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01課前自主梳理02課堂合作探究課時作業(yè)03演練效果檢測Q<0kJ·mol-1或J·mol-1Q>0熱容-C(T2-T1)×√×全部轉(zhuǎn)化為熱能H(反應(yīng)產(chǎn)物)-H(反應(yīng)物)kJ·mol-1或J·mol-1課時作業(yè)
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