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文檔簡介
哲學與人生題庫?一.名詞解釋:1.矛盾17現(xiàn)象2.實踐18.知行統(tǒng)一3.本質19.明辨是非4.創(chuàng)新能力20.實事求是5.抱負21.信念6.哲學22.意志7.世界觀23.勞動8.社會價值24.人的全面發(fā)展9.自信25.個性自由10.運動26.自我價值11.規(guī)律27.社會抱負12.能動自覺28.思維創(chuàng)新13.聯(lián)系29.科學思維14人際關系30.唯物辯證法15.內因16.外因二.填空題1.________是物質的固有屬性和存在方式。2.哲學上把事物自身包含的既______又_____的關系叫矛盾。3.一般來說人的價值涉及兩個方面,一是_____,二是____。4.人身選擇是人的______表現(xiàn),是對______的肯定。5.實踐是_____得基礎,是一切_____的來源。6.哲學上所說的關系,就是指事物之間以及事物內部諸要素三間的______,______,______的關系。7.________是事物自身性質的突破和奔騰,是新事物代替舊事物前進,上升的運動。8.________是人們對于未來美好目的的向往和追求,抱負源于現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實。9.________是事物的表面特性和外部聯(lián)系,______是事物的主線性質和內部聯(lián)系。10.______是社會進步的最高目的。11.______是事物的主線性質和內部聯(lián)系,是同類現(xiàn)象中一般的共同的東西,只能靠抽象思維才干把握。12.從輸羊血到輸人血終于解決了輸血問題,說明________是結識發(fā)展的動力。13.一切從實際出發(fā)就是要堅持___________與_________的結合。14.宇宙間一切事物現(xiàn)象的變化過程從哲學上講是指_____________。15.人身的行動不僅受到自身的體力,智力的制約,并且還要受到_______的制約。16.________的觀點和_______-的觀點是唯物辯證法的兩個總特性。_________的觀點是唯物辯證法的核心。17.人際關系做人的社會聯(lián)系的基本形式,它有三個特性分別是________,______,_______。18._______和________是矛盾的基本屬性。19.________是事物自身性質的突破和奔騰是新事物代替舊事物的前進,上升的運動。20.規(guī)律的基本含義是指_______內部固有的本質的必要聯(lián)系。21.人的主觀能動性是指人們在結識世界和改變世界的過程中有_______有________和積極積極的活動能力,是人類特有的能力和活動。22.實踐決定結識,______有反作用,對的的結識可以指導實踐。23.事物是普遍聯(lián)系,變化發(fā)展的,辯證思維就是用______,________,________的觀點看待事物和思考問題。24.要對的對待抱負與實現(xiàn)的矛盾,理解想與現(xiàn)實是_________的關系。25.人具有自然屬性和_________兩個方面,但____屬性是人的本質屬性。26.利己與利他是人生經(jīng)常碰到的一對矛盾,他們既是_____,他們又是_______。27.衡量一個人的價值既要看他在_____方面的奉獻,又要看他在______方面的奉獻。28.個人的素質重要涉及_____、____、____、____、____五個方面。29勞動是人類在自身智能支配下,通過各種手段和方式發(fā)明_________以滿足人類日益增長的_____、_____等方面需要的有目的的活動。30人的全面發(fā)展和__________是互為前提,互相改善的。三.評析判斷(對的打√,錯的打×)1.新事物就是后來出現(xiàn)的得事物()2.人生的真正價值就在于對社會的物質奉獻。()3.矛盾就是對立和斗爭。()4.真理可以指導人們的實踐活動,因此真理是主觀的。()5.職業(yè)抱負就是抱負的職業(yè),選擇職業(yè)要符合個人實際。()6.靜止是運動的特殊形態(tài)。()7.任何事物都可以孤立存在()8.通過學習人生哲學,可以從中吸取精神力量,樹立對的的人生觀()9.人的全面發(fā)展和自由發(fā)展是不能統(tǒng)一的。()10.唯物主義認為事物是孤立的,靜止的。()11.唯心主義認為事物是運動變化發(fā)展的。()12.想問題,做事情,憑主觀愿望,就能成功。()13.要選擇適合自己的人生道路,可以不考慮社會發(fā)展實際,使自己的主觀愿望適應時代潮流就行了。()14.不運動的物質是主線不存在的。()15.人生的行動只是受自身的體力,智力的制約,再不受其他任何條件的制約。()16.自覺能動性是人區(qū)別于物的主線特點。()17.尊重客觀規(guī)律,就能很好的發(fā)揮自覺能動性。()18.人的命,天注定。()19.聯(lián)系是普遍的,世界上存在著彼此孤立的事物。()20.發(fā)展是事物自身性質的突破和奔騰,是新事物代替舊事物的前進,上升的運動。()四.單項選擇:?1.恩格斯說:“有抱負的人,生活總是火熱的。”這重要啟示我們()A抱負是人生奮斗的目的B抱負可以轉化為現(xiàn)實C崇高的抱負是人生的精神支柱D崇高的抱負是社會進步的助推器2.有人在青年時代,特別是學生時代懷有遠大的人生抱負,但他走向社會看到種種丑惡、不合理的現(xiàn)象時,便認為一切抱負都是假的、空的,這些人()(1)沒有把抱負和現(xiàn)實區(qū)分開來(2)沒有結識到真是由于社會現(xiàn)實中有假、丑、惡的一面,才需要我們去追求真、善、美(3)沒有超越現(xiàn)實(4)講求實效、有助于我們從實際出發(fā),拋棄幻想A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(2)(4)D.(1)(3)3.我們要構建和諧社會促進社會經(jīng)濟的全面發(fā)展,必須堅持科學發(fā)展觀的指導,這是由于()A意識對物質具有促進作用B物質決定意識,意識是物質的反映C對的的意識可以指導人們有效的開展實踐活動D只有對的的意識才干對事物起反作用4.2023年,北京市原副市長劉志華,天津市原檢查長李金寶,國家原記錄局局長邱曉華等十余高管因貪污腐敗紛紛落馬,這些事實告訴我們人不能把金錢帶入墳墓,但金錢可以把人帶入墳墓。這說明()A金錢是罪惡之源。B金錢多了就會導致腐敗。C金錢對人生沒故意義。D應當對的的解決金錢與人生的關系。5人是無法控制天氣的,這是應為()A人類的產生是自然界長期發(fā)展的結果。B自然界的存在和發(fā)展是客觀的。C人類在自然界面前是無能為力的.D自然界的現(xiàn)象是紛繁復雜的。6寓言“守株待兔”中的農夫等不到第二只兔子撞死在樹樁上,從哲學上看,農夫的錯誤重要在于()否認了聯(lián)系的普遍性。把事物的個別現(xiàn)象當成了普遍規(guī)律把事物之間的偶爾聯(lián)系當成了必然的聯(lián)系。沒有發(fā)揮主觀能動性。A(1)(2)B(3)(4)C(2)(3)D(1)(4)7主物辯證法的兩個總特性是()A量變和質變B前進性和曲折性C聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點D辯證的觀點和實事求是。8我國歷史上著名的“圍魏救趙”被列為三十之計第二計,此妙計妙就妙在孫臏善于“牽牛鼻子”牽牛要牽牛鼻子,用哲學語言來說,就是善于()A抓住重要矛盾。B抓住矛盾的重要方面。C把握矛盾。D分清主流和支流。9“跟著感覺走,抓住夢的手、、、、”這首歌在傾倒眾多歌迷的同時,也給許多以此為信的人類帶來了很大正面影響,從哲學上講是由于()A感性結識對人們沒有任何作用。B感性結識是片面的結識。C感性結識只是對事物現(xiàn)象的結識有練于上升到抱負結識。10實踐是知識的母親,知識是生活的明燈。這句寓言意識是()A學習知識比時間更重要B時間是理論的基礎,科學理論對實踐有指導作用。C科學理論來源與實踐,錯誤理論是主觀的生D知識即源于書本,又源于實踐。11“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”之句話強調的是()A既要學習書本知識,又要參與社會實踐。B書本知識是很淺顯的,并且不一定對的,還是要通過實踐來驗證。C要真正消化理解書本知識,還要積極參與實踐。D要獲得真正的知識,必須事事親自實踐。12新事物是指()A最強大,發(fā)展最快的事物。B最新出現(xiàn),有最受人歡迎的事物。C最新出現(xiàn),又有最新的形式事物。D符合客觀規(guī)律,是有強大的生命力和遠大發(fā)展前程的事物。13“天地之變,寒暑風雨,水寒蝗,率皆有法”這段話的哲學意義是()A事物是運動的。B事物是變化發(fā)展的。C事物的發(fā)展變化是有規(guī)律的。D規(guī)律是可以結識的。14下列選項中關于聯(lián)系的對的理解是()A任何兩個事物都存在著因果關系。B有的事物與它事物有聯(lián)系,有些則不然。C人們可以割裂事物的聯(lián)系。D事物的聯(lián)系是有客觀性,普遍性。15.2008年汶川地震導致了嚴重的人員傷亡和財產損失,目前,世界各國還不能準確預測地震發(fā)生的時間,地點,和強度,這說明()A人的知識能力是有限的。B規(guī)律是客觀的,有些自然規(guī)律無法掌握。C假如掌握了地震的規(guī)律,就可以防止地震的發(fā)生。D科學的預測,離不開對客觀規(guī)律的掌握。16只有發(fā)展才干產生新生物,發(fā)展的本質是()A天序B聯(lián)系C前進D創(chuàng)新。17《論語》是有一句著名的成語:欲速則不達,他的哲學寓言是()A發(fā)揮主觀能動性,必須以客觀規(guī)律為基礎。B要提高辦事效率,必須交合發(fā)揮主觀能動性。C物質決定意識,一切從實際出發(fā)。D要取得事業(yè)成就,必須按常規(guī)辦事。18有人學了《愚公移山》的故事后,認為愚公愚,為什么移山不用炸藥炸,不用汽車運啊?這種觀點錯在了()A客觀物質性B主觀能動性C直接改變性D社會歷史性。19.人們要對的結識事物的本質規(guī)律,必須培養(yǎng)科學的()A行為習慣。B工作方法C思維方法D結識態(tài)度。20養(yǎng)豬是平凡的工作,被有的人看做是“下賤活”
但有人創(chuàng)作科學養(yǎng)豬方法。當上了模范飼養(yǎng)員,站柜臺是平凡的工作,被有的人的認為“低人”一等但有許多人干的很杰出這些事實說明()A努力實現(xiàn)自己的人生目的照樣精彩。?B人生價值實現(xiàn)需要一定的社會條件。?C在平凡的工作崗位上埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,同樣可以實現(xiàn)人生價值。D物質變精神,精神變物質。
21實踐是結識的來源說明()A只要參與實踐活動就能獲得知識。?B一切知識都要直接參與實踐活動才干獲得。?C一切知識歸根到底都是從實踐中獲得的。
D只有直接實驗來的實踐。?22“志當存高遠”是三國時期諸葛亮的一句名言其中包含的哲理是()A人應當選擇崇高的目的。B抱負是社會從在的反映。C崇高的抱負是社會發(fā)展的助推器。D崇高的抱負可以轉化為現(xiàn)實。23“飲長江水”是北方歷代人的夢想通過幾十年的科學研究及綜合國力提高,202312月27日南水北調正式開工,南水北調從設想到開工說明了()A抱負愿與社會意識是人生奮斗的目的。
B任何抱負都可以轉化為現(xiàn)實。C抱負只有通過奮斗才干轉化為現(xiàn)實。
D崇高的抱負是我國各名族團結奮斗的精神。24男子漢“淡如水”說明了人際關系交往要()A適度。B互惠互利。C因人而宣。D積極熱情。?25當代詩人劉禹錫在一首詩中寫道;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,這句是說明了這樣一條哲理()A戀舊事物普遍聯(lián)系的。?B事物發(fā)展的道路是曲折的,前程是光明的。C事物是不斷發(fā)展的,舊事物阻擋不住新事物的產生和成長。D事物內部的矛盾是推動事物發(fā)展的因素。26哲學上所說的對立是()A矛盾雙方互相依從。B矛盾雙方互相對抗。C矛盾雙方互相分離。D矛盾雙方依據(jù)一定條件互相轉化。27“實事求是”這句成語中的“是”指()、A客觀實際。B客觀規(guī)律。C主觀愿望。D對的觀點。28下列哪個成語可以對的體現(xiàn)從客觀實際出發(fā)進行人生選擇。()A量力而行。B自知之明。C不自量力D妄自菲薄29“城門失火,殃及池魚”這句成語包含的哲學道理是()A一切事物總是和其他事物有條件關系的。B一切事物總是和其他事物無條件無關系的。C事物是變化的發(fā)展的。D意識反作用于物質。30孟子說“天時不如地利,地利不如人和”這種說法說明了()A人際和諧的重要性。B物質決定意識。C事物是變化發(fā)展的。D客觀決定主觀,主觀反映客觀。五.簡答題:什么是量變和質變?什么是實踐?它有哪些基本特性?人生價值的評價標準是?實踐有哪三個特性?現(xiàn)象與本質辯證關系原理對于科學研究和實際工作有什么指導意義?如何培養(yǎng)科學思維方法?我們如何對的樹立自己的人生目的?和諧的人際關系是我們向往的,那么作為中職生,應如何營造和諧的人際關系呢?簡述個人與社會的關系?什么是人生抱負?人生抱負有那些特性?實踐和結識的辯證關系?現(xiàn)象與本質的關系?人生目的對個人成長有什么重要作用?如何區(qū)里自己的人生目的?抱負與現(xiàn)實是如何的關系?社會抱負與個人抱負的關系?抱負與信念的關系?個人與社會的關系?人的價值涉及哪兩個方面?人的社會價值和自我價值是如何的關系?苦與樂是如何的一種關系?人的全面發(fā)展和自由發(fā)展的關系?人的全面發(fā)展涉及哪些內容?如何理解個性自由與社會約束的關系?如何做才干吧抱負轉變?yōu)橛^念?六.論述題:1有一個不安于政狀的農夫,對自己種的玉米很不滿意,于是四下打聽,買來優(yōu)質的玉米種子,果然大獲豐收,他的鄰人在羨慕之際,都規(guī)定能能賣些種子給他們,可是,這位農夫為保全自己的優(yōu)勢,斷然拒絕了,不知道為什么,從次年開始,玉米的收成差了,到了第三年,更是明顯的減產,最后,他終于找出了因素,本來他的優(yōu)質玉米,接受的都是鄰人的中劣等的玉米花粉。請用聯(lián)系的觀點來闡述該故事所蘊含的哲理。2.有一個成功的公司家被問起成功的“訣竅”時,他說:最初我憑著熱情和經(jīng)驗去管理公司,沒有成功,后來,我讀了上百本如何管理公司的書,按照書上的道理去做,也沒有成功,最后,我專心研究了我公司的特點,并總結以前失敗的教訓,摸索出一套自己管理公司的方法,終于取得了成功。結合上述材料,說明我們在實際生活中應如何做到“知行統(tǒng)一”?3請闡述社會理念和個人抱負的辯證統(tǒng)一關系?4東漢時期的大醫(yī)學家張仲景,有一次給兩個病人看病,他們都是在路上被大雨淋了,頭疼,咳嗽
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