丹巴中學(xué)思想大解放能力大提升工作大見效實施方案_第1頁
丹巴中學(xué)思想大解放能力大提升工作大見效實施方案_第2頁
丹巴中學(xué)思想大解放能力大提升工作大見效實施方案_第3頁
丹巴中學(xué)思想大解放能力大提升工作大見效實施方案_第4頁
丹巴中學(xué)思想大解放能力大提升工作大見效實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

丹巴中學(xué)“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動實施方案為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,貫徹中央治藏方略和省委藏區(qū)工作思路,根據(jù)縣教育體育局《開展“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動方案》(丹教體發(fā)〔201〕78號)要求,結(jié)合我校實際,特制定開展“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動方案。一、指導(dǎo)思想“思想大解放、能力大提升、工作大見效”,是州委、縣委站在新的歷史起點、面對新的歷史機遇,所作出的戰(zhàn)略抉擇。開展此項討論活動,我們以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話,緊緊圍繞縣委“123”4的5經(jīng)濟社會總體發(fā)展思路,堅持“育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育”的現(xiàn)代化科學(xué)教育觀,以改進工作作風(fēng)、創(chuàng)新發(fā)展思路、提高教育質(zhì)量、促進教育均衡發(fā)展為重點,努力實現(xiàn)思想觀念大轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)大改進,重點工作大突破,教學(xué)科研大發(fā)展,校園環(huán)境大改善,教育質(zhì)量大提升。通過不斷增強自身的危機感、責(zé)任感、使命感,團結(jié)一致,鉚足干勁,“擼起袖子加油干”,對準(zhǔn)差距發(fā)力,向著目標(biāo)沖刺。二、參與對象全校教職工。三、目標(biāo)任務(wù)通過“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動,要著力解決教師在思想觀念、作風(fēng)紀(jì)律、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、廉潔自律等方面存在的突出問題,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚В瑸槌掷m(xù)提升我校教育工作整體水平奠定基礎(chǔ),以達(dá)到李亞明校長在學(xué)期初提出的“壯腰減尾”之目標(biāo)。通過大討論活動的深入開展,要在五個方面見到大的成效:一是思想大解放。使廣大教職工真正提高思想認(rèn)識,破除一切與發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念,解決思想僵化、因循守舊、自滿保守、不思進取等問題,更加注重解放思想、與時俱進、開拓進取,更加注重思想思路創(chuàng)新、方式方法創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新,敢于突破條條框框,善于破解瓶頸制約,不斷創(chuàng)造發(fā)展的新優(yōu)勢、新條件,提升發(fā)展的新境界。二是作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。使廣大教職工進一步增強大局意識、發(fā)展意識、改革意識、開放意識、問題意識、爭先意識,切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式,改進文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng),主動深入基層,始終加強與群眾的密切聯(lián)系,始終著力民生民心,培養(yǎng)塑造勇于負(fù)責(zé)的作風(fēng)、求真務(wù)實的作風(fēng)、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和嚴(yán)于律己的作風(fēng),樹立起為民負(fù)責(zé)、忠誠履職、服務(wù)發(fā)展、公正廉潔的良好形象。三是能力大提升。使廣大教職工培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的動力和毅力,不斷提高思考問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力,不斷提高做好工作、服務(wù)發(fā)展的能力;進一步強化關(guān)鍵在做、貴在運作的理念,堅持科學(xué)運作、有效運作、善于運作,對外多聯(lián)系、勤溝通,對內(nèi)多協(xié)調(diào)、重協(xié)作,充分開發(fā)利用各級各類資源,團結(jié)聚合方方面面力量,形成加快發(fā)展的強大合力。四是紀(jì)律大加強。努力找準(zhǔn)教職工中存在的紀(jì)律松懈、作風(fēng)不實,工作不力等突出問題,切實采取行之有效的措施加以解決,以嚴(yán)明的紀(jì)律和一流的成績真正贏得社會、家長、學(xué)生的擁護和信賴;不斷提升學(xué)校公信度。五是工作大推進。廣大教職工強化晉位爭先的意識,鼓足開拓創(chuàng)新、不懈追求的干勁,保持負(fù)重奮進、迎難而上的闖勁,盡心盡力地履行職責(zé),不折不扣地狠抓落實,雷厲風(fēng)行地解決問題,精益求精地追求質(zhì)量,努力在加快發(fā)展中晉位爭先,在服務(wù)發(fā)展中爭創(chuàng)一流。要把活動融入工作實際,體現(xiàn)在解決具體問題之中,通過活動開展保穩(wěn)定,進一步強化穩(wěn)定工作第一責(zé)任,推進管理創(chuàng)新,確保大局穩(wěn)定。四、方法步驟按照教育體育局《開展“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動方案》的安排部署,結(jié)合我校實際,我校的大討論分為三個步驟。(一)思想發(fā)動階段(3月10日--3月27日)我校將迅速成立大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實分工,明確責(zé)任,制定出切實可行的活動方案,召開動員大會,部署工作安排。然后采取集中開展專題學(xué)習(xí)研討、分散自我學(xué)習(xí)提高等方式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中央和省委涉藏工作會議精神、州第十三次黨代會精神,使全校教職工深刻理解中央治藏方略和省委藏區(qū)工作思路,州委“一個目標(biāo)、兩個關(guān)鍵、三件大事、六大戰(zhàn)略”總體工作格局和縣委“123”4的5經(jīng)濟社會總體發(fā)展思路、今后五年面對的形勢和任務(wù)以及其他縣的先進經(jīng)驗,切實增強加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。(二)查找差距階段(3月28日--4月20日)4月10日前,我校將圍繞教育體育局在全縣教育系統(tǒng)動員部署會議上的講話精神,對標(biāo)先進,結(jié)合實際,組織開展大討論活動,深入查找在發(fā)展水平、思想觀念、發(fā)展理念、體制機制、能力素質(zhì)等方面存在的差距和不足,明確努力方向。4月20日前,全校教職工將圍繞視野狹窄的“小氣”、自甘落后的“暮氣”、以苦居功的“驕氣”、不講原則的“義氣”、作風(fēng)不實的“浮氣”、消極怠工的“惰氣”等在工作中的表現(xiàn),認(rèn)真分析原因,形成個人剖析材料和整改清單。(三)總結(jié)成果階段(4月21日--4月30日)4月30日前,我校將根據(jù)上一階段的學(xué)習(xí)、討論形成的個人剖析和整改清單,對查擺出的突出問題,制定實際的整改措施和整改落實情況,以及建立的規(guī)章制度,要統(tǒng)一時間進行公示,向社會作出公開承諾,充分聽取群眾意見,接受群眾和社會監(jiān)督,切實提高查擺整改的質(zhì)量、效率和社會的滿意度。五、活動要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)?!八枷氪蠼夥?、能力大提升、工作大見效”大討論活動在學(xué)校校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)具體落實與實施。我校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,切實把“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動擺上突出位置,列入重要議事日程,確?;顒痈黜椧舐涞綄嵦帲〉脤嵭?。(二)廣泛進行宣傳。要大力對“思想大解放、能力大提升、工作大見效”大討論活動進行宣傳報道。對在大討論活動中涌現(xiàn)出來的先進典型加以宣傳,對存在的問題和反面典型敢于勸說批評,努力營造良好的活動氛圍。(三)統(tǒng)籌安排時間。要把開展活動與推進工作有機結(jié)合起來,妥善處理好大討論活動開展與日常工作的關(guān)系,以大討論活動開展推進工作落實,以工作成效檢驗活動成效,切實做到活動和工作“兩不誤、兩促進”。附:丹巴中學(xué)“思想大解放、能力大提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論