版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)主講人:黃用兵一、危險(xiǎn)源定義1、什么是危險(xiǎn)源可能導(dǎo)致人身傷害和(或)健康損害的根源、狀態(tài)或行為或其組合。
2、危險(xiǎn)源三要素構(gòu)成
(1)潛在危險(xiǎn)源(2)存在條件(3)觸發(fā)因素二、物理性危險(xiǎn)、危害因素
1、設(shè)備、設(shè)施2、防護(hù)缺陷3、電危害4、噪音危害5、震動(dòng)危害6、電磁輻射7、運(yùn)動(dòng)物危害8、明火9、灼傷和高溫物質(zhì)10、作業(yè)環(huán)境不良11、信號(hào)缺失12、標(biāo)志缺陷13、其他物理性三、化學(xué)性危險(xiǎn)、危害因素1、易燃易爆物2、自燃性物質(zhì)3、有毒物質(zhì)4、腐蝕性物質(zhì)四、生物性危險(xiǎn)、危險(xiǎn)因素1、致病微生物2、轉(zhuǎn)染病媒介物3、致害動(dòng)物4、致害植物五、生理性危險(xiǎn)、危險(xiǎn)因素
健康狀態(tài)異常,從事禁忌作業(yè)。六、心里性危險(xiǎn)、危害因素心里異常、辨識(shí)功能缺陷七、人的行為性危險(xiǎn)、危害因素指揮失誤,操作錯(cuò)誤,監(jiān)護(hù)失誤八、其他危險(xiǎn)、有害因素8.1辨識(shí)辨識(shí)標(biāo)準(zhǔn):GB6441-1986《企業(yè)職工傷亡分類》8.2分類
1、物體打擊2、車輛傷害3、機(jī)械傷害4、起重傷害5、觸電6、淹溺7、灼燙8、火災(zāi)9、高處墜落10、坍塌11、冒頂片幫12、透水13、放炮14、火藥爆炸15、瓦斯爆炸16、鍋爐爆炸17、容器爆炸18、其它爆炸19、中毒和窒息20、其它傷害8.3根據(jù)國(guó)內(nèi)事故資料及有關(guān)工作人員的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨識(shí)。8.4引發(fā)事故的四個(gè)基本要素(1)人的不安全行為(2)物的不安全狀態(tài)(3)環(huán)境不安全條件(4)管理缺陷九、危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)9.1是非判斷法,事故資料工作人員經(jīng)驗(yàn)、重要危險(xiǎn)因素9.2作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法D=LECD風(fēng)險(xiǎn)值=危險(xiǎn)源存在時(shí),發(fā)生事故的可能性(L)人體在危險(xiǎn)環(huán)境中暴露的頻繁程度(E)發(fā)生事故造成后果的嚴(yán)重性(C)十、危險(xiǎn)源等級(jí)1、D>320為一級(jí)高度危險(xiǎn)源極其危險(xiǎn)、停止作業(yè)。一級(jí)不可接受風(fēng)險(xiǎn),事故潛在危險(xiǎn)性很大,發(fā)生事故的可能性極大,一旦發(fā)生事故會(huì)造成多人傷亡。2、160<D≦320為二級(jí)高度危險(xiǎn),立即整改。重大風(fēng)險(xiǎn),事故潛在的危險(xiǎn)性較大,較難控制,發(fā)生事故的頻率較高或可能性較大容易發(fā)生重傷和多人傷害或會(huì)造成多人傷亡,粉塵、噪音、毒物作業(yè)危害程度。3、70<D≦160為三級(jí)顯著危險(xiǎn),限期整改,中度風(fēng)險(xiǎn),雖然導(dǎo)致重大事故可能性小,但經(jīng)常發(fā)生事故或未遂過(guò)失,潛伏有傷亡事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。4、20<D≦70為四級(jí)是一般危險(xiǎn),監(jiān)測(cè)控制。可接受風(fēng)險(xiǎn),具有一定的危險(xiǎn)性,雖然重傷可能性較小,但有可能發(fā)生一般傷害事故的風(fēng)險(xiǎn),高溫作業(yè)危害度達(dá)一級(jí)和二級(jí);粉塵、噪音、毒物作業(yè)危害程度,但作業(yè)人員有影響。5、D≦20稍有危險(xiǎn),可以接受,不會(huì)傷人的風(fēng)險(xiǎn)。十一、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)辦法11.1符合下列條件的,可直接判別為不可接受風(fēng)險(xiǎn):1.違反相關(guān)法律法規(guī)要求的;2.法律法規(guī)中明確規(guī)定的;3.行業(yè)規(guī)范中有強(qiáng)制性規(guī)定的;4.相關(guān)方嚴(yán)重投訴的。11.2作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法(D=LEC)
十二、環(huán)境因素評(píng)價(jià)方法1、符合下列條件后科直接判別為重要環(huán)境因素1.1一旦發(fā)生將會(huì)產(chǎn)生重大污染源和影響的;1.2顯著違反法律法規(guī)的;1.3列入國(guó)家規(guī)定的危險(xiǎn)名錄的;1.4超標(biāo)排放的;1.5相關(guān)方經(jīng)?;驈?qiáng)烈投訴的,1.6經(jīng)常出事故的;2、除以上6種情況外,按一下方法評(píng)分3、環(huán)境因素等級(jí)3.1總分在105分以上(含105分)的環(huán)境因素為重要環(huán)境因素。3.2總分在105分以下的環(huán)境因素為一般環(huán)境因素。十三、工民建項(xiàng)目危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)1.施工準(zhǔn)備:可能造成坍塌、觸電、火災(zāi)事故,如施工圍墻砌筑不穩(wěn)固造成人員傷亡。2.臨時(shí)用電工程:可能造成觸電事故。施工前未編制臨時(shí)用電施工方案,未實(shí)行TN-S配電系統(tǒng);未按照“三級(jí)配電兩級(jí)保護(hù)”,未實(shí)行“三相五線制”,未采用“一機(jī)”“一閘”“一漏”“一箱”。例如:配電不符合“三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)”,造成觸電事故。事故發(fā)生的可能性L取值為10,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于900為一類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。3.基礎(chǔ)工程:可能造成坍塌、觸電、機(jī)械傷害、高處墜落、其他傷害事故。例如:危險(xiǎn)源基坑邊坡不穩(wěn)定,深基坑支護(hù)無(wú)方案,可能造成坍塌事故。事故發(fā)生的可能性L取值為3,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為10,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于450為一類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。4.模板工程:模板工程可能造成坍塌、高處墜落、物體打擊、觸電、其他傷害事故。例如:危險(xiǎn)源基礎(chǔ)承載力不夠,現(xiàn)澆混凝土模板支撐系統(tǒng)方案未計(jì)算、審批,可能造成模板坍塌事故。事故發(fā)生的可能性L取值為3,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為40,D值等于720為一類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。5.腳手架工程:腳手架工程可能造成坍塌、高處墜落、其他傷害、物體打擊事故。例如:危險(xiǎn)源腳手架與建筑物間距過(guò)大,未按要求鋪設(shè)安全防護(hù)腳手笆,腳手架搭設(shè)低于作業(yè)面,可能造成高處墜落事故。事故發(fā)生的可能性L取值為3,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于270為二類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。6.主體工程:可能造成高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害、起重傷害、腳手架坍塌、其他傷害事故。例如:臨邊洞口未按要求防護(hù),可能造成高處墜落。事故發(fā)生的可能性L取值為3,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于270為二類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。例如:樓棟四周墜落區(qū)未進(jìn)行封閉,可能造成物體打擊事故。事故發(fā)生的可能性L取值為3,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于270為二類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。7.裝飾工程:可能造成高處墜落、樓層內(nèi)觸電、機(jī)械傷害、其他傷害事故。例如:吊籃施工人員未佩戴安全帶在吊籃外作業(yè),可能造成高處墜落事故。事故發(fā)生的可能性L取值為3,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于270為二類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。8.設(shè)備實(shí)施:可能造成機(jī)械傷害、觸電、火災(zāi)、爆炸、物體打擊、高處墜落事故。例如:空壓機(jī)的壓力表和安全閥未經(jīng)檢驗(yàn),導(dǎo)致爆炸事故。L值為相當(dāng)可能取值為6,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為1,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為40,D值等于240為二類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。9.收尾工程(樓地面施工):可能造成觸電、高處墜落、其他傷害事故。例如:在樓層地面澆筑混凝土地坪未安裝合格的漏電保護(hù)器,可能造成觸電事故。L值為相當(dāng)可能取值為6,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為3,發(fā)生事故可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于270為二類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。十四、事故案例教訓(xùn)1.案例:2012年5月某一個(gè)工地甲工人搭設(shè)腳手架時(shí)未按要求佩戴安全帶,在搭設(shè)過(guò)程中造成人員墜地身亡。2.原因分析:(1)人的不安全行為,違規(guī)作業(yè)(2)未佩戴安全帶(3)未進(jìn)行安全教育(4)作業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng)3.D=LEC分析:事故發(fā)生的可能性L取值為6,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)暴露頻繁度E取值為6,C值為發(fā)生事故的可能造成人員傷亡取值為15,D值等于540為一類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。案例一案例二1.案例:2012年某個(gè)工地一工人在轉(zhuǎn)運(yùn)施工材料時(shí),該項(xiàng)目未使用卸料平臺(tái),材料直接堆放在腳手架上,用塔吊斜吊材料時(shí)操作工人站在腳手架上被帶出墜落身亡。2.原因分析:(1)人的不安全行為(2)轉(zhuǎn)運(yùn)材料未使用卸料平臺(tái)(3)起吊材料無(wú)司索工(4)施工人員違章作業(yè)3.D=LEC分析:事故發(fā)生的可能性L取值為6,人在危險(xiǎn)環(huán)境內(nèi)每天工作時(shí)間的暴露E取值為6,發(fā)生事故的可能造成人員傷亡C取值為15,D值等于540為一類不可接受的風(fēng)險(xiǎn)。案例三1.案例:2013年4月湖北襄陽(yáng)一家酒店發(fā)生火災(zāi),當(dāng)晚酒店有67名客人住宿,其中有一部分客人逃出了酒店,火災(zāi)造成61人傷亡,14人遇難。2.原因分析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《管理會(huì)計(jì) 第3版》 課件 第01章 管理會(huì)計(jì)概述
- 微積分 第3版 課件 7第七節(jié) 二重積分
- 高考語(yǔ)文真題分類卷-專題六 文學(xué)類文本閱讀(含答案)
- 動(dòng)物之最課件教學(xué)課件
- 網(wǎng)絡(luò)接入?yún)f(xié)議書(2篇)
- 黨群服務(wù)中心建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)
- 南京航空航天大學(xué)《薄膜材料與技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《食品工藝學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 富陽(yáng)佳苑4#樓施工組織設(shè)計(jì)
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第7章散客旅游服務(wù)程序與服務(wù)質(zhì)量《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》(第五版)
- 學(xué)習(xí)通《古典詩(shī)詞鑒賞》習(xí)題(含答案)
- 小學(xué)安全課件《按章行路才安全》
- 轉(zhuǎn)爐熱試方案
- 幼兒園繪本:《小蛇散步》 課件
- DBJ∕T 15-104-2015 預(yù)拌砂漿混凝土及制品企業(yè)試驗(yàn)室管理規(guī)范
- 《大灰狼娶新娘》PPT
- 康復(fù)治療技術(shù)(康復(fù)養(yǎng)老服務(wù))專業(yè)群建設(shè)方案
- AT和D-Dimer的臨床應(yīng)用進(jìn)展課件(PPT 44頁(yè))
- 部編本小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第1課《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))
- DB33∕1121-2016 民用建筑電動(dòng)汽車充電設(shè)施配置與設(shè)計(jì)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論