【江西省事業(yè)單位考試】面試考試大綱熱點(diǎn)題目

第二講、判斷推理1、圖形推理1、圖形的大小變化2、圖形的旋轉(zhuǎn)3、圖形的求同4、圖形的疊加圖形的對(duì)稱疊加無重復(fù)直接疊加重復(fù)直接疊加去同疊加5、圖形元素的增減6、圖形的組合7、圖形中陰影局部的變化8、圖形的折合9、多圖形推理2、定義判斷1．綠色壁壘是指一些國家和國際組織通過制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境、人類以及動(dòng)植物生命平安與健康而直接或間接采取的各種限制或者禁止貿(mào)易的措施，它是能對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生影響的一種非關(guān)稅貿(mào)易壁壘。根據(jù)上述定義，以下屬于綠色壁壘行為的是〔〕。A某大型連鎖超市只銷售通過綠色食品檢驗(yàn)的進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品B一家紡織品進(jìn)出口公司銷往歐洲的10余噸棉紗因檢測(cè)出含有德國禁用的偶氮染料而停止出口C某公司向國外出口大蒜，因途中貨輪上的溫控設(shè)施出問題，局部大蒜到港后變質(zhì)，結(jié)果所有大蒜被退回D一家工廠生產(chǎn)的木質(zhì)臥室家具在美國市場(chǎng)銷售量非?？捎^，但由于美國提高了木質(zhì)臥室家具的關(guān)稅，其出口量大受影響2．程序化決策是可以確定的、在以前已經(jīng)做過的決策，它們有客觀正確的答案而且可以使用簡(jiǎn)單的規(guī)那么、政策、數(shù)學(xué)計(jì)算來解決。非程序化決策那么是全新的、復(fù)雜的、無章可循的，它們有各種各樣的解決方案，而且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)。以下屬于非程序化決策的是：Ａ建筑工人施工B醫(yī)院接收病人的步驟Ｃ企業(yè)中定期記錄存貨Ｄ制定公司開展戰(zhàn)略3．墨菲法那么：如果某件事有可能變壞的話，這種可能就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；它的適用范圍非常廣泛，它揭示的是一種獨(dú)特的社會(huì)及自然現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下不屬于墨菲法那么的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．天氣預(yù)報(bào)明明有雨，可帶的雨傘卻偏偏沒派上用場(chǎng)B．在不是成對(duì)擺放的抽屜里，很難找到成對(duì)的襪子C．排隊(duì)買票時(shí)，旁邊的隊(duì)伍總是比你排的隊(duì)進(jìn)展快D．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一塊垮塌的樓板導(dǎo)致整幢大樓倒塌4．認(rèn)知干預(yù)：認(rèn)知干預(yù)的原那么認(rèn)為，一個(gè)人的心理活動(dòng)和心理狀態(tài)決定于其內(nèi)在的認(rèn)知觀念，個(gè)體心理問題的根源是其頭腦中不合理的認(rèn)知觀念，認(rèn)知干預(yù)就是要以正確的理論知識(shí)來改變個(gè)體的不合理認(rèn)知。以下不屬于認(rèn)知干預(yù)的是〔〕A．在實(shí)施某項(xiàng)手術(shù)前，醫(yī)護(hù)人員以正確的醫(yī)學(xué)和生理學(xué)知識(shí)告訴病人此項(xiàng)手術(shù)是必需和平安的，消除病人的焦慮B．學(xué)校有方案、按步驟地對(duì)學(xué)校中有關(guān)人員的心理活動(dòng)、個(gè)性特征或他們的心理問題施加影響，使之發(fā)生指向預(yù)期目標(biāo)的變化C．對(duì)于抑郁患者，給其提供另一種可以解釋其觀察和經(jīng)驗(yàn)的概念系統(tǒng)，從而取代其原有的信念。D．對(duì)于渴望提高自身理論水平的在職人員，教師結(jié)合其工作實(shí)際，向其提供系統(tǒng)的理論知識(shí)5．組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。以下屬于組織公民行為的是：Ａ小李被迫在周末加班Ｂ小李按時(shí)上下班Ｃ小李經(jīng)常和同事起沖突Ｄ小李經(jīng)常幫助同事

6．危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善，同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來危機(jī)，企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，以下屬于危機(jī)公關(guān)的是〔〕A由于臺(tái)風(fēng)影響，某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)派員工前去修復(fù)B某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策C某企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位，利潤大幅下滑，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過媒體向公眾抱歉，并借此時(shí)機(jī)發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)7．公地悲?。阂卜Q公共地悲劇，指享用者都從自己私利出發(fā)，爭(zhēng)取從中獲取更多收益，而付出的代價(jià)由大家負(fù)擔(dān)。以下不屬于公地悲劇的是〔〕A．軍備競(jìng)賽的雙方都面臨著一個(gè)困境——一方面軍事力量不斷增加，另一方面國家平安卻受到越來越多的威脅B．博弈游戲中，任何“贏〞的一方都是背離游戲的，任何“輸〞的一方也都是背離游戲的C．一群牧民一同在一塊公共草場(chǎng)放牧。不少牧民都想多養(yǎng)羊增加個(gè)人收益，結(jié)果草場(chǎng)持續(xù)退化，直到無法養(yǎng)牛，最終導(dǎo)致所有牧民破產(chǎn)D．有的企業(yè)把下水道污物、化學(xué)物質(zhì)、放射性污染物和高溫廢棄物等排放到水體中，將有毒廢氣排放到大氣中8．智力鼓勵(lì)法：又稱集思廣益法、頭腦風(fēng)暴法。以小組討論會(huì)形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造方法。根據(jù)上述定義，以下屬于智力鼓勵(lì)法的是〔〕A．國務(wù)院的新聞發(fā)布會(huì)B．一個(gè)小范圍的新產(chǎn)品推介會(huì)C．銷售小組關(guān)于開辟新市場(chǎng)的方案討論會(huì)D．公司經(jīng)理向董事會(huì)匯報(bào)生產(chǎn)和銷售業(yè)績(jī)的報(bào)告會(huì)

9．職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，以下屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是〔〕A老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額B剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭C劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕D在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味10．價(jià)格壟斷行為是指經(jīng)營者通過相互串通或者濫用市場(chǎng)支配地位，操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，擾亂正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，損害其他經(jīng)營者或者消費(fèi)者合法權(quán)益，或者危害社會(huì)公共利益的行為。根據(jù)上述定義，以下不屬于價(jià)格壟斷行為的是〔〕A幾家大型電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)通過協(xié)議聯(lián)手操縱價(jià)格B某商場(chǎng)為了吸引顧客將局部商品低于本錢價(jià)銷售C擁有專利權(quán)的工廠憑借市場(chǎng)支配地位，在經(jīng)商銷提貨時(shí)強(qiáng)制限定轉(zhuǎn)售價(jià)格D一家占市場(chǎng)份額70%的大企業(yè)以回扣、贈(zèng)送等方式變相降價(jià)，致使商品市場(chǎng)價(jià)低于本錢價(jià)3.事件排序例1：(1)來到現(xiàn)場(chǎng)(2)接到報(bào)案(3)抓住了罪犯(4)進(jìn)行調(diào)查

(5)發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)

A5-3-1-4-2B2-1-4-5-3C2-4-1-3-5D5-2-4-1-3

2：(1)排列書籍(2)雇用木工(3)打造書架(4)購置材料(5)收集書籍

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3：(1)店主生氣(2)小明得分(3)玻璃被打破(4)孩子們玩棒球(5)孩子們四處奔逃

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4：(1)去釣魚(2)發(fā)現(xiàn)很多蚯蚓(3)向朋友借漁具(4)挖坑栽樹苗(5)改變方案

A4-3-1-2-5B1-4-2-3-5C4-2-5-3-1D3-2-1-5-4

5：(1)考古學(xué)家買了一個(gè)古陶器(2)一個(gè)古陶器被人發(fā)現(xiàn)(3)考古學(xué)家尋找一座古城堡(4)古陶器被賣給小販(5)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一座古城堡

A2-4-1-3-5B5-3-4-2-1C1-2-4-5-3D5-2-4-3-1

6：(1)給居民生活造成損害(2)工廠開工(3)環(huán)保局出面干預(yù)(4)嚴(yán)重污染水源(5)工廠被勒令停工

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7：(1)支付違約金(2)提起訴訟(3)法庭判決(4)簽訂合同(5)單方違約

A5-4-2-3-1B4-5-3-2-1C4-5-2-3-1D4-5-1-2-3

8：〔1〕面臨合同續(xù)簽

〔2〕商戶集體停業(yè)

〔3〕攤位租金上漲

〔4〕恢復(fù)營業(yè)

〔5〕進(jìn)行協(xié)商

A．1—3—2—4—5B．2—5—4—1—3

C．1—3—2—5—4D．2—1—5—3—49：〔1〕本地改進(jìn)〔2〕市場(chǎng)考察〔3〕水果優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)

〔4〕引進(jìn)國外稀有水果品種〔5〕試種失敗

A．2—4—5—1—3B．4—2—3—1—5

C．5—2—4—3—1D．2—1—5—4—310：〔1〕成為優(yōu)秀的記者〔2〕意外受傷〔3〕準(zhǔn)備參加全國比賽

〔4〕恢復(fù)信心

〔5〕從小刻苦訓(xùn)練

A．4—2—1—5—3B．5—3—2—4—1

C．5—1—3—2—4D．5—1—2—4—34、類比推理

類比推理題主要考察考生的推理能力，先給出一對(duì)相關(guān)的詞，然后在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或近似的詞。類比是根據(jù)兩類或兩個(gè)事物之間某些屬性上的相同或相似所作出的一種推斷。一、類比推理題型分類：根據(jù)題干所給出的兩個(gè)詞之間的關(guān)系，類比推理題可分為如下類型：原因與結(jié)果，工具與作用，物體與其運(yùn)動(dòng)空間，特定環(huán)境與專門人員，整體與其構(gòu)成局部，同一類屬下的兩個(gè)相互并列的概念，同一事物的兩個(gè)不同稱謂，事物的出處與事物，工具與作用對(duì)象，作者與作品，物品與制作材料，專業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象，作品中的人物與作品和特殊與一般。二、常見問題：由于類比推理涉及的邏輯關(guān)系比擬多，要想提高類比推理結(jié)論的可靠性程度，必須注意以下四個(gè)問題。1.兩組類比對(duì)象的共有屬性越多，那么據(jù)此推出的另一對(duì)相似詞的可靠性越高。兩組類比對(duì)象的相同屬性越多，意味著兩組對(duì)象在類與類的關(guān)系中就越接近，因此就越能排除迷惑項(xiàng)，類推出的結(jié)論也就越可能符合題干局部詞語要考查的邏輯關(guān)系。如果兩組類比對(duì)象之間沒有足夠的共同屬性，比擬起來就可能不倫不類，即由兩個(gè)詞的邏輯關(guān)系推出的另一組具有相同邏輯關(guān)系的兩個(gè)詞，就很可能會(huì)有較大的誤差。例如：南京∶金陵A.昆明∶春城B.廣州∶穗C.太原∶晉D.北京∶薊2.類比對(duì)象相同的本質(zhì)屬性越多，那么結(jié)論的可靠程度越高。在事物的眾多屬性中，本質(zhì)屬性決定著非本質(zhì)屬性。如果兩組對(duì)象的共有屬性是本質(zhì)方面的，并且這種共同本質(zhì)屬性越多，那么得到的結(jié)論正確率就越高。例如：金剛石：石墨A.氧氣：氮?dú)釨.生石灰：熟石灰C.紅磷：白磷D.二氧化碳：干冰3.類比對(duì)象的共有屬性與推出的一對(duì)詞語間的聯(lián)系越緊密，那么結(jié)論的可靠程度就越高。類比推理結(jié)論的可靠程度還取決于共有屬性與推出的一對(duì)詞語之間的聯(lián)系程度。如果共有屬性與推出的詞語之間聯(lián)系緊密，結(jié)論的可靠程度就大；如果進(jìn)行類比的對(duì)象，其屬性與推出詞語之間的聯(lián)系不緊密，就有可能是屬性與詞語的生硬搭配，并無必然聯(lián)系，那么結(jié)論的可靠性就不大。例如：水果：蘋果A.魚：鯨魚B.糧食：蔬菜C.花卉：蘭花D.大豆：高粱4.進(jìn)行類比推理時(shí)，要注意防止犯“機(jī)械類比〞的錯(cuò)誤所謂“機(jī)械類比〞是僅僅依據(jù)對(duì)象間外表相似或偶然相似進(jìn)行類比，從而得出荒唐結(jié)論的推理方式。例如：工匠：鐘表A.飛鳥：飛機(jī)B.上帝：世界C.建筑工人：樓房D.蜜蜂：蜂巢典型例題：1.原因與結(jié)果【例1】努力：成功A.生根：發(fā)芽B.耕耘：收獲C.城市：鄉(xiāng)村D.原告：被告2、工具與作用【例2】汽車：運(yùn)輸A.魚網(wǎng)：編織B.編織：魚網(wǎng)C.捕魚：魚網(wǎng)D.魚網(wǎng)：捕魚3.物體與其運(yùn)動(dòng)空間【例3】輪船：海洋A.飛機(jī)：海洋B.海洋：鯨魚C.海鷗：天空D.河流：蘆葦4.特定環(huán)境與專門人員【例4】山野：獵手A.生豬：工廠B.教室：學(xué)生C.農(nóng)民：阡陌D.野獸：曠野5.整體與其構(gòu)成局部【例5】電腦：顯示器A.香梨：黃梨B.樹木：樹枝C.家具：桌子D.天山：高山6.同一類屬下的兩個(gè)相互并列的概念【例6】綠豆：豌豆A.家具：燈具B.猴子：樹木C.鯊魚：鯨魚D.香瓜：西瓜7.同一事物的兩個(gè)不同稱謂例7】芙蕖：荷花A.兔子：月亮B.住宅：府第C.伽藍(lán)：寺廟D.映山紅：杜鵑8.事物的出處與事物【例8】稻谷：大米A.核桃：桃仁B.棉花：棉子C.西瓜：瓜子D.槍：子彈9.工具與作用對(duì)象【例9】剪刀：布匹A.玻璃：門窗B.鋸子：木頭C.衣服：縫紉機(jī)D.門窗：玻璃10.作者與作品【例10】羅貫中；三國演義A.宋江：水滸傳B.魯迅：少年閏土C.王勃：長恨歌D.吳承恩：西游記11.物品與制作材料【例11】書籍：紙張A.毛筆：宣紙B.文具：文具盒C.菜肴：蘿卜D.飛機(jī)：大炮12.專業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象【例12】作家：讀者A.售貨員：顧客B.校長：教師C.官員：改革D.經(jīng)理：營業(yè)員13.作品中的人物與作品【例13】豬八戒：西游記A.水滸傳：林沖B.蒲松齡：聊齋志異C.黃飛虎：封神演義D.紅樓夢(mèng)：林黛玉14.特殊與一般【例14】饅頭：食物A.食品：餅干B.頭：身體C.手：食指D.鋼鐵：金屬精典考題：1．臺(tái)燈：照明A．汽車：奔馳B筷子：夾菜C．鳥兒：飛翔D手表：電池2．交警：違章車輛A．士兵：沖鋒槍B學(xué)生：老師C醫(yī)生：患者D球員：俱樂部3．解放戰(zhàn)爭(zhēng)：三大戰(zhàn)役A．虎門銷煙的民族英雄：林那么徐B電腦：主機(jī)C．世界杯五屆冠軍：巴西國家足球隊(duì)D喬木：水杉4．歷史：明智A．新聞：播送B法律：約束C．制度：學(xué)問D政策：援藏5．虎將：勇將A．活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)B工人：農(nóng)民C．杏樹：梨樹D蛇行：爬行6．撫順：煤都A．九江：瓷都B宜興：陶都C．南充：錫都D桂林：錦都7．英雄：榮譽(yù)稱號(hào)A．寵物：生活伴侶B元旦：新年伊始C．軍隊(duì)：鋼鐵長城D品質(zhì)：勤儉節(jié)約8．比喻：批人〔〕A．報(bào)紙：課本B．冰箱：洗衣機(jī)C．金絲猴：香蕉D．月球：月亮9．自戀：愛〔〕A．?dāng)骋猓号u(píng)B．沉思：思想C．內(nèi)疚：譴責(zé)D．貪婪：欲望10．侵蝕：削弱〔〕A．壓縮：服從B．聯(lián)合：凈化C．增加：擴(kuò)大D．堅(jiān)持：改進(jìn)1、雜志對(duì)于〔〕相當(dāng)于〔〕對(duì)于農(nóng)民A、編輯蔬菜B、書刊農(nóng)村C、傳媒農(nóng)業(yè)D、報(bào)紙果農(nóng)2、〔〕對(duì)于行動(dòng)相當(dāng)于〔〕對(duì)于航行A、目標(biāo)燈塔B、信心風(fēng)帆C、激情桅桿D、毅力水手3、寡對(duì)于〔〕相當(dāng)于利對(duì)于〔〕A、孤弊B、眾鈍C、多益D、少害4、〔〕對(duì)于相當(dāng)于交流對(duì)于〔〕A、電視文學(xué)B、電腦文化C、信號(hào)文字D、通訊語言5、簽約：解約A、結(jié)婚：離婚B、訂貨：收獲C、上班：下班D、借款：貸款6、冠心?。簜魅静、熊貓：哺乳動(dòng)物B、鯉魚：兩棲動(dòng)物C、京?。涸、細(xì)菌：病毒7、考古：文物：博物館A、培訓(xùn)：?jiǎn)T工：社會(huì)B、耕種：莊稼：土地C、貿(mào)易：商品：工廠D、教育：人才：企業(yè)8、電梯：大廈：城市A、肥皂：浴室：客廳B、水草：小溪：山谷C、飛禽：走獸：森林D、奶牛：牛奶：超市9、圖書：印刷廠：出版社A、桌椅：家具廠：木材廠B、水果：經(jīng)銷商：種植戶C、電影：制片廠：劇作家D、房子：建筑商：開發(fā)商10、打折：促銷：競(jìng)爭(zhēng)A、獎(jiǎng)金：獎(jiǎng)勵(lì)：鼓勵(lì)B、日食：天體：宇宙C、娛樂：游戲：健康D、京劇：藝術(shù)：美感5、邏輯判斷主要考察應(yīng)試者的邏輯推理能力。在這種題型中，每道試題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)為是正確的，不容置疑的。題后的四個(gè)備選答案是與這段陳述有關(guān)的四個(gè)推理，其中有一個(gè)是不需要任何附加條件或說明就可以從陳述直接推導(dǎo)出來的，要求應(yīng)試者選出這個(gè)正確答案。

解題方法：1、排除法例題：如果趙川參加宴會(huì)，那么錢華、孫旭、李元三人將一起參加宴會(huì)。假定以上斷定為真，那么，下面哪項(xiàng)也是真的？A.如果趙川沒參加宴會(huì)，那么錢、孫、李三人至少有一個(gè)沒參加宴會(huì)。B.如果趙川沒參加宴會(huì)，那么錢、孫、李三人都沒參加宴會(huì)。C.

如果錢、孫、李都參加了宴會(huì)，那么趙參加宴會(huì)。D.如果孫旭沒參加宴會(huì)，那么趙川和李元不會(huì)都參加宴會(huì)。2、代入法例題：.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客，剛好碰在一起。他們除懂本國語言外，每人還會(huì)說其他三國語言的一種。有一種語言是三個(gè)都會(huì)說的，但沒有一種語言四人都懂，現(xiàn)知道：①乙不會(huì)說英語，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們做翻譯。②甲是日本人，丁不會(huì)說日語，但他倆卻能毫無困難地交談。③

乙、丙、丁交談時(shí)，找不到共同語言。④四個(gè)人中，沒有一個(gè)既能用日語交流同時(shí)又能用法語交談。可見他們所會(huì)的語言是A．甲日德、乙法德、丙英法、丁英德B．甲日德、乙法德、丙英德、丁英法C．甲日法、乙日德、丙英法、丁日英D．甲日法、乙英德、丙法德、丁日德例題：.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客，剛好碰在一起。他們除懂本國語言外，每人還會(huì)說其他三國語言的一種。有一種語言是三個(gè)都會(huì)說的，但沒有一種語言四人都懂，現(xiàn)知道：①乙不會(huì)說英語，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們做翻譯。②甲是日本人，丁不會(huì)說日語，但他倆卻能毫無困難地交談。③

乙、丙、丁交談時(shí)，找不到共同語言。④四個(gè)人中，沒有一個(gè)既能用日語交流同時(shí)又能用法語交談?？梢娝麄兯鶗?huì)的語言是A．甲日德、乙法德、丙英法、丁英德B．甲日德、乙法德、丙英德、丁英法C．甲日法、乙日德、丙英法、丁日英D．甲日法、乙英德、丙法德、丁日德3、列表法例題：方寧、王宜和余涌，一個(gè)是江西人，一個(gè)是安徽人，一個(gè)是上海人，余涌的年齡比上海人大，方寧和安徽人不同歲，安徽人比王宜年齡小。根據(jù)上述斷定，以下結(jié)論都不可能推出，除了：A.方寧是江西人，王宜是安徽人，余涌是上海人。B.方寧是安徽人，王宜是江西人，余涌是上海人。C.方寧是安徽人，王宜是上海人，余涌是江西人。D.方寧是上海人，王宜是江西人，余涌是安徽人。4、計(jì)算法例題：最近南方某保健醫(yī)院進(jìn)行為期10周的減肥試驗(yàn)，參加者平均減肥9公斤。男性參加者平均減肥13公斤，女性參加者平均減肥7公斤。醫(yī)生將男女減肥差異歸結(jié)為男性參加者減肥前體重比女性參加者重。從上文可推出以下哪個(gè)結(jié)論？A.女性參加者減肥前體重都比男性參加者輕。B.所有參加者體重均下降。C.女性參加者比男性參加者多。D.男性參加者比女性參加者多。邏輯判斷的類型：1、矛盾關(guān)系的推理：例題、莎士比亞在?威尼斯商人?中，寫富家少女鮑細(xì)婭品貌雙全，貴族子弟、公子王孫紛紛向她求婚。鮑細(xì)婭按照其父遺囑，由求婚者猜盒定婚。鮑細(xì)婭有金、銀、鉛三個(gè)盒子，分別刻有三句話，其中只有一個(gè)盒子，放有鮑細(xì)婭肖像。求婚者通過這三句話，猜中鮑細(xì)婭的肖像放在哪只盒子里，就嫁給誰。三個(gè)盒子上刻的三句話分別是：〔1〕金盒子：“肖像不在此盒中。〞〔2〕銀盒子：“肖像在鉛盒中。〞〔3〕鉛盒子：“肖像不在此盒中。〞鮑細(xì)婭告訴求婚者，上述三句話中，最多只有一句是真的。如果你是一位求婚者，如何盡快猜中鮑細(xì)婭的肖像究竟放在哪一個(gè)盒子里？A.金盒子B.銀盒子C.鉛盒子D.要么金盒子要么銀盒子2、三段論例題、在某住宅小區(qū)的居民中，大多數(shù)中老年教員都辦了人壽保險(xiǎn)，所有買了四居室以上住房的居民都辦了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。而所有辦了人壽保險(xiǎn)的都沒辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。如果上述斷定是真的，以下哪項(xiàng)關(guān)于該小區(qū)居民的斷定必定是真的？Ⅰ有中老年教員買了四居室以上的住房。Ⅱ有中老年教員沒辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。Ⅲ買了四居室以上住房的居民都沒辦理人壽保險(xiǎn)。A．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。B．僅Ⅰ和Ⅱ。C．僅Ⅱ和Ⅲ。D．僅Ⅰ和Ⅲ。E．僅Ⅱ3、條件關(guān)系推理例題、“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。〞以下諸項(xiàng)都準(zhǔn)確表達(dá)了上述斷定的含義，除了：A.除非認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，否那么不能改正錯(cuò)誤。B.如果改正錯(cuò)誤，說明已經(jīng)認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。C.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，是改正錯(cuò)誤的必不可少的條件。D.只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，就一定能改正錯(cuò)誤。4、歸納推理例題、母親：這學(xué)期冬冬的體重明顯下降，我看這是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。父親：冬冬體重下降和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒有關(guān)系。醫(yī)生說冬冬營養(yǎng)不良，我看這是冬冬體重下降的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)父親的意見提出質(zhì)疑？A.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，會(huì)引起消化紊亂，阻礙對(duì)營養(yǎng)的正常吸收。B.隔壁松松和冬冬一個(gè)班，但松松是個(gè)小胖墩，正在減肥。C.現(xiàn)在學(xué)生的普遍問題是過于肥胖，而不是體重過輕。D.冬冬所在的學(xué)校成認(rèn)學(xué)生的負(fù)擔(dān)偏重，并正在采取措施解決。5、削弱一個(gè)論證例題、光線的照射，有助于緩解冬季憂郁癥。研究人員曾對(duì)九名患者進(jìn)行研究，他們均因冬季白天變短而患上了冬季憂郁癥。研究人員讓患者在清早和黃昏各接受三小時(shí)伴有花香的強(qiáng)光照射。一周之內(nèi)，七名患者完全擺脫了抑郁，另外兩人也表現(xiàn)出了顯著的好轉(zhuǎn)。由于光照會(huì)誘使身體誤以為夏季已經(jīng)來臨，這樣便治好了冬季憂郁癥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證的結(jié)論？A.研究人員在強(qiáng)光照射時(shí)有意使用花香伴隨，對(duì)于改善患上冬季憂郁癥的患者的適應(yīng)癥有不小的作用。B.九名患者中最先痊愈的三位均為女性，而對(duì)男性患者治療效果較為緩慢。C.強(qiáng)光照射對(duì)于皮膚的損害已經(jīng)得到專門研究的證實(shí)，其中夏季比起冬季的危害性更大。D.每天六個(gè)小時(shí)的非工作狀態(tài)，改變了患者原來的生活環(huán)境，改善了他們的心態(tài)，這是對(duì)抑郁患者的一種主要的影響。6、尋找題干成立的大前提例題、當(dāng)前的大學(xué)教育在傳授根本技能上是失敗的。有人對(duì)假設(shè)干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很大一局部新上崗的工作人員中都沒有很好掌握根本的寫作、數(shù)量和邏輯技能。上述論證是以以下哪項(xiàng)為前提的？A.現(xiàn)在的大學(xué)里沒有根本技能方面的課程。B.寫作、數(shù)量、邏輯方面的根本技能對(duì)勝任工作很重要。C.大公司的新上崗人員根本代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平。D.過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的根本技能教育。7、解釋例題：煙草業(yè)仍然是有利可圖的。在中國，盡管今年吸煙者中成人人數(shù)減少，煙草生產(chǎn)商銷售的煙草總量還是增加了。以下哪項(xiàng)不能用來解釋煙草銷售量的增長和吸煙者中成人人數(shù)的減少？A.今年，開始吸煙的婦女?dāng)?shù)量多于戒煙的男子數(shù)量。B.今年，開始吸煙的少年數(shù)量多于同期戒煙的成人數(shù)量。C.今年，非吸煙者中咀嚼煙草及嗅鼻煙的人多于戒煙者。D.今年和往年相比，那些有常年吸煙史的人平均消費(fèi)了更多的煙草。8、加強(qiáng)一個(gè)論證例題：某外國航空公司經(jīng)理：“新開發(fā)的避撞系統(tǒng)，雖然還未經(jīng)全面測(cè)試以發(fā)現(xiàn)潛在的問題，但也必須馬上在客機(jī)上安裝，因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械報(bào)警裝置可以使飛行員防止撞機(jī)事故。〞該公司飛行員：“飛行員不能駕駛一架避撞系統(tǒng)未經(jīng)全面測(cè)試的飛機(jī)，因?yàn)橛泄收系谋茏蚕到y(tǒng)將會(huì)誤道飛行員。造成撞機(jī)。〞以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)飛行員的反對(duì)意見？A.機(jī)械設(shè)備總是有可能出故障。B.雖然避撞系統(tǒng)能使飛行員防止一些相撞事故，但是未經(jīng)測(cè)試的避撞系統(tǒng)的潛在問題可能會(huì)造成更多的撞機(jī)事故。C.許多撞機(jī)事故是由于飛行員過度疲勞造成的。D.處于目前開發(fā)階段的避撞系統(tǒng)，在6個(gè)月的試用期間，在客機(jī)上的工作效果比在貨機(jī)上好。9、引出結(jié)論例題：先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的開展所起作用到底哪一個(gè)重要？雙胞胎的研究對(duì)于答復(fù)這一問題有重要的作用。惟環(huán)境影響決定論預(yù)言，如果把一對(duì)雙胞胎兒完全分開撫養(yǎng)，同時(shí)把一對(duì)不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng)，那么，待他們長大成人后，在性格等內(nèi)在特征上，前兩者之間決不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn)，但也不支持另一種極端觀點(diǎn)，即惟遺傳因素決定論。從以上論述最能推出以下哪個(gè)結(jié)論？A.為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確，還需要進(jìn)一步的研究工作。B.雖然不能說環(huán)境影響對(duì)于人的開展起惟一決定作用，但實(shí)際上起最重要的作用。C.環(huán)境影響和遺傳因素對(duì)人的開展都起著重要的作用。D.試圖通過改變一個(gè)人的環(huán)境來改變一個(gè)人是徒勞無益的。10、評(píng)價(jià)一個(gè)論證例題：在經(jīng)歷了全球范圍的股市暴跌的沖擊以后，T國政府宣稱，它所經(jīng)歷的這場(chǎng)股市暴跌的沖擊，是由于最近國內(nèi)一些企業(yè)過快的非國有化造成的。以下哪項(xiàng)，如果事實(shí)上是可操作的，最有利于評(píng)價(jià)T國政府的上述宣稱？A.在宏觀和微觀兩個(gè)層面上，對(duì)T國一些企業(yè)最近的非國有化進(jìn)程的正面影響和負(fù)面影響進(jìn)行比照。B.把T國受這場(chǎng)股市暴跌的沖擊程度，和那些經(jīng)濟(jì)情況和T國類似，但最近沒有實(shí)行企業(yè)非國有化的國家所受到的沖擊程度進(jìn)行比照。C.把T國受這場(chǎng)股市暴跌的沖擊程度，和那些經(jīng)濟(jì)情況和T國有很大差異，但最近同樣實(shí)行了企業(yè)非國有化的國家所受到的沖擊程度進(jìn)行比照。D.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法預(yù)測(cè)T國的下一次股市風(fēng)波的時(shí)間。典型例題：1．某教研室選派一些教師參加一個(gè)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排，必須滿足以下幾個(gè)條件：〔1〕如果越老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去；〔2〕負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去；〔3〕如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去；〔4〕如果宗主任去，那么周老師也應(yīng)該去由此可見〔〕A．錢老師、孫老師都應(yīng)該去B．錢老師、孫老師都不應(yīng)該去C．錢老師應(yīng)該去，孫老師不應(yīng)該去D．孫老師應(yīng)該去，錢老師不應(yīng)該去2、地理老師畫了世界五大洲的圖形，并給每個(gè)圖形編了代號(hào)，然后請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來，每人

認(rèn)出兩個(gè)洲。答復(fù)如下：甲：3是歐洲，2是美洲；

乙：4是亞洲，2是大洋洲；丙：1是亞洲，5是非洲；?。?是非洲，3是大洋洲；戊：2是歐洲，5是美洲；地理老師說：“你們每人對(duì)了一半。〞請(qǐng)你根據(jù)以上條件推測(cè)每個(gè)號(hào)碼各代表哪個(gè)洲，以下判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：

A．1是亞洲，2是歐洲

B．2是大洋洲，3是非洲

C．3是歐洲，4是非洲D(zhuǎn)．4是美洲，5是非洲3．小黃、小白、小藍(lán)三人相遇在火車站，突然他們中間提著白色提包的一個(gè)人說：“真是有趣，我們?nèi)齻€(gè)人的手提包，一個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，一個(gè)是藍(lán)的，可是沒有一個(gè)人的手提包顏色跟自己的姓相同。〞小黃立即接著說：“是啊!〞

請(qǐng)問：護(hù)士小藍(lán)的提包是什么顏色的?

A．黃色

B．白色

C．藍(lán)色

D。綠色

4．小王到商店買襯衫，售貨員問她想要哪種顏色的，小王幽默地說：“我不象討厭黃色那樣討厭紅色，我不象討厭白色那樣討厭藍(lán)色，我不象喜歡粉色那樣喜歡紅色，我對(duì)藍(lán)色不如對(duì)黃色那樣喜歡〞。小李最后會(huì)選擇的顏色是：

A．黃色

B．藍(lán)色

C．紅色

D．粉色5．廉潔奉公的干部都是品行端正的干部，一心為民的干部都是嚴(yán)律已的干部。一些腐敗分子的蛻化變質(zhì)就是由于放松了對(duì)自己嚴(yán)格要求的結(jié)果。一心謀求個(gè)人私利的干部絕不是一個(gè)品行端正的干部，一個(gè)謀求個(gè)人私利的干部也絕不可能成為一個(gè)一心為民的干部。張袔戛是一個(gè)品行端正的干部從這段文字可以推出〔〕A．張袔戛是一個(gè)廉潔奉公的干部B．張袔戛不是一個(gè)一心謀求個(gè)人私利的干部C．張袔戛是一個(gè)一心為民的干部D．張袔戛不是一個(gè)蛻化變質(zhì)、放松對(duì)自己嚴(yán)格要求的干部6．在世界總?cè)丝谥?，男女比例相?dāng)，但黃種人是大大多于黑種人的，在其他膚色的人種中，男性比例大于女性。由此可見〔〕A．黃種人女性多于黑種男性B．黃種男性多于黑種女性C．黃種男性多于黑種男性D．黃種女性多于黑種女性7．世界的和平開展有利于世界經(jīng)濟(jì)一體化，只有世界經(jīng)濟(jì)一體化并且建立了全球認(rèn)可的新標(biāo)準(zhǔn)，才能有人類的民主。從這段文字可以推出〔〕A．沒有人類的民主就沒有世界經(jīng)濟(jì)一體化B．如果沒有全球認(rèn)可的新標(biāo)準(zhǔn)就沒有人類的民主C．沒有人類民主就沒有世界的和平開展D．沒有世界經(jīng)濟(jì)的一體化就沒有全球認(rèn)可的新標(biāo)準(zhǔn)8．從2005年7月開始，敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀方法。這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的效勞。實(shí)施預(yù)約參觀方法以來，來莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量出2004年的45萬人次增加到2006年的55萬人次。由此可以推出〔〕A莫高窟預(yù)約參觀的方法為游客提供了便利B合理配置人力、物力資源泉可以實(shí)現(xiàn)利益最大化C預(yù)約參觀方法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡D科學(xué)合理地利用自然和人文資源泉能創(chuàng)造更大價(jià)值9．小劉、小李、小馮三人在英語四級(jí)考試后自己估計(jì)：

小劉說：“我肯定優(yōu)秀〞

小李說：“我肯定及格了〞

小馮說：“我不可能是優(yōu)秀〞

成績(jī)下來以后發(fā)現(xiàn)；他們?nèi)齻€(gè)人全猜錯(cuò)了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個(gè)?？梢姡?/p>

A．小劉不及格，小李優(yōu)秀，小馮及格

B．小劉優(yōu)秀，小李及格，小馮不及格

C．小劉及格，小李不及格，小馮優(yōu)秀

D．小劉及格，小李優(yōu)秀，小馮不及格10．某日，一位上車不久的乘客發(fā)現(xiàn)手提袋被人割開，裝在里面的兩千元錢不見了。乘客說上車前手提袋還是好的，因當(dāng)時(shí)還沒有人下車，司機(jī)于是把車開到附近的派出所。經(jīng)過調(diào)查尋找，發(fā)現(xiàn)兩千元已被扒手扔在椅子下面，嫌疑人有甲、乙、丙、丁。甲說：“反正不是我干的。〞乙說：“是丁干的。〞丙說：“是乙干的。〞丁說：“乙是誣陷。〞他們當(dāng)中只有一個(gè)說假話，扒手只有一個(gè)，是：A.甲B.乙C.丙D.丁第三講、言語理解與表達(dá)〔一〕閱讀理解【例題1】建立和推行公務(wù)員考試錄用制度，開闊了用人部門選擇公務(wù)員的視野；給社會(huì)上有知識(shí)、有能力、愿意成為公務(wù)員的人提供了在平等根底上憑真才實(shí)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)；有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，從而為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的公務(wù)員隊(duì)伍創(chuàng)造了條件。它增加了選人的透明度，將選人置于社會(huì)、群眾和輿論的監(jiān)督之下。它建立了一種發(fā)奮向上的機(jī)制，鼓勵(lì)、引導(dǎo)廣闊青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取，有助于促進(jìn)全社會(huì)形成一種重才、愛才、惜才、用才的良好風(fēng)氣。它豐富和開展了人才選拔方法，有利于促進(jìn)全社會(huì)人才資源的整體開發(fā)。這段話的中心思想是()。A.推行公務(wù)員考試錄用制度有諸多好處B.推行公務(wù)員制度有很多好處C.推行公務(wù)員制度有利于選人D.公務(wù)員錄用考試制度有利于社會(huì)人力資源的開發(fā)例題2、?韓非子?說賽馬的妙法，在于“不為最先，不恥最后〞。對(duì)于這句話，即使是我們這樣的外行人也覺得有理。因?yàn)樘燃僭O(shè)一開始做一日和尚撞一天鐘拼命奔跑，那么馬力易竭。但那第一句是只適用于賽馬的，不幸被中國人奉為人的處世金箴了?！安恍冶恢袊恕曋械摹安恍舀暤囊馑际?)。A.沒有幸福B.有災(zāi)禍C.令人失望和痛苦D.不希望發(fā)生而竟然發(fā)生了【例題3】一個(gè)電視娛樂節(jié)目在播放之際，遭遇前所未有的收視狂潮和來自各個(gè)方面的、各種心態(tài)的高度關(guān)注，乃至升級(jí)為一種社會(huì)現(xiàn)象。與其說，這是一個(gè)電視節(jié)目前所未有的成功，不如說，當(dāng)一個(gè)新鮮的純粹的電視娛樂節(jié)目出現(xiàn)時(shí)，觀眾、媒體、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)都猝不及防。作者想要表述的觀點(diǎn)是()。A.一個(gè)電視節(jié)目的出現(xiàn)，其新鮮程度決定社會(huì)人群對(duì)其關(guān)注的程度B.該電視節(jié)目所引發(fā)的爭(zhēng)論和關(guān)注源于社會(huì)人群對(duì)突如其來的陌生事物還未有足夠的準(zhǔn)備C.該娛樂節(jié)目獲得各方的高度關(guān)注不失為一種前所未有的成功D.讓人猝不及防的娛樂節(jié)目可以說是一定意義上成功的好節(jié)目【例題4】在能量學(xué)面前，牛頓力學(xué)面臨著革命，但是力學(xué)分析的“理想條件〞〔質(zhì)點(diǎn)、剛體〕很適合學(xué)習(xí)，卻不適合把各個(gè)學(xué)科融合在一起，不適合解決實(shí)際問題。作者的態(tài)度是()。A.認(rèn)為只有能量學(xué)有研究?jī)r(jià)值B.對(duì)牛頓力學(xué)持否認(rèn)態(tài)度C.能量學(xué)與力學(xué)應(yīng)該緊密結(jié)合D.與能量學(xué)相比，牛頓力學(xué)有一定局限例題5：人在與自然對(duì)峙中，如果明確無誤地戰(zhàn)勝了自然，那么會(huì)產(chǎn)生一種輕松愉悅的美；，那么會(huì)產(chǎn)生一種悲劇美；當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種可悲了。填入橫線上的句子最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.而當(dāng)人與自然的力量勢(shì)均力敵B.自然戰(zhàn)勝了人類時(shí)C.雖然沒有絕對(duì)戰(zhàn)勝自然D.如果明確無誤地輸給了自然例題6．將以下6個(gè)句子重新排列組合：①任何心理活動(dòng)，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性〞。②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂？③作者的回憶，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合，是值得疑心的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫作的心境，但時(shí)過境遷，當(dāng)時(shí)的心境是絕對(duì)不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了。排列組合最連貫的是〔〕A．③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C．①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①1.我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉〞，就需要作家的筆。科學(xué)的飛速開展，為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒，便會(huì)陶醉在它的無限風(fēng)光中樂而忘返。這段文字談?wù)摰氖牵篈科普文章對(duì)作家的依賴

B科學(xué)和文學(xué)的互相鼓勵(lì)作用C科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系

D科學(xué)開展為文學(xué)提供了豐富的素材2.在我國參加世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛開展的形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)首先是科技競(jìng)爭(zhēng)。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí)，才能不斷推廣闊批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國家已經(jīng)決定大力開展農(nóng)村成人教育，在全國普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)：A農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)B國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整C開展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力D每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3．群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮〞有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人〞壓過“少數(shù)人〞根底上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?！吧霞?jí)〞評(píng)議，官員面對(duì)的是“一個(gè)人〞，“公眾〞評(píng)議，官員面對(duì)的是“一群人〞，只有在“頂天〞的壓力和“立地〞的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈中防止“一個(gè)人〞的片面和“一群人〞的片面。這段文字的主旨是：A質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性B群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束C如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督D怎樣在群眾和上級(jí)間到達(dá)平衡4.無論什么文章，一旦選進(jìn)語文教材，就不再是原來意義上的、獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成局部，是“根本功訓(xùn)練的憑借〞?！案竟τ?xùn)練的憑借〞是：A收入語文教材中的各類作品B那些保持原來意義、獨(dú)立存在的作品C整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成局部D那些不再是原來意義上的、獨(dú)立存在的作品5、在今天的商業(yè)世界中，供過于求是普遍現(xiàn)象。為了說服顧客買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了。他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量。這就需要靠廣告。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈．廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物B．各商家之間用廣告開展競(jìng)爭(zhēng)C．廣告就是要說服顧客買東西D．廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過于求的產(chǎn)物6．人和動(dòng)物生命的最根本的區(qū)別就在于人能把自己作為控制的對(duì)象，而控制是開發(fā)智力潛力的關(guān)鍵。

從這段話可知下述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：

A．動(dòng)物不能控制自己

B．動(dòng)物沒有智力可言，不能產(chǎn)生思維

C.人成功地控制了自己，開發(fā)了智力

D．控制自己才能挖掘自身的潛力7．放棄了宗教的人，假設(shè)沒有代替宗教的東西，。不過幸好除了宗教還有哲學(xué)為人類提供了獲得更高價(jià)值的途徑——一條比宗教提供的途徑更為直接的途徑，通過哲學(xué)而熟悉的更高價(jià)值，比通過宗教而獲得的更高價(jià)值甚至要純粹得多，因?yàn)楹笳呋祀s著想象和迷信。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.便會(huì)很自然地去尋找哲學(xué)的幫助B．只好把自己限于塵世事務(wù)，而與精神事務(wù)絕緣C．也不會(huì)感到生活有太大的變化D.他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和8．盡管國際上對(duì)此存在很多爭(zhēng)議，意大利文化部門還是決定用蒸餾水清洗米開朗基羅的曠世杰作?大衛(wèi)?雕像上的塵土和油污。佛羅倫薩博物館的負(fù)責(zé)人說：“這項(xiàng)工程并不是為了讓雕像變得好看。〞意大利文化部長已經(jīng)排除了干洗的可能性。“國際上對(duì)此存在很多爭(zhēng)議〞的“此〞指的是：A.?大衛(wèi)?雕像是米開朗基羅的曠世杰作B．這項(xiàng)工程是為了讓雕像變得更好看C．決定用蒸餾水清洗?大衛(wèi)?雕像D．要除去這座高達(dá)4．5米9.所謂科學(xué)精神，不過是哲學(xué)上的多元主義的另一種說法而已。哲學(xué)上的多元主義，就是_____否認(rèn)有什么事物第一原因和宇宙、人類的什么終極目的。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.否認(rèn)絕對(duì)真理的存在B．認(rèn)為這個(gè)世界無須認(rèn)識(shí)C．政治上權(quán)威主義的根據(jù)D．一種絕對(duì)化的主張10．在中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過成康之治、文景之治、貞觀之治、康乾之治等所謂盛世。盛世的出現(xiàn)是和法制的相對(duì)健全分不開的，法制是推動(dòng)盛世出現(xiàn)的條件，又是盛世的外在標(biāo)志。

從來沒有無法制的盛世，也從來沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。即使是入主中原的少數(shù)民族，在立定腳跟之后也急于立法，以適應(yīng)統(tǒng)治廣闊漢族地區(qū)的需要。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是：A．中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四大盛世

B．中國歷史上出現(xiàn)的盛世是與法制的健全分不開的

C．盛世需要法治，法治促成盛世，這是一條必然規(guī)律。我們應(yīng)當(dāng)借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)以法治國

D．少數(shù)民族統(tǒng)治者在人主中原以后總會(huì)受到很大程度的漢化〔二〕、邏輯填空例如：①如果有了正確的理論，只是把它，并不實(shí)行，這種理論再好也沒有意義的。②明擺著是歪理邪說，本應(yīng)才是，卻有那么多人相信。真令人想不通。③這孩子真怪，別的什么都不怕，卻怕癩蛤蟆，一只癩蛤蟆就嚇得地驚叫起來。依次填入劃橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．束之高閣不以為意失魂落魄B．奉假設(shè)神明不以為然惴惴不安C．奉假設(shè)神明不以為然失魂落魄D．不了了之不以為意惴惴不安例如，依次填入以下各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①日本政界的一些人妄圖日本侵華的歷史，引起中日兩國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說，這樣可以疾病。③見到這一情景，她那滿腔怨恨，似乎一下子了。A、竄改驅(qū)除融解B、篡改祛除融解C、竄改祛除溶解D、篡改驅(qū)除溶解例如，填入下面句中較好的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：我獨(dú)不解中國人的何以于舊狀況那么〔〕，于較新的機(jī)運(yùn)是那么疾首蹙額；于已成之局那么委曲求全，于初興之事就那么〔〕。A、安常處順不以為然B、熟視無睹評(píng)頭品足C、心平氣和求全責(zé)備D、喜聞樂見吹毛求疵1、忠誠與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來。與愿意的文字，不管多么通順，都稱不上翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.不謀而合B.截然相反C.如出一轍D.大相徑庭2、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形式中起到了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的，有人認(rèn)為，完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反，由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無減。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.批評(píng)B.疑心C.關(guān)注D.批判3、人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)〞的，他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒，這種觀點(diǎn)是的，事實(shí)上“發(fā)瘋〞的藝術(shù)家是很的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦，非常成熟的個(gè)體。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.正確普遍B.片面稀少C.偏頗稀缺D.錯(cuò)誤少見4、今天的人類居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于的智力本質(zhì)。例如，在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.其實(shí)不同B.盡管同樣C.雖然不同D.盡管類似5、當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種的意識(shí)。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.競(jìng)爭(zhēng)合作B.大局協(xié)作C.協(xié)作分工D.危機(jī)團(tuán)隊(duì)6、雖然很多員工覺得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回到家時(shí)，是，然而，隨著工作本質(zhì)的改變，家也不是曾經(jīng)的避難所了。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.愉快B.清閑C.悠閑D.輕松7、據(jù)說泰山是古代名匠魯班的弟子，天資聰穎，心靈手巧，干活總是，但往往耽誤了魯班的事，于是惹惱了魯班，被攆出了“班門〞。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.巧奪天工B.別出心裁C.盡善盡美D.任勞任怨8、節(jié)約其實(shí)就是這樣的行為，表現(xiàn)在我們的日常生活中，它就是空調(diào)開多少度之類的大排量還是小排量細(xì)枝末節(jié)的問題，還是買大轎車之類的問題，就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.簡(jiǎn)單B.瑣碎C.日常D.普通9、在一個(gè)如此歐洲化的地方，歐盟憲章理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)焦點(diǎn)話題，令人感到的是，這里不是贊成的聲音最響亮的地方，而是反對(duì)者的天下。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.遺憾B.掃興C.驚奇D.意外10、?拾穗者?本來描寫的是農(nóng)村夏收的一個(gè)極其的場(chǎng)面，可是它在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫家所能的。填入畫橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)：A.熱鬧設(shè)想B.平凡意料C.熾熱控制D.忙碌想象。11．建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要注意，目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展，特別是嚴(yán)重危害人民群眾的水污染、空氣污染加劇問題。填入劃模線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。A可持續(xù)性B輕重緩急C孰輕孰重D先后次序12．對(duì)一篇標(biāo)準(zhǔn)的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是的不智之舉。填入劃模線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。A削足適履B揚(yáng)湯止沸C矯枉過正D舍本逐末13．中華民族一直以其強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)享譽(yù)世界，在建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的歷史時(shí)期，尤其需要人們的責(zé)任意識(shí)，這既是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然，也是時(shí)代的呼喚。A增強(qiáng)要求B提高結(jié)果C加強(qiáng)需要D提升途徑14．中國古代數(shù)學(xué)家對(duì)“一次同余論〞的研究有的獨(dú)創(chuàng)性和繼承性，“大衍求一術(shù)〞在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位是不容的。正因?yàn)檫@樣，在西方數(shù)學(xué)史著作中，一直公正地稱求解一次同余組的剩余定理為“中國剩余定理〞。填入劃橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。A完全否認(rèn)B明確無視C絕對(duì)動(dòng)搖D明顯疑心15．隨著播送、電視和報(bào)紙等群眾傳媒進(jìn)入千家萬戶、覆蓋城鄉(xiāng)，其對(duì)社會(huì)輿論的影響力擴(kuò)大，越來越成為廣闊群眾的主要信息來源，在很大程度上著社會(huì)輿論。填入劃橫線局部最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。A日益影響B(tài)逐步控制C漸漸干擾D不斷引領(lǐng)〔三〕語句表達(dá)1、病句辨析。病句辨析是公考中言語理解與表達(dá)的經(jīng)典題型，在地方公務(wù)員考試中較為常見。綜觀歷年的病句辨析試題，其所選的病句錯(cuò)誤類型都是十分典型的，雖然近幾年題型的迷惑性有所增加，但總體來說，難度比擬穩(wěn)定，而且也有一些規(guī)律可尋，如果考生能了解這些“病征〞并能做到舉一反三，就更容易判斷出該句是不是病句，是何種語病，從而大大提升做題準(zhǔn)確率。

一、出現(xiàn)了并列的短語，應(yīng)想到搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語序不當(dāng)或語意不明

例：我們黨的每一個(gè)基層工作者，都應(yīng)該自覺地把黨的宗旨落實(shí)在行動(dòng)上，融化在血液中，誦讀在口頭上。〔題中三個(gè)并列短語之間的關(guān)系應(yīng)該是由淺到深排列的，題目中忽略了這種關(guān)系，因而錯(cuò)誤。〕

二、出現(xiàn)了多重定語和多重狀語，應(yīng)想到語序不當(dāng)

例：許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們?！簿渲兄髡Z中心語“婦女、老人和孩子〞的前面有兩個(gè)修飾語，“許多〞表數(shù)量，“附近〞是地點(diǎn)，應(yīng)把這兩者的位置對(duì)調(diào)過來，改為“附近的許多婦女、老人和孩子〞才通順?！?/p>

三、出現(xiàn)了虛詞，應(yīng)想到虛詞位置不當(dāng)

例：如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好?！病安花晳?yīng)該提到“趁現(xiàn)在〞前〕

四、出現(xiàn)多個(gè)主語，應(yīng)想到搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺

例：中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。〔“中國人民……馬列主義思想之后〞作者不繼續(xù)說，卻用“中國革命〞另起一句。應(yīng)該改為“自從中國人民……之后〞〕

五、出現(xiàn)了連詞，應(yīng)想到問題是搭配不當(dāng)或殘缺或語序不當(dāng)

例：他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。

解析：“他〞應(yīng)移到“如果〞后面。兩個(gè)分句同一主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語后面；不同主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。

六、出現(xiàn)了疑問旬、否認(rèn)詞，應(yīng)想到肯否不當(dāng)

例：我想這應(yīng)該是不必表達(dá)的，沒有誰不會(huì)想象不出的?！病皼]有誰不會(huì)想象不出〕〞等于說“誰都想象不出〞，推測(cè)原意應(yīng)是“誰也想象得出〞。

七、出現(xiàn)了兩面性的詞語，應(yīng)想到前后搭配不當(dāng)

例1：藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間，他們體味著人間的溫暖?！病鞍籽郇暫汀扒嗖A〞指相反的兩面〕

例2：做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定與干部作風(fēng)是否深入?！病白龊猫暿且幻嫘缘?，“是否深入〞是兩面性的。此外，“作風(fēng)是否深入〞講不通，應(yīng)該是“干部是否深入群眾〞?！?、歧義句。歧義句是在理解上會(huì)產(chǎn)生兩種可能的句子,換句話說,就是可以這樣理解也可以那樣理解的句子。如；1、放棄美麗的女人讓人心碎。一說是男人放棄了美麗的女人心碎，如果理解為女人放棄了追求美麗的權(quán)利，那可真是件令人心碎的事。2、我叫他去?！敖楔暱衫斫鉃樽尅⑹?、派，這個(gè)句子的意思就是“我派他去〞；“叫〞也可以理解為“喊、喚、招〞等意思，這個(gè)句子就是“我去叫他〞或“我去喊他〞。3、開刀的是他父親?！伴_刀的〞可以是主刀做手術(shù)的大夫，也可以理解為“被做手術(shù)的患者〞。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的批評(píng)是有充分思想準(zhǔn)備的。“對(duì)他的批評(píng)〞可以理解為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他，也可以理解為他批評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。5、“咬死了獵人的狗〞中的獵人和狗誰死誰活竟然難以分清。造成歧義的原因一．同讀音易造成歧義〔1〕有的詞可輕讀，也可重讀。不同讀法有時(shí)會(huì)使句子表示的意義不同。例如：我想起來了?！?〕邏輯重音不但能表示強(qiáng)調(diào)，有時(shí)也可表示不同的意思。例如：群眾商場(chǎng)有的是化裝用品?！?〕多音詞在口語中不產(chǎn)生歧義，在書面語中因?yàn)闆]有注音，有時(shí)便會(huì)出現(xiàn)歧義。例如：他在辦公室看材料?？辗块g做什么用？二、不同停頓易造成歧義在某種情況下，同一句話，說或讀的停頓位置不同，顯示出的語意和結(jié)構(gòu)往往不同。例如：這蘋果不大/好吃。我們五人一組。三、詞語限制模糊易造成歧義〔1〕某些方位詞、時(shí)間詞因區(qū)界不嚴(yán)，容易產(chǎn)生歧義。例如：他在永春旅社前一站下車?！?〕相對(duì)意義之間有中間概念，容易出現(xiàn)歧義。例如：這場(chǎng)足球我不贏?！?〕詞語選擇不當(dāng)，使限制范圍出現(xiàn)漏洞，結(jié)果出現(xiàn)歧義。例如：A.2002年元月1日前按時(shí)交貨。B.2002年元月1日前必須交貨。C.2002年元月1日前全部交貨。四、詞語含義的多義性易造成歧義〔1〕兼具有施動(dòng)和受動(dòng)意義的詞語，有時(shí)易產(chǎn)生歧義。例如：小王租小周二間房子?！?〕兼類詞易造成歧義。例如：思維科學(xué)。例如：他爬過山?jīng)]有？〔3〕多義詞產(chǎn)生歧義。在某種情況下，一個(gè)詞可作幾個(gè)義項(xiàng)理解，便會(huì)產(chǎn)生歧義。例如，我要炒白菜。例如，如：他走了一個(gè)多鐘頭了。〔4〕偏正短語有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生歧義。例如：他的故事講不完。如：他的小說看不完。兩個(gè)師范的學(xué)生來到錦江公園。學(xué)校來了三個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生。〔2〕多個(gè)定語或狀語易產(chǎn)生搭配上的歧義。例如：大紅皮箱拿來了。①介詞短語做定語常產(chǎn)生歧義。〔介詞的管轄范圍不確定而產(chǎn)生歧義〕如：對(duì)大家的批評(píng)。如：對(duì)老師的看法如何？②并列短語的搭配易產(chǎn)生歧義?！策B詞的管轄范圍不確定而產(chǎn)生歧義?！橙纾簭堖B和黃惠的朋友。例如：主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都來了?！?〕動(dòng)詞與名詞搭配，即可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，也可構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，因此易產(chǎn)生歧義。例如：保護(hù)人民的軍隊(duì)。紅燒牛肉〔6〕“動(dòng)詞名詞〔的〕名詞〞易造成歧義。〔動(dòng)詞的支配范圍不確定而產(chǎn)生歧義〕例如：發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵六、指代與省略等易造成歧義〔1〕“的〞字結(jié)構(gòu)指代不清引起歧義。例如：開刀的是他的父親。〔〔2〕代詞指代不明產(chǎn)生歧義。例如：媽媽要王玲和她的同學(xué)一起去。例如：當(dāng)他把錢還給美兵時(shí)，他對(duì)他笑了笑?！?〕省略造成的歧義。例如：看到你那年才8歲。〔4〕施事者和受事者不清造成歧義。例如：這個(gè)人連老張都不認(rèn)識(shí)?！?〕數(shù)量詞和有關(guān)詞匯不明產(chǎn)生歧義。如：一邊站著一位同學(xué)，守衛(wèi)著校門。五、資料分析文字資料：難點(diǎn)在數(shù)據(jù)不太好找，因此明確各個(gè)段落的主旨顯得非常重要。統(tǒng)計(jì)表：難點(diǎn)一般在比擬難計(jì)算。統(tǒng)計(jì)圖〔曲線圖、柱形圖、扇形圖、網(wǎng)狀圖〕：難點(diǎn)在對(duì)圖的理解之上。一、文字資料：文字資料分析題是用文字陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來，要求考生對(duì)所提出的問題給與解答。它考察考生的閱讀理解、邏輯分類、數(shù)據(jù)整理和快速計(jì)算方面的能力。其中，以理解和分類能力為主。其根本解題技巧有：1、閱讀順序?yàn)椋何淖仲Y料，題目，然后根據(jù)題目尋找相應(yīng)局部的文字資料。2、掌握比擬對(duì)象，注意起止時(shí)間，計(jì)算單位等要素。3、從資料出發(fā)，就事論事，以資料表達(dá)的內(nèi)容為準(zhǔn)。4、每道小題一定要當(dāng)時(shí)做完。一、文字資料〔101～105題〕一、根據(jù)所給文字資料答復(fù)121—125題

2006年五月份北京市消費(fèi)品市場(chǎng)較為活潑，實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售額272.2億元，創(chuàng)今年歷史第二高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，1—5月份全市累計(jì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售額1

312.7億元，比去年同期增長12.5%。

汽車銷售繼續(xù)支撐北京消費(fèi)品市場(chǎng)的繁榮。5月份，全市機(jī)動(dòng)車類銷售量為5.4萬輛，同比增長23.9%，據(jù)對(duì)限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)統(tǒng)計(jì)，汽車類商品當(dāng)月實(shí)現(xiàn)零售額32.3億元，占限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)零售額比重的20.3%。

據(jù)對(duì)限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)統(tǒng)計(jì)。5月份，家具類、建筑及裝潢材料類銷售延續(xù)了4月的高幅增長，持續(xù)旺銷，零售額同比增長了50%，其中，家具類商品零售額同比增長27.3%。建筑及裝潢材料類商品零售額同比增長60.8%

。同時(shí)由于季節(jié)變換和節(jié)日商家促銷的共同作用，家電銷售大幅增長，限額以上批發(fā)零售家用電器和音像器材類商品零售額同比增長13.6%。

121．北京市2006年5月份限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)社會(huì)消費(fèi)品零售額占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的百分比約為〔〕。

A．50.5%

B．58.5%

C．66.5%

D．74.5%

122．假設(shè)保持同比增長不變，預(yù)計(jì)北京市2007年前五個(gè)月平均每月的社會(huì)消費(fèi)品零售額〔〕。

A．將接近255億元B．將接近280億元

C．將接近300億元D．將突破300億元

123．2006年5月份，限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)中，家具類商品零售額占家具類和建筑及裝潢材料類商品零售額的比例是〔〕。

A．27.4%

B．29.9%

C．32.2%

D．34.6%

124．以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕。

I、2006年1—5月份北京市每月平均社會(huì)消費(fèi)品零售額比去年同期增長12.5％

II、2006年5月份，家具類、建筑及裝潢材料類、家電類限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)零售額的增長率相比擬，建筑及裝潢材料類增長最快

III、2005年北京機(jī)動(dòng)車類銷售量約為4.36萬輛

A．僅I

B．僅II

C．I和IID．I、II和III

125.以下說法肯定正確的選項(xiàng)是〔〕。

A.2005年前5個(gè)月中，5月份的社會(huì)消費(fèi)品零售額最高

B.2006年5月，幾類商品的零售額都比前4個(gè)月高

C.2006年5月，限額以上批發(fā)零售貿(mào)易企業(yè)零售額比前4個(gè)月都高

D.至少存在一類商品，其2006年前5個(gè)月的零售額同比增長不高于12.5％根據(jù)下面文字所提供的信息答復(fù)以下問題：據(jù)調(diào)查，某省2006年小麥種植面積為2739萬畝，比上年增加169萬畝，預(yù)計(jì)總產(chǎn)量940萬噸，比上年增加90萬噸，平均單產(chǎn)343公斤/畝，其中預(yù)計(jì)白麥總產(chǎn)量558萬噸，紅麥總產(chǎn)量361萬噸，還有少量花麥。2006年某省小麥生產(chǎn)有一個(gè)重要的特點(diǎn)，就是優(yōu)質(zhì)小麥的種植面積擴(kuò)大，全省優(yōu)質(zhì)小麥推廣面積1000萬畝。如A市優(yōu)質(zhì)弱筋小麥面積比去年增加39萬畝，占47.5%；B市“煙農(nóng)19〞種植面積到達(dá)50%以上；C縣優(yōu)質(zhì)品種到達(dá)80%以上；D市優(yōu)質(zhì)小麥推廣面積130萬畝。E市2006年小麥播種面積554984畝，比2005年的543609畝增加11375畝，夏糧生產(chǎn)呈現(xiàn)了面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)三增的大好局面，全市夏季糧食作物播種面積701335畝，比2005年的697069畝增加4266畝，其中：大麥面積100328畝，與2005年的105020畝相比減少4692畝；元麥2417畝，比2005年的4015畝減少1598畝；二豆面積43606畝，與2005年的44965畝相比減少1359畝；油菜種植面積205201畝，比2005年的225004畝減少19803畝。小麥與油菜面積一增一減，且都在萬畝以上。全市2006年優(yōu)質(zhì)弱盤小麥推廣面積40萬畝，占小麥總面積的72%，其中“揚(yáng)麥13號(hào)〞推廣面積26.3萬畝，“揚(yáng)麥11號(hào)〞推廣面積6萬畝，“寧麥9號(hào)〞推廣面積7.7萬畝。預(yù)計(jì)全市小麥單產(chǎn)與去年相當(dāng)，每畝268公斤，預(yù)計(jì)總產(chǎn)15萬多畝，優(yōu)質(zhì)小麥產(chǎn)量10萬噸左右，總產(chǎn)比去年增加近萬噸，增長3%左右，預(yù)計(jì)小麥商品量能到達(dá)5萬多噸。101．根據(jù)預(yù)計(jì)，某省2006年小麥平均單產(chǎn)與2005年相比〔〕A．低約2個(gè)百分點(diǎn)B．高約4個(gè)百分點(diǎn)C．低約3個(gè)百分點(diǎn)D．高約2個(gè)百分點(diǎn)102．2006年E市“揚(yáng)麥13號(hào)〞推廣面積約占小麥播種面積的比例是〔〕A．72%B65%C52%D47%103．以下不一定是優(yōu)質(zhì)小麥品種的是〔〕A．蘇20B煙農(nóng)19C揚(yáng)麥13號(hào)D寧麥9號(hào)104．以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．2006年某省小麥生產(chǎn)呈現(xiàn)了面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)三增的大好局面B．E市2006年夏糧生產(chǎn)呈現(xiàn)了面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)三增的大好局面C．在E市2006年的夏糧生產(chǎn)中，小麥與油菜面積一增一減D．在E市2006年的夏糧生產(chǎn)中，大麥種植面積約是小麥種植面積的30%105．2006年，D市優(yōu)質(zhì)小麥推廣面積占全省優(yōu)質(zhì)小麥推廣面積的比例是〔〕A．約10%B8%C13%D約7%統(tǒng)計(jì)表：統(tǒng)計(jì)表是一種把獲得的數(shù)字資料經(jīng)過匯總整理后，按順序填列于一定的表格內(nèi)的統(tǒng)計(jì)形式。其主要特點(diǎn)是一目了然。統(tǒng)計(jì)表問題一般具有三種難度〔1〕直接從表上查閱答案〔2〕結(jié)合幾個(gè)因素，進(jìn)行計(jì)算(3〕對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷和分析，需要做大量計(jì)算統(tǒng)計(jì)表的根本解題技巧〔1〕看清試題要求、計(jì)算單位和統(tǒng)計(jì)表中文字的含義〔2〕仔細(xì)閱讀問題，并帶著問題閱讀統(tǒng)計(jì)表〔3〕利用平時(shí)訓(xùn)練的快速計(jì)算的知覺進(jìn)行有針對(duì)性的計(jì)算〔4〕注意節(jié)省時(shí)間，對(duì)于難度較大，計(jì)算時(shí)間較長的題目，可以暫時(shí)不做。等檢查時(shí)再作，或者猜。根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表答復(fù)以下問題：1988年分地區(qū)各種經(jīng)濟(jì)類型的勞動(dòng)者人數(shù)

單位：萬人

地區(qū)

合計(jì)

全民

城鎮(zhèn)集體

其它

城鎮(zhèn)個(gè)體

農(nóng)村

河南

3916.2

508.0

161.3

0.4

34.6

3211.9

湖北

2444.3

503.9

172.3

0.8

33.7

1733.6

湖南

3026.5

401.8

129.1

0.3

30.8

2465.5

廣東

3054.5

503.2

217.0

27.5

57.7

2249.1

廣西

2021.5

246.1

55.3

1.4

31.3

1678.4

海南

291.1

92.9

9.0

0.7

7.

5

181.011．廣東省全民所有制和城鎮(zhèn)集體所有制的勞動(dòng)者共有多少萬人?

A．720．2

B．669．3

C．301．4

D．430．912．海南省除去全民所有制和城鎮(zhèn)集體所有制外還有勞動(dòng)者多少萬人?

A．179.

2

B．301．4

C．291．1

D．189．213．表中六個(gè)省中哪個(gè)省的全民所有制和城鎮(zhèn)集體所有制單位勞動(dòng)者之和最多?

A．河南

B．湖南

C．廣東

D．湖北14．三南的農(nóng)村勞動(dòng)者共有多少萬人?

A．5758．6B．5858．4

C．3392．9

D．5026．515．表中合計(jì)共有勞動(dòng)者多少萬人?

A．16745．2

B．17645．1

C.16867.5D.17954.3

二、表格資料〔106～115題〕〔一〕根據(jù)下表所提供的信息答復(fù)以下問題2005年我國產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查情況產(chǎn)品工程監(jiān)督檢查企業(yè)數(shù)〔個(gè)〕有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例〔%〕批次合格率〔%〕農(nóng)用產(chǎn)品1579519.1681.76加工食品和飲料7980120.5681.82家用電器330917.1483.90化工產(chǎn)品2667017.3483.41紡織、鞋類產(chǎn)品1082711.9188.81輕工產(chǎn)品629611.8088.33建材產(chǎn)品5030912.8588.72機(jī)械、電器產(chǎn)品140439.8390.37冶金產(chǎn)品及金屬制品501914.2187.00其他產(chǎn)品654320.3177.45全國合計(jì)21861216.7284.59106.檢查到的有不合格產(chǎn)品的建材企業(yè)占全國監(jiān)督檢查企業(yè)總數(shù)的百分比為〔〕A.2.96%B12.85%C6.31%D9.22%107．檢查到的有不合格產(chǎn)品企業(yè)的個(gè)數(shù)是〔〕A．28773B36552C40512D66549108．以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．監(jiān)督檢查企業(yè)數(shù)最多的產(chǎn)品工程是加工食品和飲料B．有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例最高的產(chǎn)品工程是加工食品和飲料C．有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例最低的產(chǎn)品工程，批次合格率也最高D．有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例最高的產(chǎn)品工程，批次合格率也最低109．以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例上下與批次合格率上下沒有關(guān)系B．兩個(gè)產(chǎn)品工程相比，不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比便較高的產(chǎn)品工程批次合格率一定較低C．總體上說，有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例越高，批次合格率越低D．監(jiān)督檢查企業(yè)數(shù)趙少的產(chǎn)品工程有不合格產(chǎn)品企業(yè)所占比例越高110．監(jiān)督檢查企業(yè)數(shù)最多的兩個(gè)產(chǎn)品工程的監(jiān)督檢查企業(yè)數(shù)之和占監(jiān)督檢查企業(yè)總數(shù)的比率為〔〕A.33.41%B59.5%C40.87%D60.33%三、統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，用幾何圖形來形象地表示現(xiàn)象之間的關(guān)系。統(tǒng)計(jì)圖使復(fù)雜的數(shù)字簡(jiǎn)單化、形象化，使人一目了然。在對(duì)考生進(jìn)行考察時(shí)，實(shí)際上要求考生具有兩個(gè)方面的能力：正確讀圖的能力和掌握用不同統(tǒng)計(jì)圖反響不同數(shù)據(jù)的能力。統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)反響的關(guān)系主要分為3個(gè)局部：表比例關(guān)系的〔如扇形圖〕，表數(shù)據(jù)的〔如條形圖〕和表趨勢(shì)的〔如直線圖、曲線圖〕。統(tǒng)計(jì)圖的根本解題技巧〔1〕根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，熟練讀圖，理解統(tǒng)計(jì)圖的含義?！?〕仔細(xì)閱讀問題，并帶著問題閱讀，在統(tǒng)計(jì)圖附近適當(dāng)標(biāo)記數(shù)據(jù)?！?〕注意單位不同，特別針對(duì)一道題目中包含多個(gè)統(tǒng)計(jì)圖的情況?！?〕注意統(tǒng)計(jì)圖中給出的定性結(jié)論，熟練掌握“排除法〞?！?〕對(duì)于沒有見過的統(tǒng)計(jì)圖，不要著急，學(xué)會(huì)從題目中尋找信息。三、圖形資料〔116～125題〕〔一〕請(qǐng)根據(jù)以下圖所提供的信息答復(fù)以下問題：請(qǐng)仔細(xì)觀察以下圖，左側(cè)Y軸表示各專業(yè)招聘人數(shù)與求職人數(shù)的總數(shù)，右側(cè)Y軸表示各專業(yè)職位供需比。2005年第四季度局部人才市場(chǎng)招聘與求職前十名專業(yè)比照116．假設(shè)認(rèn)為職位供需比介于1-2之間的專業(yè)，其供需結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定，那么圖中滿足這一條件的專業(yè)個(gè)數(shù)為〔〕A．1B2C3D4117．以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．招聘人數(shù)最多的專業(yè)同時(shí)求職人數(shù)也是最多的專業(yè)B．求職人數(shù)最多的專業(yè)其求職人數(shù)約是求職人數(shù)最少專業(yè)的4倍多C．職位供需比最大的專業(yè)并不是求職人數(shù)最多的專業(yè)D．職位供需比最小的專業(yè)是求職人數(shù)最少的專業(yè)118．從上圖可以看出，職位供需比最大和最小的專業(yè)分別是〔〕A．市場(chǎng)營銷和金融專業(yè)B．醫(yī)藥衛(wèi)生和建筑專業(yè)C．建筑專業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生D．管理工程和企業(yè)管理119．機(jī)械專業(yè)的招聘人數(shù)約是金融專業(yè)招聘人數(shù)的〔〕A．一半B1.5倍C2倍D3倍120．綜合分析上圖，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．與機(jī)械專業(yè)相比，建筑專業(yè)供需比過高的主要原因是其招聘人數(shù)過少B．醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的供需比低于企業(yè)管理專業(yè)，主要原因是其招聘人數(shù)較多C．職位供需比越高的專業(yè)，說明市場(chǎng)對(duì)該專業(yè)人員的需求越大D．如果以“市場(chǎng)需求越大，該專業(yè)越熱門〞為標(biāo)準(zhǔn)，那么金融專業(yè)是最熱門的專業(yè)〔二〕根據(jù)下面文字所提供的信息答復(fù)以下問題：總體看來，2004年世界各國的石油探明儲(chǔ)量根本變化不大。但是由于BP公司修正了前蘇聯(lián)、哈薩克斯坦、伊朗、利比來一和蘇丹等國的數(shù)據(jù)，特別是哈薩克斯坦從12億噸修正到54億噸，從而使各國在全球石油儲(chǔ)量公布中所占的比例發(fā)生了一些變化。盡管如此這并沒有影響到歐佩克在全球石油儲(chǔ)量中的地位，其石油儲(chǔ)量約占全球的74.9%。假設(shè)從地區(qū)來看，中東石油資源最為集中，占全球的61.7%，其中僅沙特阿拉伯就達(dá)22.1%，占世界石油儲(chǔ)量的1/5以上，其次是伊朗〔11.1%〕、伊拉克〔9.7%〕、科威特〔8.3%〕和阿聯(lián)酋〔8.2%〕。在中南美地區(qū)、石油儲(chǔ)量最多的是委內(nèi)瑞拉〔占世界的6.5%〕在該地區(qū)占有4/5的石油資源。在歐洲及前蘇聯(lián)地區(qū)，修正后前蘇聯(lián)的石油儲(chǔ)量占世界的6.1%，哈薩克斯坦占世界的3.3%。其后是挪威〔0.8%〕和阿塞拜疆〔0.6%〕。在非洲，修正后利比亞所占的份額到達(dá)了3.3%，其次是尼日利亞〔3.0%〕、阿爾及利亞(1.0%)，蘇丹修正后也從0.1%升高到了0.5%。北美三國、美國、加拿大和墨西哥的石油儲(chǔ)量份額分別為2.5%、1.4%和1.2%。在亞太地區(qū)，石油儲(chǔ)量最多的是中國，占世界的1.4%，其次是印度、印度尼西亞和馬來西亞，均在0.4%～0.5%之間。2004年世界石油產(chǎn)量達(dá)38.68億噸，比上年增長了4.5%。歐佩克的產(chǎn)量增長了7.7%到達(dá)15.88億噸，從而繼續(xù)贏得市場(chǎng)份額。伊拉克〔增長了50.8%〕和委內(nèi)瑞拉〔增長了13.8%〕的供給有所反彈，但仍低于先前的最高水平。沙特阿拉伯的產(chǎn)量到達(dá)5.06億噸，增長了3.7%，創(chuàng)歷史新高。中東其他產(chǎn)油國產(chǎn)量也分別有所提高，伊朗增長了2.3%，到達(dá)2.03億噸；阿聯(lián)酋增長了5.2%，到達(dá)1.