高中語文人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 2023年高三一輪復(fù)習(xí)之謙敬詞辨析

成語辨析常見錯(cuò)誤之——謙敬錯(cuò)位總述：總的來說，謙敬詞表現(xiàn)了我國國人謙遜知禮的行為方式，但是在目前生活中使用較少，導(dǎo)致使用出錯(cuò)的情況，而這也是高考成語辨析題常考的一項(xiàng)類型，因此要引起考生的注意，對(duì)常用謙敬詞進(jìn)行系統(tǒng)的認(rèn)知和理解。禮是對(duì)人的社會(huì)行為的規(guī)范，是文明社會(huì)的重要標(biāo)志。人具有兩重屬性：一種是自然屬性，一種是社會(huì)屬性。作為社會(huì)屬性的人，必須受社會(huì)的制約，必須受禮儀的規(guī)范?！抖Y記·曲禮上》：“鸚鵡能言，不離飛鳥；猩猩能言，不離禽獸。今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎！……是故圣人作，為禮以教人，使人以有禮，知自別于禽獸。”孔子說：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！保ā墩撜Z·顏淵》）認(rèn)為人的一舉一動(dòng)都應(yīng)符合禮的規(guī)范。禮，既是人和禽獸的分野，也是文明和野蠻的分野禮，既是人和禽獸的分野，也是文明和野蠻的分野。禮是對(duì)人的社會(huì)行為的規(guī)范，是文明社會(huì)的重要標(biāo)志。人具有兩重屬性：一種是自然屬性，一種是社會(huì)屬性。作為社會(huì)屬性的人，必須受社會(huì)的制約，必須受禮儀的規(guī)范。謙詞、敬詞和婉詞是禮貌語言之一，即在禮貌方面規(guī)范人的語言行為。我國人民在人際交往中十分講究談吐文雅，舉止有禮。歷代以來，積累了大量的有廣泛群眾基礎(chǔ)的謙詞、敬詞和婉詞。不僅在文人中廣泛使用，而且在被稱為凡夫俗子的粗人中也廣為使用。例如反映下層社會(huì)生活的小說中的對(duì)話：虞侯道：“無甚事，閑問則個(gè)。適來叫出來看郡王轎子的人，是令愛么？”待詔道：“正是拙女，止有三口?！庇莺钣謫枺骸靶∧镒淤F庚？”待詔應(yīng)道：“一十八歲?！痹賳枺骸靶∧镒尤缃褚奕耍瑓s是趨奉官員？”待詔道：“老拙家寒，那討錢來嫁人？將來只是獻(xiàn)與官員府第?！保ā毒┍就ㄋ仔≌f·碾玉觀音》）令愛：敬稱對(duì)方的女兒。貴庚：敬問他人（中、青年人）的年齡?！举F誕、貴降：敬稱他人的生日?！孔九褐t稱自己的女兒。老拙：老年人謙稱自己。三人飲過數(shù)杯，戴宗問道：“壯士高姓大名？貴鄉(xiāng)何處？”那漢答道：“小人姓石，名秀，祖貫是金陵建康府人氏。自小學(xué)得些槍棒在身。一生執(zhí)意，路見不平，但要去相助，人都呼小弟作拚命三郎。因隨叔父來外鄉(xiāng)販羊馬賣，不想叔父半途亡故，消折了本錢，還鄉(xiāng)不得，流落在此薊州，賣柴度日。既蒙拜識(shí)，當(dāng)以實(shí)告。”戴宗道：“小可兩個(gè)，因來此問干事，得遇壯士。如此豪杰，留落在此賣柴，怎能夠發(fā)跡？不若挺身江湖上去，做個(gè)下半世快樂也好?！保ā端疂G傳》第四四回）小人、小可、小弟：謙稱自己。壯士：敬稱對(duì)方。蒙：敬稱，受人眷顧。拜識(shí)：敬稱，受人賞識(shí)。高姓大名：敬問對(duì)方姓名。貴鄉(xiāng)：敬問對(duì)方籍貫。二、謙詞敬詞：漢語謙敬詞的使用由來已久，始見于統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部。（如王侯常用孤、寡、不榖謙稱自己）謙敬詞的產(chǎn)生是適應(yīng)文明社會(huì)人際交往的需要。在人際交往中，“自卑而尊人”是禮的基本原則。因此，謙詞是用謙卑的言詞謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事；敬詞，是用尊敬的言詞敬稱他人（主要是對(duì)方）或與他人有關(guān)的人或事。但從廣義而言，含有平庸卑下的詞語在用于自稱時(shí)，都可以理解為謙詞；含有尊敬美譽(yù)的詞語用于對(duì)方時(shí)，都可以理解為敬詞。通用謙詞常用謙辭前綴：

愚家小敝淺，鄙舍老賤寒。

拙陋不敢管，竊勞寡奴犬。示例：1、家，舍：謙稱自己的親屬。【家大舍小令外人】（1）家：謙稱自己親屬中的長(zhǎng)輩或同輩（年紀(jì)比自己大）。長(zhǎng)輩如家祖、家父、家嚴(yán)、家尊，家母、家慈、家君；同輩如家兄、家姐。（2）舍：謙稱自己同輩中的年幼者，如舍弟、舍妹；可謙稱自己的親戚，如舍親、舍侄；可用在方位詞前，謙稱自己的家，如舍下、舍間。（3）稱他人的親戚不能冠以“家”字。如不能說“你的家父”“他的家父”。2、孤、寡、不榖、愚、拙、蒙、不才、不肖、不佞、不敏、樗材：謙稱自己寡德少善、愚昧無能。（1）孤、寡、不榖：專用于王侯的謙稱。（2）愚：謙稱自己以及自己的謀慮，同輩或晚輩都可用。如愚議、愚計(jì)、愚兄、愚弟、愚侄等。（3）拙：A、主要謙稱自己的妻子，如拙妻、拙荊、拙室；也有謙稱自己丈夫的：拙夫。B、謙稱與自己有關(guān)的物，主要是謙稱自己的作品：拙作、拙筆。3、仆、走、妾、奴：謙稱自己是供役使或驅(qū)使的人，名詞性詞語，且都能單獨(dú)使用。（1）仆：男性奴隸。妾：女性奴隸。走：走使之人，意義相當(dāng)于仆。（2）奴：女子的謙稱。女子謙稱為“奴”約始于宋代。4、卑、賤、鄙、貧、寒、敝、下、小、微、末、淺、薄、菲、陋、寸：謙稱自己地位卑賤、家道貧寒、才疏學(xué)淺、心意薄微。（1）男子謙稱自己：卑人、鄙人、敝人、小人。（2）讀書人謙稱自己：賤生、小生。（3）婦女謙稱自己：賤妾、小妾、下妾。（4）謙稱自己的家宅：寒舍、貧舍、敝舍、小房。（5）謙稱自己的見識(shí)：鄙見、淺見、微管。（6）謙稱自己的才學(xué)：薄才（材）、菲才（材）、陋才。5、辱、叨、忝、猥、枉、屈：表示對(duì)方加于自己的行為，使對(duì)方蒙受了屈辱。（1）在詞義上都有屈辱、枉曲的意思。（2）都是副詞性謙詞，修飾動(dòng)詞。如辱臨、辱到、屈臨、枉駕、枉顧等都是敬稱對(duì)方屈尊光臨。（3）謙稱自己愧居其位或愧任其職：叨位、叨塵、忝官、忝職、忝列等。【成語中常見的謙詞】蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡(jiǎn)稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。敝帚自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。貽笑大方：貽，留給；大方，指見識(shí)廣博或有專長(zhǎng)的人。指讓學(xué)者或行家笑話。無功受祿：沒有功勞而得到報(bào)酬。敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。信筆涂鴉：形容字寫得很壞。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學(xué)淺：見識(shí)不廣，學(xué)問不深。德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個(gè)，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。姑妄言之：姑且說說（對(duì)于自己不能深信不疑的事情，說給別人時(shí)常用此語以示保留）。笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。望塵莫及：同對(duì)方相比，差之甚遠(yuǎn)。一得之遇：一得，一點(diǎn)心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見識(shí)。尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務(wù)重大。東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會(huì)有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。管窺蠡測(cè)：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識(shí)淺陋。也作“以管窺天，以蠡測(cè)?！卑嚅T弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。通用敬詞常用敬詞前綴：

屈老俯光請(qǐng)，雅芳拜華令；

叨玉垂大賢，高貴恭惠奉。示例：1、令、尊、貴、賢、高、寶、大、太、上、老、玉、芳、華、清、雅、圣、明、鈞、臺(tái)：這類謙詞用不同色彩的敬詞，從不同角度敬稱他人。（1）敬稱他人的母親：令慈、令堂、令萱，尊慈、尊堂、尊萱。（2）敬稱他人的妻子：令妻、令室、令閣，令閫，尊閫、尊閣、尊嫂、尊夫人，閑室、賢閫、賢閣、賢內(nèi)。（3）敬稱他人的姓名字號(hào)：貴姓、貴名、尊姓、尊號(hào)、大名、大號(hào)、高姓、上姓、雅號(hào)、芳名、臺(tái)甫、臺(tái)諱。（4）敬稱他人的著作：大著、大作、大篇、大筆、高制、高篇、華篇、華章、華編。（5）敬稱他人的信函：大札、大函、寶札、華函、華箋、華緘、芳函、芳翰。（6）敬稱他人的容顏儀態(tài)：尊容、尊顏、尊儀、尊范，玉容、玉貌，芳顏、清顏、臺(tái)顏。（7）敬問他人的年齡：貴庚、尊庚、尊齒，高壽、高齡、芳齡。（8）敬稱佛教寺院：寶宇、寶坊、寶剎、寶臺(tái)，上剎、上院。（9）尊稱他人的疾?。鹤痦?、貴恙、清恙。2、公、子、君、卿、賢：用于敬稱男子，都可單用。（1）公：用于敬稱時(shí)不受尊卑限制。（2）子：?jiǎn)斡没蛴迷谛帐锨昂螅硎揪捶Q老師或男子。泛用敬稱時(shí)相當(dāng)于限制“您”的用法。（以子之矛攻子之盾）（3）君：主要用于敬稱對(duì)方。3、惠、光、幸：副詞性敬詞，用在動(dòng)詞前，表示對(duì)方施加于己的行為，對(duì)自己是一種恩榮。（1）敬稱對(duì)方來臨：光臨、光顧、惠顧、惠臨、幸臨。（2）敬稱對(duì)方饋贈(zèng)：惠賜、惠贈(zèng)。4、承、蒙、荷：一般用于感謝他人對(duì)自己的眷愛和照顧。多用在主謂結(jié)構(gòu)前面。如：承恩相呼喚，有何差使？蒙（先生）不吝賜教。久荷（您）栽培。.5、伏、仰、俯、垂：副詞性敬詞，用于上對(duì)下。（1）俯、仰：后面的動(dòng)詞是用敬詞者自己的行為，表示自己身處下位。如：伏讀：（自己）俯伏拜讀；伏聞：（自己）俯伏聞知；伏乞、伏祈伏奏：（自己）俯伏上奏；伏奉：（自己）俯伏接奉。仰煩：（自己）向上煩勞；仰攀：（自己）向上攀附；（2）俯：俯身；垂：往下；俯、垂后面的動(dòng)詞是表示對(duì)方的行為，表示對(duì)方身處上位。如：俯察：敬稱對(duì)方俯身下察；俯念：敬稱對(duì)方俯身下念；俯就：敬稱對(duì)方屈身低就；俯納：敬稱對(duì)方俯身采納。垂鑒：敬稱對(duì)方下察；垂詢、垂問：敬稱對(duì)方下問；垂教：敬稱對(duì)方對(duì)下教誨；垂聽：敬稱對(duì)方俯身下聽。6、敬、謹(jǐn)、恭、奉、拜、請(qǐng)：直接用含有敬意的詞作敬詞。（1）表示祝賀：敬賀、敬祝、奉賀、奉祝。（2）表示迎候：敬迓、拜迎、奉迓。（3）表示告語：敬白、敬啟、謹(jǐn)白、謹(jǐn)告、奉告。（4）表示邀請(qǐng)：恭請(qǐng)、拜請(qǐng)、奉請(qǐng)。（5）表示遞上：敬呈、敬上、謹(jǐn)呈、奉呈、奉上。7、先、靈：用于敬稱死者或與喪事有關(guān)的事物。（1）先：敬稱自己已故的親屬。如：先父、先嚴(yán)、先君、先考、先公，先母、先慈、先媼、先妣，先祖，先舅、先姑【敬稱自己丈夫已故的父母】（2）靈：敬稱與喪事活動(dòng)有關(guān)的事物。如：靈位、靈牌，靈柩、靈梓等。（三）書信敬詞1、上款：一般用在稱謂詞后。（1）表示處所（自己只能站在底下或旁邊）或服務(wù)人員（表明自己只能與尊上手下的人打交道）的詞。表示不敢直接指稱尊上。如：陛下、殿下、閣下、足下、鈞座、臺(tái)座、臺(tái)席，侍者、書侍。（2）敬請(qǐng)收信人看信的詞。如：鑒、覽、察。2、來信：（1）稱對(duì)方的來信：諭、函、示、翰、緘、札、書、教等。（2）稱對(duì)方的復(fù)信：鈞復(fù)、賜復(fù)、惠復(fù)、還云、環(huán)諭、還示、復(fù)示、復(fù)函等。3、問候：一般以表示平安、吉祥、幸福的“安、綏、祺、祉、福、禧、嘉”等構(gòu)成。如：鈞安、尊安、萬安、臺(tái)綏、道綏、教綏、文綏、政綏、臺(tái)祺、升祺、教祺、攝祺。【成語中常見的敬詞】高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話）。高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待：虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿耍硎咀鹁?。也泛指留出位置恭候他人。此外還有一些詞語：鼎力：大力（表示于請(qǐng)托或感謝，只用于別人對(duì)自己）；包涵：請(qǐng)人原諒；斧正：請(qǐng)人改文章；足下：稱對(duì)方；留步（用于主人送客時(shí)客人請(qǐng)主人不要送）：止步；笑納（用于請(qǐng)對(duì)方收下禮物）：請(qǐng)接納收下；府上：稱對(duì)方房屋；指正（用于請(qǐng)人批評(píng)自己的作品或意見）：指出錯(cuò)誤，使之改正；雅正（用于請(qǐng)人批評(píng)自己的作品或意見）：指出錯(cuò)誤，使之改正；賜教：給予指教；久仰（多用于初次見面）：仰慕已久；三、婉詞：指在人際交往中，有時(shí)候一些聽起來不太文雅、不太吉利的話，需要表達(dá)而又不便于直接表達(dá)，只好選用間接、委婉而又能為人所理解的話來代替。1、離家遠(yuǎn)行：婉稱自己親人去世。2、仙升而去：反映生者對(duì)已故好友的良好祝愿。主要由“仙、升、遷、登、上、歸”等詞構(gòu)成。如：仙化、仙逝、仙游、升天、升遐、遷逝、登仙、登真、上仙、上西天、歸西、歸真、歸道山。3、捐棄人生。如：捐身、捐軀、棄世、棄軀、棄祿、委離、謝世。4、山崩星隕：以重大的自然現(xiàn)象比擬人的去世。如：崩、薨比擬帝王死亡；隕比擬重要人物死亡。5、對(duì)未成年去世的婉稱：夭、殤。6、對(duì)年輕女子去世的婉稱：香、玉、珠。如：香消玉殞、玉碎珠沉。7、其他。如饑餓而死的：捐瘠、殍殕、殍饉。其他的如凈手、例假、出恭等。練習(xí)題：一、判斷下列句子中謙辭、敬辭使用正誤。1、你盡管放心，你的困難，也就是我的困難，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會(huì)鼎力相助的。2、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。3、這群年輕人這么虛心的求教于我，我定會(huì)不吝賜教的。4、區(qū)區(qū)此心，不足掛齒，您老人家就把禮物收下吧。5、難得您老能來我這里，這杯薄酒，聊表寸心而已6、作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部就要率先垂范，我每年堅(jiān)持下基層。7、先生大名，真是如雷貫耳，小弟獻(xiàn)丑，真是班門弄斧。8、使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。9、別人送給我的東西即使不值錢，我也敝帚自珍，因?yàn)槎Y輕情意重嘛！10、由于時(shí)間倉促，加之我們編寫人員的水平有限，書內(nèi)難免有掛一漏萬之處，歡迎各位讀者批評(píng)指正。11、張廠長(zhǎng)的話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。12、時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。13、大家對(duì)我們的公司的新產(chǎn)品有什么意見，請(qǐng)盡管提出，我們洗耳恭聽。14、今天是奶奶的八十大壽，家里高朋滿座，熱鬧非凡。15、本書可能不無作者一些見解乃至來自歷史滄桑的若干體驗(yàn)，讀者果能有所得，我等未瞎說一氣就心安了，至于方家不吝賜教，更是我等敬謝不敏的。16、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻。17、他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。18、劉教授的一孔之見讓我受益良多。19、我才疏學(xué)淺，怎么能當(dāng)學(xué)習(xí)委員呢？20、但望先生鼎力相助，能得一枝之棲，就深感大德了。21、正所謂“愚者千慮，必有一得”，我的一點(diǎn)兒拙見，請(qǐng)?jiān)谧母魑蛔鱾€(gè)參考，也許對(duì)你們有一點(diǎn)兒幫助。22、她德疏才薄，怎能承當(dāng)此位！參考答案：1、誤2、誤3、誤4、對(duì)5、對(duì)6、誤7、對(duì)8、誤9、誤10、對(duì)11、誤12、誤13、對(duì)14、對(duì)15、誤16、誤17、誤18、誤19、對(duì)20、對(duì)21、對(duì)22、誤選擇題1．下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（

）Ａ．畢業(yè)時(shí)你送給我的照片和禮物，我一直惠存著。Ｂ．我們旅行社賓館大廳設(shè)有服務(wù)臺(tái)，歡迎各位旅客垂詢。Ｃ．廣大文學(xué)愛好者可將作品寄來，我會(huì)一一斧正。Ｄ．小王和小張是高中同學(xué)，畢業(yè)后一直沒有見面，今日一見，小王高興地說：“久仰久仰！”2．下列句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（）Ａ．新開的超市大門上寫著八個(gè)大字：“物美價(jià)廉，歡迎惠顧。”Ｂ．8月12日是貴校七十年校慶，作為市長(zhǎng)我一定光臨指導(dǎo)。Ｃ．我前幾日登門拜訪，正巧您不在，您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我了。Ｄ．聽說你新買了房子，今天我有事走不開，改天我一定賞光拜訪。3．下列句子中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是（）Ａ．小女的寫作水平能有大幅度的提高，全賴您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)腋屑げ槐M。Ｂ．我一個(gè)老農(nóng)民，能和您結(jié)為兒女親家，實(shí)在是高攀了。Ｃ．老同學(xué)，今天是你大喜的日子，我因事不能前去祝賀，我的祝福望你心領(lǐng)了。Ｄ．小兒昨日沖撞了您，就請(qǐng)您看在我的薄面上原諒他吧。4．下面幾則實(shí)例中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫信，最后的致敬語是：敬祝痊安。B．有位長(zhǎng)輩給侄兒寫信說“此事望你鈞裁”。C．某地區(qū)教育局編發(fā)了《xx地區(qū)教育局關(guān)于育新中學(xué)教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)》準(zhǔn)備送給省教委、地區(qū)行署和本地區(qū)十六個(gè)縣市教育局以及地直幾個(gè)學(xué)校，依次用：呈報(bào)、發(fā)、發(fā)。D．校團(tuán)委計(jì)劃在暑假開展一項(xiàng)活動(dòng)，向校黨委寫了一個(gè)請(qǐng)示報(bào)告，其結(jié)尾用語：妥否，請(qǐng)批示。5.下列句子中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．閣下訪問寒舍，在下深感榮幸，快快請(qǐng)坐。B．非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C．先生請(qǐng)留步，足下就此告別，再見。D．回到老家以后，務(wù)必代我問候雙親大人。6

下列句子中用語不得體的一句是A．昨日家母不慎摔倒，蒙您及時(shí)送往醫(yī)院，本人感激不盡，明日晚，將前往府上致謝?B．聽說先生對(duì)玫瑰花栽培很內(nèi)行，我們想去參觀討教，不知先生歡迎不?C．校委會(huì)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作提出了十條改進(jìn)意見，并責(zé)成校衛(wèi)生室研究落實(shí)。D．你們請(qǐng)我介紹經(jīng)驗(yàn)，非常感謝你們的好意，我一定按時(shí)前往，不吝賜教。7下列句子中加點(diǎn)的詞語的使用，得體的一句是A．“三歲四歲狗也嫌?！毙〉艿芤粫?huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”，一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親，給我買枝小槍”。B．洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，

花色黃，結(jié)漿果，球形或扁圓形，紅或黃色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。C．老村長(zhǎng)一進(jìn)門就說：“老錢家的二畝地，秋里收了五千五，咱都得科學(xué)種田，都弄它個(gè)五千五?！盌．“我這法行不行?”李老漢著急地說，“要是不對(duì)，你就給雅正，大叔請(qǐng)你喝老燒酒?！?下列各句，用詞最得體的一句是A．魯迅先生不幸逝世，噩耗傳來，山川俯首，舉國震悼。B．張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法，我們希望您再接再厲，再立新功。C．中國政府主張，地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決，不能兩句話不來就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D．你既然玉體不悅，那你給班主任打個(gè)電話，請(qǐng)半天假就是了!9

選出加點(diǎn)的詞語使用得體的一項(xiàng)A．愛妻麗華祝丈夫生日快樂。B．請(qǐng)明天到我府上詳細(xì)談?wù)?。C．勞駕您把那提包遞過來。D．熱烈祝賀順達(dá)公司喬遷志禧。10

加橫線的詞使用正確的一項(xiàng)是A．老人家膝下無子，生活孤寂。B．甲：“請(qǐng)問尊姓大名?”乙：“本人尊姓胡，大名是賀成?！盋．師恩難忘，學(xué)生惠贈(zèng)給老師一枚賀卡。D．你借去的小說，請(qǐng)盡快奉還。11

下列各句用語得體的一項(xiàng)是A．貴校師生十分熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨，我很受感動(dòng)。B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C．聽說貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話，我們將不吝賜教。D．奉上拙著一本，鄙人才疏學(xué)淺，書中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。12．

下面句子中，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是A．這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。B．令嬡在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。C．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。D．令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。13．某人收到一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)的通知。但因病不能出席，寫信向大會(huì)秘書處說明，措辭得體的是A．因病不能到會(huì)，坐失良機(jī)，深感不幸。B．因病不能到會(huì)，失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，十分遺憾。C．因病不能到會(huì)，有負(fù)眾望，深感不安。D．因病不能到會(huì)，不能對(duì)會(huì)議作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，特致歉意。14.聯(lián)歡會(huì)上，小李的好友小張演唱了一首《網(wǎng)絡(luò)情緣》，一曲唱畢，掌聲雷動(dòng)。小李走上前去，熱烈祝賀。下面的四種表述中，最佳的一項(xiàng)是A．嗬，唱得不賴，真所謂余音繞梁，三日不絕于耳。B．棒!棒!你今天簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮，完全出乎我的意料。C．非常真切、感人，不熟悉你的人準(zhǔn)以為你是一個(gè)專業(yè)演員!D．小子，想不到你還真有兩下子，我都快要成為你的歌迷了。15.下列各組對(duì)話中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是A．喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知：各位村民注意了，明天交電費(fèi)，晚六點(diǎn)以前要是交不清，就別怪我不客氣了。B．“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來找我?！睂O大款慷慨地說。C．王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請(qǐng)您笑納。”“如此盛情，卻之不恭，那就恭敬不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D．小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?，您的黃瓜多少人民幣1千克?”16.下列各句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用不得體的一項(xiàng)是A．足下與敝人同窗之合影一直保存著。B．可能是一時(shí)疏忽，你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語句，我斗膽作了雅正。C．我寄給你的使用說明書，如有不大明白的地方，請(qǐng)來信垂詢。D．我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請(qǐng)雅正。17.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)之前，一中國外交官與伊拉克副外長(zhǎng)舉行會(huì)談，試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其侵略的科威特。下面語句最得體的一項(xiàng)是A．貴國如不及早撤軍，以美國為首的多國部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借口，所以，薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略，暫時(shí)放棄科威特，以避開美國的強(qiáng)大攻勢(shì)。B．希望貴國政府切實(shí)履行聯(lián)合國有關(guān)決議，無條件地撤出所侵占的科威特領(lǐng)土，以緩和目前十分緊張的海灣局勢(shì)。C．相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難，量力決策，否則，勢(shì)必出現(xiàn)后悔莫及的局面。D．希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā)，爭(zhēng)取主動(dòng)，避免出現(xiàn)大家都不愿看到的局面出現(xiàn)。18.在中美知識(shí)產(chǎn)權(quán)談判之初，控制著世界貿(mào)易組織的美國代表盛氣凌人，開場(chǎng)白就是“我們?cè)诤托⊥嫡勁小?。?duì)這一有辱國格的挑釁，我方代表吳儀當(dāng)即給予針鋒相對(duì)的回?fù)簟＿x出回?fù)舻糜辛?、得體的一項(xiàng)我們也在和小偷談判。我們是在和強(qiáng)盜打交道。請(qǐng)你不要出口傷人，否則我們將不客氣。D．我們面對(duì)的是侵略成性的好戰(zhàn)分子，對(duì)各國事務(wù)都想插手的國際警察，對(duì)人類和平有巨大威脅的公敵，是外強(qiáng)中干的紙老虎。下面是一則留言，其中有兩處用得不夠妥當(dāng)，請(qǐng)將其序號(hào)填在橫線上，并進(jìn)行修改。小李同學(xué)：您好！今天，我于百忙之中①，到你的班級(jí)致謝，不巧的是你不在，真是遺憾②。那天，我丟失了錢包，十分著急，多虧你拾金不昧，使我的錢包得以璧還③。我萬分感謝。今略備薄禮④——筆記本，聊表謝意，望笑納⑤。祝：學(xué)業(yè)有成！高三十二班王超應(yīng)該修改的是：3.下面是某投資咨詢公司的一則廣告，找出其中三處表意不當(dāng)或不得體的語句，將其序號(hào)和修改后的句子對(duì)應(yīng)地填寫在表格里。(可增刪字詞，不得改變?cè)?本公司歡迎各界朋友前業(yè)投資咨詢。我們將不吝賜教，為您的投資方向、投資策略鼎力相助，并以最優(yōu)惠的價(jià)格給予您最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。愿我們的智慧能助您早日實(shí)現(xiàn)一本萬利的愿望?！緟⒖即鸢浮浚?.答：Ｂ

(Ａ項(xiàng)“惠存”

意思是請(qǐng)保存，多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所提的上款；Ｃ項(xiàng)“斧正”是敬辭，用于請(qǐng)人改文章；Ｄ項(xiàng)“久仰”意思是仰慕已久，用于初次見面時(shí)。)2.答：Ａ(Ｂ項(xiàng)“光臨”是敬辭，指賓客到來；Ｃ項(xiàng)“家父”是謙辭，稱自己的父親；Ｄ項(xiàng)“賞光”用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的邀請(qǐng)。)3.答：Ｃ(“心領(lǐng)”

用于辭謝別人的饋贈(zèng)或酒食招待，此處所用對(duì)象錯(cuò)誤。)4.B“鈞裁”是敬詞，用于下對(duì)上而言。5.答案：C

本題考查的是謙詞與敬詞的運(yùn)用。“足下”是敬詞，只能用于對(duì)方，不能用于自己。6.答案：D

“不吝賜教”屬敬辭，用于對(duì)對(duì)方給