第九周主題班會團結就是力量

主題班會議程１．宣布開始２．學習名言，說體會．３．聽團結協作的小故事，說體會．４．游戲：（１）眾志成誠（２）過天梯5．展示出自己的心愿貼“心心照亮前方”

6．總結

主題班會四年級“團結就是力量”人心齊,泰山移眾人拾柴火焰高單絲不成線，獨木不成林。一個“一”沒有力量，無數“一”創(chuàng)造奇跡。用眾人之力，則無不勝也游戲：“眾志成城”在班級地上劃2個一米見方的正方形。將全班同學分成4組進行游戲。游戲規(guī)則是每位同學可以用任何方式進入正方形，但不可腳踏正方形外，要求該組的全部同學都在正方形內。先完成活動任務的小組獲勝。小水滴的故事故事：一滴小水珠有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。小水滴的故事11,為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失。2,如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦。小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉.但回到大海就不一樣了.那里有無數的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉.

小水滴的故事2我是小河里的一滴水。有一天，我從小河里獨自跑了出來，蹦蹦跳跳地來到河邊，停在岸邊的木船見了我高興地喊了起來：“有水了，有水了，我們得救了！”可是只有我這一滴水，連一棵禾苗也救不活，我跑回河里，喚來我的伙伴們，我們手拉著手，齊心協力，托起大木船，我們又流到田地里，

千千萬萬顆小水滴一

起灌著干旱的禾苗，

它們得救了。我懂得了：一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量！

在我們這個四年級這個班級中，有39位聰明可愛的同學，每一個同學都是獨一無二的，用你的一個音符，能為我們的班級體彈奏出什么聲音呢？也聽到了不和諧的音符：

1、有的同學學習態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習慣。

2、下課有打鬧現象，由折飛機到玩卡片，玩的花樣層出不窮，玩心太重。

3、課堂的紀律不夠好。有的同學上課聽講不夠專心，玩橡皮泥，玩數學、美術用具、小聲說話，不尊重老師。

世界上最重要的事，不在于我們在何處；而在于我們朝什么方向走?！柲λ姑耸掷旨绮⒓缧倪B心露出更美的笑容總結：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自