新人教版四年級下冊數(shù)學(新插圖)小數(shù)的意義 教學課件_第1頁
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R·四年級下冊1.小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的意義小數(shù)的意義和性質(zhì)一、經(jīng)歷測量活動,了解小數(shù)的產(chǎn)生四人為一組,在教室里自由選擇物品,拿出你的米尺測量出它們的長度。以米為單位,要如何表示?你能在米尺上找出一位小數(shù)嗎?1dmm0.1m二、探究小數(shù)的意義和計數(shù)單位()()m()m()0.1m1dmmdmdmmm()()30.30.77把1m平均分成10份。一位小數(shù)就表示十分之幾,十分之幾可以寫成一位小數(shù)。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1。分米m0.1m觀察每組數(shù)中的分數(shù)和小數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?1cm用米作單位可以怎么表示?

把1m平均分成100份。1cmm0.01m4cmm0.04m8cmm0.08m觀察每組數(shù)中的分數(shù)和小數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?兩位小數(shù)就表示百分之幾,百分之幾就可以寫成兩位小數(shù)。兩位小數(shù)的計數(shù)單位就是0.01。厘米m0.01m把1m平均分成1000份。1mmm0.001m6mmm0.006m13mmm0.013m想一想,三位小數(shù)表示什么?它的計數(shù)單位是什么?毫米m0.001m三位小數(shù)就表示千分之幾。千分之幾就可以寫成三位小數(shù)。三位小數(shù)的計數(shù)單位就是0.001。想一想:四位小數(shù)表示什么?五位小數(shù)呢?1dmm0.1m1cmm0.01m1mmm0.001m小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……1dmm0.1m1cmm0.01m1mmm0.001m每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。分數(shù):_____小數(shù):_____分數(shù):_____小數(shù):_____分數(shù):_____小數(shù):_____

0.60.70.32三、鞏固練習,拓展延伸1.【選自教材P33做一做】2.把相等的兩數(shù)連起來?!具x自教材P36練習九第1題】3.0.8里面有(

)個0.1。0.32里面有(

)個0.01。832【選自教材P36練習九第2題】4.用手勢比畫下面的長度。長:2.7cm體長:0.85dm身高:1.4m【選自教材P36練習九第3題】5.在直線上標出下面各數(shù)的位置?!具x自教材P37練習九第7題】0.41.62.33.85同學們,開課時大家測量的數(shù)據(jù)現(xiàn)在能用小數(shù)表示嗎?這節(jié)課你有哪些收獲?四、課堂小結(jié)1.填空。(1)把1m平均分成100份,其中的1份用分數(shù)表示是()m,用小數(shù)表示是()m;其中的3份用分數(shù)表示是()m,用小數(shù)表示是()m。(2)小數(shù)的計數(shù)單位是()、()、()……分別寫作()、()、()……0.010.03十分之一百分之一千分之一0.10.010.001?備選練習書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!(3)0.7的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)單位。(4)()個0.01是0.23。(5)10個0.1是();10個0.01是();()個0.001是0.01。0.172310.110書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!2.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)0.3表示把一個整體分成10份,表示其中的3份。 ()(2)0.6m等于6dm。 ()(3)小數(shù)計數(shù)單位之間的進率都是10。 ()×√×書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧!軸對稱R·四年級下冊圖形的運動(二)情境導(dǎo)入觀察這些物體,你能發(fā)現(xiàn)它們都有什么共同特征?進一步認識軸對稱圖形及其對稱軸像這樣,對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。中間這條直線就是對稱軸。這些圖形都是

圖形。軸對稱你能畫出它們的對稱軸嗎?(1)這幅圖是軸對稱圖形嗎?為什么?(2)中間的一條直線表示什么?探究軸對稱圖形的性質(zhì)A′A認識對稱點,找對稱點A′A對稱點的連線與對稱軸

。垂直在操作中理解軸對稱圖形的對稱點到對稱軸的距離相等BB′CC′仔細觀察這個圖形,看一看,數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論:(1)點A和點A′在這幅圖中是兩個對稱點,它們到對稱軸的距離都是()個小格。(2)點B和點()到對稱軸的距離都是()個小格,距離()。(3)你發(fā)現(xiàn)了什么?和同伴交流交流。(1)點A和點A′在這幅圖中是兩個對稱點,它們到對稱軸的距離都是()個小格。3(2)點B和點()到對稱軸的距離都是()個小格,距離()。B′2相等我的發(fā)現(xiàn):軸對稱圖形上兩個對稱點到對稱軸的方格數(shù)(距離)是相等的。驗證推廣:選一個你喜歡的圖形,先畫出對稱軸,再用字母標出對稱點,像剛才一樣繼續(xù)研究驗證。我的結(jié)論是:軸對稱圖形上兩個對稱點到對稱軸的方格數(shù)(距離)是相等的。運用性質(zhì)解決問題根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形。怎樣畫得又好又快?“找”,找出圖形上每條線段的端點;②“定”,根據(jù)對稱軸確定每一個端點的對稱點;③依次連接這些對稱點。ABCDA'B'C'D'1.說一說軸對稱圖形有哪些特點?對稱軸兩側(cè)的圖形完全重合;對稱點到對稱軸的距離相等;對應(yīng)點之間的連線垂直于對稱軸。鞏固練習,加強運用2.試一試,畫出下面這個軸對稱圖形的另一半。第一步:找到關(guān)鍵點;第二步:通過數(shù)格找到對稱點;第三步:順次連線。A5格5格A'B'B3格3格3.剪下教材附頁上的圖形,先折一折,再畫出下面圖形的對稱軸,看看能畫幾條。2條4條3條6條4

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