增補(bǔ)一 利用HistCite快速定位關(guān)鍵文獻(xiàn)

/2013WOKOnline/course1008.htm高效文獻(xiàn)檢索的策略

-如何快速了解一個(gè)領(lǐng)域羅昭鋒@USTC20131008/2013WOKOnline/courses.htm內(nèi)容信息時(shí)代的高效學(xué)習(xí)策略直取精華，只取精華王強(qiáng)北大演講http:///p/edu/news/2013-06-09/145762529165.html

為什么需要使用引文分析軟件引文分析軟件histcite的使用步驟（超干貨）引文分析的原理，以及從histcite可以獲得的信息Histcite應(yīng)用的實(shí)例分析，應(yīng)用場(chǎng)景文獻(xiàn)調(diào)研的目的1、追蹤進(jìn)展2、特定參考3、全面調(diào)研開(kāi)題前的調(diào)研了解新的領(lǐng)域基金申請(qǐng)論文投稿快速了解一個(gè)領(lǐng)域1、綜述2、教材、專著3、專家N、……（歡迎分享）如何獲得重要文獻(xiàn)？導(dǎo)師或高人推薦網(wǎng)站檢索并分析（WOK、Scopus等）軟件統(tǒng)計(jì)分析文獻(xiàn)管理軟件如Endnote等文本分析工具如Refviz，omniviz等引文分析工具如HistCite，citespace等關(guān)于文獻(xiàn)分析的觀點(diǎn)分析正變得越來(lái)越重要*****數(shù)據(jù)的海量增加，超出我們的閱讀能力高效獲取有價(jià)值的信息越來(lái)越重要分析不能代替閱讀文獻(xiàn)但能夠提高我們閱讀的效率基于WOK數(shù)據(jù)庫(kù)的分析基于文獻(xiàn)管理軟件

的分析分析作者作者分析結(jié)果年代分析結(jié)果期刊分析結(jié)果基于引文分析軟件的分析2004CitedReferences19931991199519802003TimesCitedRelatedRecords200320041999200219942004

Citing從一篇高質(zhì)量的文獻(xiàn)出發(fā)沿著科學(xué)研究的發(fā)展道路CitedReferences越查越深TimesCited越查越新RelatedRecords越查越廣1998分析：學(xué)科分布、發(fā)展趨勢(shì)、機(jī)構(gòu)/作者等引文分析的價(jià)值因?yàn)橄嚓P(guān)所以引用！引用相當(dāng)于投票！共引即相關(guān)-relatedarticle引文分析實(shí)為匯聚了全體作者的智慧！經(jīng)典文獻(xiàn)和經(jīng)典名著的確定遵循同樣規(guī)律！如何分析？HistCite的功能快速繪出一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)快速鎖定某個(gè)領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)快速鎖定某領(lǐng)域的重要科學(xué)家和機(jī)構(gòu)洞察某個(gè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展找出無(wú)指定關(guān)鍵詞的重要文獻(xiàn)使用步驟1、2、31、數(shù)據(jù)下載FromWOS2、導(dǎo)入數(shù)據(jù)toHistCite3、做圖分析makegraph默認(rèn)是WOK全庫(kù)確定是WOS數(shù)據(jù)庫(kù)目前每次只能輸出500篇保存為文本格式文件必須全紀(jì)錄+參考文獻(xiàn)導(dǎo)入數(shù)據(jù)選擇文件拖拽添加多個(gè)文件選中多個(gè)文件，拖拽到histcite圖標(biāo)上，可以一次性添加多個(gè)文件作圖分析圖成！軟件介紹軟件介紹思路軟件操作演示原理解釋：四個(gè)參數(shù)應(yīng)用分析如何與Endnote關(guān)聯(lián)ie打不開(kāi)，路徑錯(cuò)誤作業(yè)示例（關(guān)鍵在于如何得出有效的信息）軟件操作演示下載、導(dǎo)入、作圖HistCite工作原理引文分析的前提所有作者都是良民，引用都是有效引用！CitationMap的缺憾CitationMap引文圖譜CitationMap的缺憾所有文獻(xiàn)都是單向聯(lián)系多篇文獻(xiàn)之間相互關(guān)聯(lián)CitationMap的缺憾引用次數(shù)引用次數(shù)GCS&LCS黃色為通過(guò)關(guān)鍵詞找到的文獻(xiàn)GCS：globalcitationscoreLCS：localcitationscoreGCS&LCSGCSA被引2次B被引4次ABLCSA被引2次B被引1次LCR&CRCRX引用2篇Y引用3篇XYLCRX引用1篇Y引用3篇C:/fakepath

軟件功能詳細(xì)介紹

界面、分析、作圖介紹內(nèi)容數(shù)據(jù)導(dǎo)入方法與保存界面介紹主要參數(shù)的含義作圖界面介紹圖片保存與編輯菜單功能介紹應(yīng)用示例快速繪出一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)快速鎖定某個(gè)領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)快速鎖定某領(lǐng)域的重要科學(xué)家和機(jī)構(gòu)洞察某個(gè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展找出無(wú)指定關(guān)鍵詞的重要文獻(xiàn)

利用histcite輔助進(jìn)行文獻(xiàn)檢索如何與Endnote關(guān)聯(lián)

精煉、輸出

hci格式文件修改后綴txt導(dǎo)入

HistcitetoEndnotehistciteTools-Mark&TagMark,并顯示標(biāo)記的文獻(xiàn)file-export-recordsrename（修改后綴為txt）Endnoteimport-importoption選擇MULTIFILTER(SPECIAL)圖片的高精度顯示方案一、安裝GhostScript,再安裝GhostView，打開(kāi)ps格式的圖片方案二、用pdf格式顯示方案三、用其它矢量圖編輯軟件查看CorelDRAWMacromediaFreeHandIllustratorAutoCADSetScope:Selectedrecordsonly

Recordscitingselectedrecords

RecordscitedbyselectedrecordsTroubleshooting安裝出錯(cuò)右鍵，以管理員身份運(yùn)行打開(kāi)路徑錯(cuò)誤添加http://為信任瀏覽器無(wú)法打開(kāi)：1925建議練習(xí)作業(yè)介紹下載軟件安裝在WOS中檢索并下載文獻(xiàn)信息利用histcite分析感興趣領(lǐng)域的文獻(xiàn)作圖并對(duì)結(jié)果簡(jiǎn)要分析比較與其它查找文獻(xiàn)方法的效果差異作業(yè)示例可以發(fā)布到http：//論壇/2013wenxianustc/courses.htm具體課程安排互動(dòng)在課程結(jié)束前，將你的histcite分析結(jié)果圖發(fā)布到新浪微博，并@羅昭鋒，我會(huì)在線做一下解答；注意：微博內(nèi)容應(yīng)包括檢索關(guān)鍵詞，分析結(jié)果圖，以及你的問(wèn)題。歡迎分享你的分析結(jié)果圖。分享（有獎(jiǎng)）新浪微博分享今晚的課程內(nèi)容，并且@羅昭鋒@湯森路透-知識(shí)產(chǎn)權(quán)與科技，截至10月15日0時(shí)，轉(zhuǎn)發(fā)最多的前5位將獲得湯森路透公司送出的獎(jiǎng)品。圍繞#如何快速了解一個(gè)領(lǐng)域#，分享你的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并且@