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文檔簡介
中學生的保證書模板集錦九篇中學生的保證書模板集錦九篇
[保證書]導語,大家所欣賞的此篇文章共有6979文字,由鮑國璟專心整理后,上傳于!《保證書》是由蔡恒演唱的歌曲,收錄于20**年10月22日發(fā)行的專輯《恒心》中。中學生的保證書模板集錦九篇假若你對這類文章想說點什么,請告訴我們!
為確保人身安全,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生,我保證如下:
1、不攜帶或者鐵條、鋼管等物品到校。
2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩耍活動。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
5、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸。
6、體育活動嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,不在體育設施上做危險動作。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,及時回家按時返校。
8、遵守交通法規(guī),維護社會秩序,不乘坐不合格車輛。
9、校外不與不良分子交往,不打架斗毆。不進營業(yè)性網(wǎng)吧
10、在校期間嚴格遵守學校相關的安全制度和條例。
11、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
12、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等,也不要靠近水井、糞坑、沼氣池等;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
13、不要在夜晚、天黑時外出玩耍,容易發(fā)生危險。另外沒有家長的帶著,不允許私自外出,如確實需要外出,必須經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。
上述承諾,承諾人將守約,請老師和家長監(jiān)視。
班級
承諾人:
班主任簽名:
家長簽字:
xxx年4月
中學生的保證書篇第二篇
良好的學習環(huán)境需要同學們來創(chuàng)造維護,良好的校風學風班風需要大家來樹立,作為楊業(yè)中學學生,必須嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度,按《中學生日常行為規(guī)范》的要求做事、做人、自覺服從《楊業(yè)中學學生管理制度》中相關規(guī)定的管理,保證做到:
1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感,盡自己最大的努力為班級增添一份光彩;
教育好您的孩子,是我們共同的責任。請家長與學校密切合作,加強監(jiān)視,讓學生遠離危險,確保安全。敬請家長簽字或蓋章。
2、不做違反學校規(guī)定的事,不因自己的行為使班級抹黑;、
審計和跟蹤所包括的典型技術有:漏洞掃描系統(tǒng)、入侵檢測系統(tǒng)(IDS)、安全審計系統(tǒng)等。我們以IDs為例,IDs是作為防火墻的合理補充,能夠幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡攻擊,擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力(包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應),提高了信息安全根底構造的完整。入侵檢測是一種主動保護網(wǎng)絡和系統(tǒng)安全的技術,它從計算機系統(tǒng)或網(wǎng)絡中采集、分析數(shù)據(jù),查看網(wǎng)絡或主機系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象,并采取適當?shù)捻憫胧﹣碜钃豕?,降低可能的損失。它能提供對內(nèi)部攻擊、外部攻擊和誤操作的保護。
3、嚴守班級公約,約束好自己的口、腳、手;
面試時間初定在9月上旬。具體時間和地點以通知為準。面試通知在面試前一個星期發(fā)出。根據(jù)計劃聘用人數(shù)與面試人選1∶3的比例確定進入面試范圍的人選。參加面試人員帶本人有效居民身份證、畢業(yè)證、學位證和《報名表》到指定地點開展面試。
4、在教室內(nèi)保證做到不大聲喧嘩,集中精力學習;
5、在班內(nèi)認真履行自己應盡的義務,做好值日生;
6、按規(guī)定時間作息、就寢,自覺承受宿舍制度的管理;
水上安全:我校周邊分布有水庫、河流,各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍,學校也把它作為學生的一項行為規(guī)范和重要要求,開展嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合,嚴密關注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題,共同做好學生的游泳安全與管理工作。
7、努力學習,積極進取,誠信考試;
8、保證不打架、不偷盜、不上網(wǎng)、不談戀愛、不吸煙喝酒;
9、提高自我控制力,增強防范意識,確保人身平安;
10、以上規(guī)定如有違犯,應自愿按本班規(guī)班法規(guī)定承受處分,并在承受處分的同時一星期內(nèi)掙回所失量化分,一定要正確認識自己的錯誤立即改正;
注:希望同學們能嚴格要求求自己,加強自我管理,為楊業(yè)中學樹立良好的校風而盡力,力爭做到要讓本班天天展風采,月月評優(yōu)秀,為月底評模范班級,拿流動紅旗而努力。
學生簽名:____
家長簽名:____
班主任簽名:_____
中學生的保證書篇第三篇
x老師:
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······
x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐開展挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
保證人:XXX
時間:20xx年xxxx月xxxx日
中學生的保證書篇第四篇
尊敬的老師、學校領導:
我是六年級的學生xxx,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤開展改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下:
1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1、在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負低年級的小朋友,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領導教育未改,我愿意承受老師和校領導作出的處理方案。
保證人:xxx
日期:XX年XX月XX日
中學生的保證書篇第五篇
尊敬的老師:
我將嚴格遵守林皋鎮(zhèn)中的各項制度,若不能遵守,自己自動轉學。
1、嚴格遵守學校安全制度,不打架,不私自離校,不滋事,不和社會青年、外校行為不良學生交往。
2、遵守學校各項教學制度,按時作息,認真學習,努力完成學業(yè)。以優(yōu)異的成績回報父母。
3、聽從班主任安排,尊敬代課教師。
4、團結同學,服從班級管理。
5、儀表整潔,奇裝異服。
6、積極參加學校的各項活動等。
家長:意見:電話
學生:意見:班級
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
中學生的保證書篇第六篇
王老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際奉獻的深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向專業(yè)科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的.狀況.
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.
保證人:
xx年xx月xx日
中學生的保證書篇第七篇
為了增強安全防范意識,確保平安,維護和學校正常教學秩序。我決心做到以下幾點:
一、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。
二、正確處理同學關系包括男女同學之間的關系,不給別人起外號,不打架斗毆,不攜帶火柴、打火機、、棍棒、鞭炮等危險物品進入學校。不勾結校外人員來校滋事、打架、擾亂教學秩序。
三、不攀爬圍墻、欄桿、宿舍、教室及樹木等。
四、不在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或掃把等,上下樓梯靠右行“不擁擠、不奔跑、不推搡”。
五、不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞、起哄。
六、不在學校內(nèi)打撲克、走棋等;不亂丟垃圾,保持教室、校園清潔。
七、不逃學、不曠課;不遲到、不早退,按時上課、上操;有事必須當面向班主任請假,由班主任寫請假條經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校;不進入網(wǎng)吧、歌舞廳、電玩城、游戲室等娛樂場所。
八、不吸煙,不喝酒,不染發(fā),不剪碎發(fā)、怪發(fā),奇裝異服,著裝整齊,在學校拖鞋、三耳拖、高跟鞋、高底鞋、背心。
九、不私拉電線、電器;不帶手機到學校,不在教室充電。
十、在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全,路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”。不騎摩托車、電動車來學校。
十一、注意飲食安全,不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲
料,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
十二、放學后按時回家,不在外逗留或夜不歸宿。
十三、不私自動別人的物品;不損壞公物,如損壞則照價賠償;不勒索、盜竊、損毀他人財物。
十四、不到江河、水庫中游泳或釣魚。
我保證做到以上十四點,若自己發(fā)生不安全事故與班主任、老師、學校無關,后果由我本人及本人家長負責。
班級:班
學生:×××
20xx年XX月XX日
中學生的保證書篇第八篇
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩,可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假設沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現(xiàn)在假設還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假設自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假設我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。
保證人:xxx
xx年xx月xx日
中學生的保證書篇第九篇
尊敬的系領導、老師:
近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了說明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日
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