初二開學班會

2013,讓我們飛的更高?；仡櫰?/p>

回望過去，我們已經(jīng)走過了風風雨雨的一年半，不平凡的一年多時間承載著許多夢想，我們心懷喜悅，充滿自豪。已經(jīng)由當初稚嫩幼稚的初一學弟學妹變成了成熟穩(wěn)重的初二學哥學姐。我們是一個團結(jié)的集體，是一個富有朝氣和活力的班級。在過去的一年半中，大家互相競爭，和睦相處，正因為有了大家的熱情，才有了149班的今天，在此我要感謝各位同學。

輝煌的過去

現(xiàn)在肯定很多同學都在想：怎么時間過得怎么快呀，還沒玩夠呢！但是坐下來仔細想想，在過去的時間里，你收到了什么呢?

秋收的果實規(guī)劃篇新學期開始了，又要進入緊張忙碌的學習狀態(tài)。你是否還沉浸在對寒假幸福、自由時光的回憶中：沒有人催你起床，可以盡情的睡懶覺；沒有人督促你的學習，你可以在假期末搞一個突擊；沒有人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡上盡情的玩游戲——只可惜幸福的時光太短暫，你又要被捉到學校這個牢籠，接受老師不厭其煩的教育，應對令你疲憊不堪的考試？你所向往的生活是什么？盡情吃喝？縱情玩耍？

今天要送你的一句話：呼吸新空氣，享受新生活！——從家中走出，從網(wǎng)中走出，從散漫混沌中走出來，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受學校生活給你帶來的樂趣！迅速適應開學一、收心由于暑假的休息，作息時間都被打亂了。但現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作息時間，全身心的投入到我們的學習中。二、作業(yè)

現(xiàn)在我們馬上跨入初二，即將步入初三，做作業(yè)的習慣要比以前更嚴格。不要當成任務，而要變成你的學習進步的需要，學會自覺主動的學習。三、習慣課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要在恰當?shù)臅r間即時向同學或老師請教。要有課堂上記筆記的習慣，在上新課之前要預習，課后要及時復習，鞏固知識。不會的題目記錄下來，養(yǎng)成良好的學習習慣。3、每天反思今天充分利用時間了嗎？今天上課積極動腦了嗎？今天獨立完成作業(yè)了嗎？今天班級任務完成了嗎？今天主動幫助同學了嗎？今天不懂問題解決了嗎？今天做了無效勞動了嗎？明天我怎樣改變自己呢？第二樂章超越夢想【你最后悔什么？】某雜志對全國60歲以上的老人抽樣調(diào)查：第1：75％的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成；第2：70％的人后悔在年輕的時候選錯了職業(yè)；第3：62％的人后悔對子女教育不當；第4：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶；第5：49％的人后悔沒有善待自己的身體。

實現(xiàn)夢想是有條件的：1、確立目標是前提2、刻苦學習是關(guān)鍵3、自信心態(tài)是保證4、老師支持是后盾5、其他條件一、確立目標是前提人生不能沒有目標，目標是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”“凡事預則立，不預則廢。”刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受，我們要立長志，不要常立志。二、刻苦學習是關(guān)鍵任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在這一學期學習是非常關(guān)鍵的。重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向。對老師有怨氣，不信任老師，不要用自己的前途做賭注。我們班的學風應該是勤學、善問、多思、扎實、和諧的。三、自信心態(tài)是保證

人生不可能永遠一帆風順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？

只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。學生們迎風破浪，老師們就是保駕護航的風帆，學生們汲取知識的營養(yǎng)。在教學中老師會多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。有了老師的支持，我們的面前將沒有難題，我們的學業(yè)也定將創(chuàng)造新的輝煌。五、要求與期望1、鐵的紀律是一個集體成功的保證。2、個人的主動、自覺是前進的基礎(chǔ)。3、落實老師的要求是個人成功的關(guān)鍵。4、珍惜時間的人是最會學習的人。5、機會總是留給有準備的人。6、百倍的努力終會獲得成功。第三樂章相親相愛的一家人如今，這個家還需不斷建設(shè)，而集體中的成員可能

有的：流著汗蓋房子；有的：坐享其成；還有的：用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成員呢？

一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。

要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固。有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠，寬容，相互理解……

有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。冷漠、嫉妒、不負責任、不夠?qū)捜?、猜疑…?/p>

你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團結(jié)！我們一起軍訓。元旦很快樂學雷鋒義務勞動和sophia在一起義務勞動第四樂章班主任寄語一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。四、嚴于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。關(guān)于集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設(shè)出來……

我們的理想家園需要我們每一個人的努力：

如果你的成績還落后，沒關(guān)系，每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻；如果你還常常犯錯，沒關(guān)系，每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步；如果你覺得自己微不足道，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個同學；如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關(guān)系，你的言行我們都看在眼里，記在心里！

西方有一種很流行的說法：在天堂,人們住英國的城堡，開德國的汽車，吃中國的飯菜，享受美國的民主……而這一切都是在瑞士人的管理之下，因為瑞士人擅長管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點以后不能大聲喧嘩；星期天不能開割草機；垃圾要分門別類，并在規(guī)定的時間扔在規(guī)定的地方；即使是私人的樹，也要經(jīng)過政府專門機構(gòu)的批準才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大，都要經(jīng)過政府的批準……

瑞士“歐洲公園”的美譽來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。每一個瑞士人都從平凡的生活中體會到：恪守“規(guī)矩”實際上也是在維護著自己的“自由”。由此可見，任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰的“自由”，而是為了維護每一個人的利益。學校的規(guī)矩也是這樣，根本目的是為了保障每一位同學的“自由”。關(guān)于遵守紀律關(guān)于有效的計劃

田忌賽馬的故事

這個故事生動地告訴我們：在實際學習中，我們要科學地調(diào)配學習計劃，注意學習的結(jié)構(gòu)比例，制定揚長避短行之有效的學習計劃，從而整體上發(fā)揮出自己最好的學習水平。送給大家的幾句話以此與同學共勉此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。勿將今日之事拖到明日

學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力

幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次

含淚播種的人一定能含笑收獲。學習時的痛苦是暫時的未學到的痛苦是終身的

誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力就讓我們在燃燒的歲月激蕩青春，就讓我們在奮斗的年華勇往直前，就讓我們在美好的未來劍指藍天！就讓我們在這二零一二飛得更高！

感激生育你的人，他們使你體驗生命

感激撫養(yǎng)你的人，他們使你不斷成長

感激幫助你的人，他們使你度過難關(guān)

感激關(guān)懷你的人，他們給你溫暖

感激鼓勵你的人，他們給你力量

感激教育你的人，他們開化你的蒙昧

感激藐視你的人，他覺醒了你的自尊

感恩失敗，他使你生命充滿斗志

感恩成功，他使你生命充滿精彩

關(guān)于感恩和奉獻

如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶----那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。

---高爾基

一年了，我們從最初的互不相識當現(xiàn)在的團結(jié)一心。一年了，日歷又翻完了一冊，記憶卻永遠珍藏在心里。一年了，我們攜手走了三分之一的初中生活，成長了不少。今天，讓我們?yōu)槲覀兊?49班衷心祝福！關(guān)于刻苦和堅持

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。又過了一