。你上課認(rèn)真聽講。練習(xí)本上挺拔的字跡讓老師很喜歡,但老師更喜歡主動動腦,勇敢答復(fù)老師問題的學(xué)生。你會的,不是嗎?用這種方法你一定會取得優(yōu)異的成績。

12.你是一個聰明的學(xué)生。你想交成績好的朋友嗎?上課要注意聽講,不能搞小動作。最重要的是不能隨便逃課。你能做到嗎?我相信你能做到,對嗎?成績好會和你交朋友,老師也期待你進(jìn)步。

13.在老師心目中,你是一個很乖的小男孩。永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是平放。認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)集體。在老師的鼓勵下,你可以勇敢地舉手發(fā)言。希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那么你會取得更大的進(jìn)步。好好努力!

14.從你的作文可以看出,你是一個正直有愛心的孩子,愛恨分明。在你內(nèi)心深處,你還是有動力的。你沒有競爭對手嗎?只要你努力,你就能像啄木鳥一樣啄掉你的懶鬼,你就有希望趕上并超過他。

15.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論