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第38頁共38頁期末考試年級大會演講稿期末考試年級大會演講稿。各位教師,各位同學(xué):大家晚上好!新年伊始,能站在這里和我們12級同學(xué)一起交流我感到非常榮幸!再過25天你們就要面對期末考試。不管意識到還是沒意識到,它都在悄悄地逼近你。一位拼過高中而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高中》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高中乃是大苦與大樂的結(jié)合,高中促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高中,生命就失去了一份成熟,而把握住了高中,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高中的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高中,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高中,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。今天我想和大家交流三個問題:1強大的自信是學(xué)習(xí)的前提作為一個教師我經(jīng)常聽到這樣的話:“我也想學(xué)好,可是努力了半天成績還是不行,可能我就是不如別人聰明吧。”我想想說的是:聰明才智并不是成功的必要條件,你只有相信自己并付出努力才可能成功!元旦我們大家都看了一部電影《泰囧》也認(rèn)識了主演之一寶寶〔王寶強〕我們可以看到他并沒有帥氣的外表,甚至普通話都說不利索,那么他成功不是靠的良好先天條件,而是一種精神,一種“不拋棄,不放棄”的精神。當(dāng)我們開始疑心自己的才能,自信心有所動搖時,比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,我們難道不該重新燃起自信嗎?每個人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點,那不就是成功嗎?2有效的重復(fù)是學(xué)習(xí)的保證經(jīng)常聽見學(xué)生發(fā)出這樣的感慨:我上課也能聽懂但就是一考試就不行!那么我想說的是要想學(xué)的好沒有三到五遍的重復(fù)是不可能的!給大家舉個例子:有種職業(yè)叫做銷售,我們想想銷售員在推銷時采取的做法:不斷給你講,不斷給你重復(fù)。直到你記住為止。我們的學(xué)習(xí)也一樣需要我們不斷重復(fù),只有重復(fù)才能做到:熟能生巧!3不屈的斗志是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵高中,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拼過一段時間后考試成績照舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、急躁,對自己的信心與才能產(chǎn)生疑心,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對挫折,選擇放棄還是堅決不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽有句名言:凡事比別人多一點!多一點努力,多一點自律,多一點理論,多一點瘋狂,多一點就能創(chuàng)造奇跡…創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子:即使最后一名也別自我放棄。俞敏洪上高三時拖后腿的竟是他如今的強項英語。俞敏洪說高三時英語根底差,第一高考只考了33分,因為成績差,從未得到教師的鼓勵,俞敏洪說:“沒有人鼓勵,就自我鼓勵。只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你?!庇崦艉閳罅艘粋€英語補習(xí)班加上拼命用功,最終英語考了90分,被北大錄取。對于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上,太注重結(jié)果,忽略了過程。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神,而不是駿馬精神?!捌贩N再優(yōu)良的駿馬,一刻不停息地奔跑,總有一天會停頓;而駱駝在沙漠的漫漫長路中行走,只要堅持不懈就一定會到達(dá)綠洲?!毕嘈糯蠹叶伎催^nba比賽,nba比賽之所以精彩就在于不到最后0.1秒不知道鹿死誰手。nba西部有只球隊“猶他爵士隊”被球迷稱為“鐵血軍團(tuán)”!火箭隊兩次都倒在爵士腳下,爵士并沒有像科比詹姆斯這樣的超級明星。之所以能立于西部豪強之列靠的正是一種“不拋棄不放棄不到最后絕不認(rèn)輸”的精神??淳羰筷牭谋荣愇覀兒苌倏梢钥吹嚼鴷r間,即使落后10分20甚至30分爵士隊也會拼盡全力!爵士主教練斯隆有句名言:我們可以被打敗,但絕不能被打垮!希望我們高中學(xué)子也可以發(fā)揚這種:不拋棄不放棄不到高考不言敗的精神迎接高考!最后送給大家一句話:whereamazinghappens〔奇跡發(fā)生之地〕前nba的宣傳標(biāo)語!【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀期末考試年級大會演講稿:腳踏實地穩(wěn)步進(jìn)步年級大會:腳踏實地穩(wěn)步進(jìn)步演講人:各位教師,各位同學(xué):大家晚上好!新年伊始,能站在這里和我們12級同學(xué)一起交流我感到非常榮幸!再過25天你們就要面對期末考試。不管意識到還是沒意識到,它都在悄悄地逼近你。一位拼過高中而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高中》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高中乃是大苦與大樂的最正確結(jié)合,高中促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高中,生命就失去了一份成熟,而把握住了高中,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高中的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高中,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高中,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。今天我想和大家交流三個問題:1強大的自信是學(xué)習(xí)的前提作為一個教師我經(jīng)常聽到這樣的話:“我也想學(xué)好,可是努力了半天成績還是不行,可能我就是不如別人聰明吧?!蔽蚁胂胝f的是:聰明才智并不是成功的必要條件,你只有相信自己并付出努力才可能成功!元旦我們大家都看了一部電影《泰囧》也認(rèn)識了主演之一寶寶〔王寶強〕我們可以看到他并沒有帥氣的外表,甚至普通話都說不利索,那么他成功不是靠的良好先天條件,而是一種精神,一種“不拋棄,不放棄”的精神。當(dāng)我們開始疑心自己的才能,自信心有所動搖時,比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,我們難道不該重新燃起自信嗎?每個人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點,那不就是成功嗎?2有效的重復(fù)是學(xué)習(xí)的保證經(jīng)常聽見學(xué)生發(fā)出這樣的感慨:我上課也能聽懂但就是一考試就不行!那么我想說的是要想學(xué)的好沒有三到五遍的重復(fù)是不可能的!給大家舉個例子:有種職業(yè)叫做銷售,我們想想銷售員在推銷時采取的做法:不斷給你講,不斷給你重復(fù)。直到你記住為止。我們的學(xué)習(xí)也一樣需要我們不斷重復(fù),只有重復(fù)才能做到:熟能生巧!3不屈的斗志是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵高中,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拼過一段時間后考試成績照舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、急躁,對自己的信心與才能產(chǎn)生疑心,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對挫折,選擇放棄還是堅決不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽有句名言:凡事比別人多一點!多一點努力,多一點自律,多一點理論,多一點瘋狂,多一點就能創(chuàng)造奇跡…創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子:即使最后一名也別自我放棄。俞敏洪上高三時拖后腿的竟是他如今的強項英語。俞敏洪說高三時英語根底差,第一高考只考了33分,因為成績差,從未得到教師的鼓勵,俞敏洪說:“沒有人鼓勵,就自我鼓勵。只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。”俞敏洪報了一個英語補習(xí)班加上拼命用功,最終英語考了90分,被北大錄取。對于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上,太注重結(jié)果,忽略了過程。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神,而不是駿馬精神?!捌贩N再優(yōu)良的駿馬,一刻不停息地奔跑,總有一天會停頓;而駱駝在沙漠的漫漫長路中行走,只要堅持不懈就一定會到達(dá)綠洲?!毕嘈糯蠹叶伎催^NBA比賽,NBA比賽之所以精彩就在于不到最后0.1秒不知道鹿死誰手。NBA西部有只球隊“猶他爵士隊”被球迷稱為“鐵血軍團(tuán)”!火箭隊兩次都倒在爵士腳下,爵士并沒有像科比詹姆斯這樣的超級明星。之所以能立于西部豪強之列靠的正是一種“不拋棄不放棄不到最后絕不認(rèn)輸”的精神??淳羰筷牭谋荣愇覀兒苌倏梢钥吹嚼鴷r間,即使落后10分20甚至30分爵士隊也會拼盡全力!爵士主教練斯隆有句名言:我們可以被打敗,但絕不能被打垮!希望我們高中學(xué)子也可以發(fā)揚這種:不拋棄不放棄不到高考不言敗的精神迎接高考!最后送給大家一句話:WhereamazingHappens〔奇跡發(fā)生之地〕前NBA的宣傳!我相信高中三年就是大家奇跡發(fā)生的地方,我們一定可以獲得屬于自己的奇跡,謝謝大家!2023期末考試發(fā)動大會演講稿各位教師們,同學(xué)們早上好!在此,我感謝學(xué)校給我一個時機代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)展期末考試發(fā)動,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號.在這個學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點看法和大家共勉。第一、希望同學(xué)們從思想上可以重視這次考試。期末考試是對我們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個同學(xué)都有獲得好成績的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),那么,獲得好成績就有了保證。第二句話是:方法是取勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)歷的同學(xué)借鑒討教,理解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。時機在自已手中,我們要爭取的是。第三、你有信心嗎?你有信心嗎?答復(fù)的聲音,信心是這樣表達(dá)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是獲得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。你聽,考試的號角已經(jīng)吹響,成功的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。謝謝大家——————————期末考試發(fā)動會演講稿范文同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示??荚囋敿?xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各??荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間,把教師復(fù)習(xí)過的知識構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提早交卷。3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按考試作弊處理:(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場的(2)未在規(guī)定座位參加考試的(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場的(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試復(fù)習(xí)發(fā)動會演講稿各位同學(xué)、各位教師:大家好!春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、興趣性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活潑運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不擅長把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能防止迷失方向呢?我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠?!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能到達(dá)6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練方案周表,每張上面都有一句警言:“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的?!薄熬喽瑠W會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,假設(shè)沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?運發(fā)動是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)歷。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考察我們的同學(xué)根底知識是否扎實、能否靈敏運用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。假設(shè)你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從如今開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人??墒?,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃重、言論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。___年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬闊的大禮堂,并單獨找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生那么盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)非常重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排?!钡谌瑢W(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世知名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,假設(shè)我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。”所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。第四,上課認(rèn)真聽講,進(jìn)步聽課效益。因為我們教師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出\'消化不良\'癥,\'喜新厭舊\',喜歡做教師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)展彌補,對教師修改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎?當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的教師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽中學(xué)來年興隆興隆。期末考試發(fā)動會演講稿參考同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試詳細(xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各??荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間,把教師復(fù)習(xí)過的知識構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提早交卷。3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按考試作弊處理:(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場的(2)未在規(guī)定座位參加考試的(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場的(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試復(fù)習(xí)演講稿期末考試復(fù)習(xí)演講稿范文一親愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:今天我們演講的題目是:盤點學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接期末考試。從進(jìn)入外國語學(xué)校的那一刻起,09級的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯、課后復(fù)習(xí);紅、綠、藍(lán)三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過后,有許多同學(xué)進(jìn)步明顯,那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講、積極考慮,勇于質(zhì)疑,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),搞懂每一個不會的知識點,課前預(yù)習(xí),上課聽講更有針對性,這一系列的行動,無疑是進(jìn)步的良方。12月份已經(jīng)是新舊年的交接點,面對新的一年的365個日子,我們憧憬且夢想著它的美妙,當(dāng)我們翹首企盼著那美妙的日子到來的時候,請問一下自己,面對過去的一年的收尾,盤點一下,你收獲了多少?當(dāng)我們踏入初二年級的時候,壓力便隨之而來,新增加的科目物理,愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容,初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過忙繁繁忙的半學(xué)年之后,檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢,相信同學(xué)們都已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí),那么,建議大家不妨在這些方面努力:一、制定方案,每天按照方案有步驟的復(fù)習(xí)。定了方案,一定要實行,不按方案辦事,方案是沒有用的。二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題,保證在考試時不犯同類型的錯誤。三、在平衡開展自己優(yōu)勢學(xué)科的根底上,補齊短板。同學(xué)們要清楚地認(rèn)識到自己的缺乏,并且提出具有針對性的解決方法。四、調(diào)整心態(tài),緩解壓力。假設(shè)一味緊張對待考試,那么未必會獲得理想的成績,但是假設(shè)勞逸結(jié)合,放松心情,那么可以到達(dá)預(yù)期的效果。學(xué)無止境,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中要擅長總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也要擅長借鑒別人比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為己所用。聰明的你一定能找出適宜自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日到達(dá)成功的此岸!盡管前行的道路仍然坎坷,凜冽的寒風(fēng)仍然肆虐吼叫,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅決不移地向前邁進(jìn)。期末考試復(fù)習(xí)演講稿范文二同學(xué)們:光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將完畢了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假設(shè)你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假設(shè)你擁有羊群,你就成為一個牧人;假設(shè)你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假設(shè)你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的時機,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的時機。我們會聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們開展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的才能,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的根底,為今后的開展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的時機。勤奮出天才,它永遠(yuǎn)鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能獲得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:一是要制定合理的復(fù)習(xí)方案,對后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完好的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完好的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適宜自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷進(jìn)步復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了穩(wěn)固,運用才能得到了進(jìn)步。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深化其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會獲得一份收獲!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中獲得滿意的成績。謝謝大家!期末考試復(fù)習(xí)演講稿范文三尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,保證期末考試可以圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)本卷須知:首先,要求全體同學(xué)進(jìn)步對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,進(jìn)步成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,穩(wěn)固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有才能的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到根底知識的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練才能上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓根底,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心考慮,積極記憶,標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立考慮、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!最后:祝教師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚝@得優(yōu)秀成績!謝謝大家!期末考試演講稿各位教師,同學(xué)們,大家好我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新穎的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。如今,終于,要給自己一個答案了復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中仍然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,仍然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因此成功的希望就會大得多。相反,你假設(shè)總是害怕,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,獲得優(yōu)異的成績,展示自己最美妙的一面。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假設(shè)給我一滴水,我可以還你一個太陽;假設(shè)給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假設(shè)給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的教師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的程度,考出班級的綜合程度?;貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的教師們最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中獲得優(yōu)異的成績。期末考試發(fā)動演講稿同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示??荚囋敿?xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各??荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間,把教師復(fù)習(xí)過的知識構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提早交卷。3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按考試作弊處理:〔1〕攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場的〔2〕未在規(guī)定座位參加考試的〔3〕考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的〔4〕未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場的〔5〕遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試勵志演講稿期末考試勵志演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,你們好,我是七年級的學(xué)生會副____,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。上周五,我們學(xué)生會____代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!如今許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,再創(chuàng)新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!如何用好這二十四小時,是我們必需要明白,要考慮,要執(zhí)行的首要問題。有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或創(chuàng)造家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結(jié)他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!演講稿魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!同學(xué)們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間討論學(xué)習(xí)問題也需要時間。然而,我們白天我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時間當(dāng)金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。然而,也有很少一些同學(xué),沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美妙的光陰白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué),感到可惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn),還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!假設(shè)你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷懊悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常珍貴的。就請我們大家,配合教師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,如今就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!謝謝大家!備戰(zhàn)期末考試演講稿尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:上午好!今天是元月8日,再過幾天,同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。光陰如梭,歲月如歌,彈指一揮間,繁忙、緊張而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們新時代學(xué)校的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的光陰遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓教師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會上瀟灑的身影以及為同學(xué)效勞,為班級爭光的堅決決心。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。半年來,我們的教師……期末考試是我們半年來學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實向教師、向家長匯報的時候。因此,我們所有的同學(xué),從今天起、從如今起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響我們?nèi)松慕豁懬?,書寫我們教與學(xué)的新篇章。此時此刻,我想對在座的各位提四點要求:1、要有明確的個人目的。美國耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目的嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問了第二個問題:“假設(shè)你們有目的,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生,無論是事業(yè)開展還是生活程度,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目的的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目的??梢姡松看_實實定,對一個人的一生來說是多么重要啊!同學(xué)們,你們每個人都應(yīng)確立一個自己的人生目的,希望你們把這個目的記在心里,時時鞭策自己。目的有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目的和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!2、從如今就開始行動。目的不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從如今就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目的,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們新時代學(xué)校每一個師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。4、要全身心地投入。期末考試與我們間隔將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從如今開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對今后的復(fù)習(xí)提幾點意見供師生們參考:1、要抑制急于求成的思想傾向,重視根底、重視課本,做好基此題,練好根本功,拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析^p錯誤、進(jìn)步自己的好習(xí)慣。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能,要在教師的統(tǒng)一安排下,強化訓(xùn)練,進(jìn)步解題才能。4、要突出“五練”,這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點、練技巧、練才能。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計算題、實驗題、問答題、闡述題時,要堅決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn),做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿總分值;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析^p各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,進(jìn)步考試技術(shù);練才能就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能,可以沉著冷靜地解答好每一個題目。5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠程度,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高程度,肯定能獲得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績。同學(xué)們,我們的目的已

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