中考語文選擇題綜合訓(xùn)練

一、密云1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.剎那(chà)巢穴(xué)懲罰(chěnɡ)茅塞頓開(sè)B.處理(chǔ)逮捕(dǎi)氛圍(fēn)牽強(qiáng)附會(qiǎnɡ)C.附和(hè)頸椎(jǐnɡ)腦髓(suǐ)忍俊不禁(jīn)D.貯藏(zhù)執(zhí)拗(niù)字帖(tiè)銳不可當(dāng)(dǎnɡ)C2．下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.勇躍水乳交融得隴望蜀張燈結(jié)彩B.遮蔽星羅棋布一愁莫展觸類旁通C.愜意語重心長濫竽充數(shù)談笑風(fēng)聲D.秘訣井然有序因地制宜中流砥柱D3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.妹妹突然從美國回來，讓全家人喜出望外。B.他學(xué)習(xí)非常勤奮，有不懂的地方就虛心向?qū)＜艺埥?，這種不恥下問的精神令人敬佩。C.五顏六色的野花，潺潺流淌的小溪，讓游客們心曠神怡流連忘返。D.她演講的時候，整個大廳鴉雀無聲，她的事跡深深地感染了在場的每一個人。B4．下列句子中俗語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)在困了就去睡覺，等睡醒了精神狀態(tài)好了再學(xué)也不遲，這叫磨刀不誤砍柴工。B.每當(dāng)我遇到困難，父親就用沒有過不去的火焰山這句話來鼓勵我。C.上課他從來不認(rèn)真聽講，老師上面講，他下面曲不離口拳不離手。D.還有兩個月就要比賽了，領(lǐng)導(dǎo)希望我們以行百里者半九十的精神，確保這一段時間的訓(xùn)練更加刻苦C5．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）山頂?shù)聂~鱗松時時顧盼著它。

。它敬仰峽谷深沉的品格，欽佩峽谷堅(jiān)韌的毅力，它為陽光的偏愛憤懣，為深淵的遭遇不平。秋天，它結(jié)下了沉甸甸的種子，便毅然跳進(jìn)了峽谷的懷抱，獻(xiàn)身于那沒有陽光的“地下”，也許為它所感召，純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種子，都來了，來了。一粒、幾十粒、幾百粒。不是出于憐憫，而是為了試一試大自然的生命力究竟有多強(qiáng)……A．雖然相對無言，卻是心心相通B．雖然心心相通，卻是相對無言C．即使心心相通，也是相對無言D．即使相對無言，也是心心相通A二、大興1．加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A．鄙視(bǐ)匾額(biǎn)惻隱(cè)安然無恙(yàng)B．懲罰(chěng)處理(chǔ)怠慢(dài)得隴望蜀(lǒng)C．提防(dī)氛圍(fēn)滑稽(jī)功虧一簣(kuì)D．解剖(pōu)魁梧(kuí)襤褸(lán)前車之鑒(jiàn)B2．下列詞語字形有誤的一項(xiàng)是()A.搬弄是非變幻莫測不可救藥不屑置辯B.觸類旁通斷壁殘?jiān)畹俟虩ㄈ灰恍翪.迥然不同膾炙人口濫竽充數(shù)力挽狂瀾D.買櫝還珠毛遂自薦名列前茅破斧沉舟D3．加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是()A.毛澤東高屋建瓴地指導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭中的遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役。B.部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，又不愿聽講，無論老師怎樣苦口婆心地為他們講道理，他們還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。C.每次我參加考試的時候，母親總囑咐我：“要細(xì)心，要認(rèn)真，千萬別大意失荊州?！盌.面對強(qiáng)大敵人時，人們第一反應(yīng)往往是初生牛犢不怕虎，先上去拼一拼，不行再說。D4．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上世紀(jì)初的大流感給世界各地的經(jīng)濟(jì)帶來的影響比第一次世界大戰(zhàn)還要大。由于大量的農(nóng)民患病死亡，各地的農(nóng)業(yè)收成都受到了影響：印度的大片莊稼無人收割，

，

。A．波蘭的土豆?fàn)€在地里無人問津，熱帶地區(qū)紛紛歉收的咖啡、橡膠和其他農(nóng)作物。B．爛在地里無人問津的波蘭土豆，熱帶地區(qū)紛紛歉收的咖啡、橡膠和其他農(nóng)作物。C.波蘭的土豆?fàn)€在地里無人問津，熱帶地區(qū)的咖啡、橡膠和其他農(nóng)作物也紛紛歉收。D．爛在地里無人問津的波蘭土豆，熱帶地區(qū)的咖啡、橡膠和其他農(nóng)作物也紛紛歉收。C三、順義1．下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.剔透（tī）過分（fèn）鏤空（lòu）根深蒂固（dì）B.堤岸（dī）星宿（xiù）強(qiáng)迫（qiǎnɡ）斤斤計(jì)較（jiào）C.拮據(jù)（jū）著落（zhuó）翹首（qiáo）毛遂自薦（suì）D.自詡（xǔ）相處（chǔ）蒙蔽（mēnɡ）軒然大波（bō）D2．下列句子中有錯別字的一項(xiàng)是()A.直到今天，我對母親的神態(tài)表情仍然記憶猶新。

B.要搞現(xiàn)代化，必須首先發(fā)展教育，這是不言而諭的。

C.其實(shí)，若追本溯源，他還是為了使自己不落下惡名。

D.這最后的一句，說得聲色俱厲，似乎敵人就站在眼前。B3．下列各組中的兩個句子使用了同一個成語或俗語，成語俗語使用有誤的一項(xiàng)是()A.①老張種的棉花已經(jīng)連續(xù)10年高產(chǎn)豐收，去年大意失荊州，讓小蟲子鉆了空子。②各級政府一定要重視村村通工程，決不要大意失荊州，影響到農(nóng)民的切實(shí)利益。B.①磨刀不誤砍柴工，及時總結(jié)規(guī)律是提高學(xué)習(xí)效率的一個非常奏效的方法。②勞逸結(jié)合很重要，磨刀不誤砍柴工，適當(dāng)休息，會使我們學(xué)習(xí)時精神百倍。C.①在改革開放的今天，有個別人占地蓋豪宅，還得隴望蜀，想占地修陰宅。②老王已請名畫家畫了好幾幅畫，還想請名畫家再畫幾幅，真有些得隴望蜀。D.①你只要每天練半個小時的書法，滴水穿石，一年之后定會有進(jìn)步。②無論學(xué)習(xí)或工作，都要有滴水穿石的精神，不可淺嘗輒止。A4．結(jié)合語境，依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()語文用文字把五彩斑斕的世界呈現(xiàn)在我們的面前：四季美景使人心曠神怡，科學(xué)世界令人心馳神往，美好情感讓人感動回味。一個疑問的提出，一句妙語的解讀，都會帶給我們快樂和收獲。讓我們睜大善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，

，

，我們的心靈將在潛移默化中接受美的熏陶。A．去探尋奇妙的語文天地，走進(jìn)無盡的寶藏B．去探尋無盡的寶藏，走進(jìn)奇妙的語文天地C．走進(jìn)奇妙的語文天地，去探尋無盡的寶藏D．走進(jìn)無盡的寶藏，去探尋奇妙的語文天地C四、房山1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.蹣跚（pán）鏤空（lóu）追本溯源（sù）B.炫耀（xuán）剔透（tī）毛遂自薦（Suì）C.賠償（shǎnɡ）蕭條（xiāo）妄自菲薄（fěi）D.星宿（xiù）賑災(zāi)（zhèn）買櫝還珠（dú）D2.對橫線處選填漢字的判斷正確的一項(xiàng)是()A.

約（婉，惋）判斷：“婉”有“委婉”的意思，而“惋”有“嘆惜”的意思，所以橫線處應(yīng)填“惋”。B.妥

（貼，帖）判斷：“貼”有“靠近”的意思，而“帖”有“平穩(wěn)”的意思，所以橫線處應(yīng)填“貼”。C.別

匠心（具，俱）判斷：“具”有“具有”的意思，而“俱”有“都”的意思，所以橫線處應(yīng)填“具”。D.變本加

（厲，勵）判斷：“厲”有“猛烈”的意思，而“勵”有“勸勉”的意思，所以橫線處應(yīng)填“勵”。C3.下列各句橫線處依次選用詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①況且列強(qiáng)虎視眈眈，

，正是蠶食鯨吞的時刻。②各地區(qū)在開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中，

，開拓進(jìn)取，涌現(xiàn)出了許多好的做法，積累了經(jīng)驗(yàn)。③

，他能有今天的成就，都是因?yàn)樗諒?fù)一日的刻苦努力頑強(qiáng)拼搏?。.吃著碗里，看著鍋里到什么山上唱什么歌滴水穿石B.得隴望蜀因地制宜冰凍三尺，非一日之寒C.得隴望蜀到什么山上唱什么歌冰凍三尺，非一日之寒D.吃著碗里，看著鍋里因地制宜滴水穿石B4.結(jié)合語境，填入橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展，低碳經(jīng)濟(jì)越來越受到人們的關(guān)注。作為工業(yè)文明時代經(jīng)濟(jì)社會及其文化的重要載體，城市是創(chuàng)造人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的核心，也是資源和環(huán)境問題最為集中的地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2008年城市占世界2%的面積，卻容納了50%以上的人口，消耗了75%的資源，并帶來75%的碳排放量。因此，

。市民以低碳生活為理念和行為特征，政府公務(wù)管理層以低碳社會為建設(shè)標(biāo)本和藍(lán)圖。A.低碳城市建設(shè)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的核心和主體,城市是低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵平臺B.低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)視城市為關(guān)鍵平臺，把低碳城市建設(shè)作為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的核心和主體C.應(yīng)重視城市在低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，努力建設(shè)低碳城市D.城市是低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵平臺，低碳城市建設(shè)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的核心和主體D五、延慶1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．庇護(hù)（bì）笨拙（zhuó）膾炙人口（kuài）B．哄笑（hōnɡ）滑稽（jì）裝模作樣（mú）C．祈禱（qǐ）強(qiáng)迫（qiánɡ）載歌載舞（zài）D．炫耀（xuàn）瑣屑（xiè）銳不可當(dāng)（dānɡ）D2.下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．惻隱踴躍手屈一指B．魁梧靜謐茅塞頓開C．抵御急燥默不關(guān)心D．書藉感慨拔山涉水B3.下列詞語中加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)是（）A．舉一反三舉世聞名B．唯利是圖搬弄是非C．家喻戶曉不言而喻D．名正言順名列前茅C4．下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一句是（）A．俗話說得好，前事不忘，后事之師。日本要記住二戰(zhàn)的慘痛歷史，積極發(fā)展和鄰國的友好關(guān)系。B．馬東升好吃不買書，遇到開卷考試竟沒有資料參考，真是書到用時方恨少。C．三一班得隴望蜀，不但團(tuán)體總分第一，還獲得了精神文明獎。D．李強(qiáng)虛心求教，學(xué)習(xí)老師傅的前車之鑒，工作越做越好。A5．下列文學(xué)常識搭配有誤的一項(xiàng)是（）A．《背影》——現(xiàn)代——朱自清B．《飲酒》——東晉——陶淵明C．《陋室銘》——唐代——劉禹錫D．《變色龍》——法國——契訶夫D六、平谷1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．笨拙（zhuō）處理(chǔ)強(qiáng)迫(qiáng)功虧一簣(kuì)B．庇護(hù)(bì)氛圍(fēn)仍然(réng)毛遂自薦(suí)C．巢穴(xué)拮據(jù)（jū）消耗(háo)前車之鑒(jiàn)D．懲罰(chéng)嘮叨(láo)怪癖（pǐ）因地制宜(yí)D2.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A．閑暇和煦首屈一指無緣無故B．夜暮急燥明察秋毫語重心長C．賑災(zāi)僻靜追本溯原班門弄斧D．籌備橋梁破釜沉舟得隴忘蜀A3．下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用正確的一項(xiàng)是()A．小沈陽的表演幽默滑稽，每每使大人笑得忍俊不禁，使孩子笑得前俯后仰。B．?dāng)?shù)不勝數(shù)的樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的營養(yǎng)。C．解放戰(zhàn)爭中，我們從東北一直打到江南，不但占領(lǐng)了天津，解放了武漢，還要直搗南京，真是吃著碗里，看著鍋里。D．你們不能一葉障目，不見泰山，僅僅因?yàn)橐恍┬〉氖д`就全盤否定我們所取得的成就。D4．依次填入下段文字括號里的句子，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人

，

。而我

，

?！盇．拿到大的就會抱怨酸拿到甜的就會抱怨小拿到了小橘子就會慶幸它是甜的拿到酸橘子就會感謝它是大的B．拿到了小橘子就會慶幸它是甜的拿到酸橘子就會感謝它是大的拿到大的就會抱怨酸拿到甜的就會抱怨小C．拿到大的就會抱怨酸拿到了小橘子就會慶幸它是甜的拿到甜的就會抱怨小拿到酸橘子就會感謝它是大的D．拿到甜的就會抱怨小拿到酸橘子就會感謝它是大的拿到大的就會抱怨酸拿到了小橘子就會慶幸它是甜的A5．下列作家、作品均為同一朝代的一項(xiàng)是()①王維②馬致遠(yuǎn)③劉禹錫④范仲淹⑤《望岳》⑥《小石潭記》⑦《曹劌論戰(zhàn)》⑧《飲酒》A．①③⑥⑦B．①③⑤⑥C．②④⑥⑧D．②④⑥⑦B七、豐臺1.下列選項(xiàng)中字音字形全都正確的一項(xiàng)是()A．負(fù)載（zǎi）追本溯源（sù）爆怒得隴望蜀B．逮?。╠ǎi）裝模作樣（mó）郵戳舉一返三C．汲水（jí）妄自菲?。╢ěi）真諦水乳交融D．避諱（huì）牽強(qiáng)附會（qiánɡ）漂緲理直氣壯C2.下列選項(xiàng)中俗語或成語使用不正確的是()A.完成歷史使命的小湯山非典定點(diǎn)醫(yī)院于前日拆除，如今這里已是一片斷壁殘?jiān)?。B.創(chuàng)意來自四名小學(xué)生的“枯葉制花肥”法既簡便易行又清潔環(huán)保，真是兩全其美。C.行百里者半九十，這是球迷們送給剛剛獲得斯諾克中國公開賽亞軍丁俊暉的生日寄語。D.公益事業(yè)的發(fā)展不能只依賴政府，眾人拾柴火焰高，人人關(guān)注、廣泛參與才能使其壯大。A3.對下列病句修改正確的一項(xiàng)是()A.施工已經(jīng)歷時四年，南二環(huán)內(nèi)濱河路于2010年4月3日全線通車。修改：在“歷時”后加“共”。B.通過近日吉利正式收購沃爾沃事件，引發(fā)外國媒體廣泛關(guān)注。修改：刪去“引發(fā)”。C.“地球一小時”活動，實(shí)際是否真正具有環(huán)保意義有待考察。修改：刪去“真正”。D.伴隨高校自主招生的擴(kuò)大，經(jīng)市教委批準(zhǔn)，北京有五所高中今年首設(shè)特色班。修改：在“自主招生”后加“規(guī)?！?。D4.下列幾項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()A．《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策·齊策》?！稇?zhàn)國策》簡稱《國策》，為國別體史書，由漢代劉向整理改編而成，具有很高的文學(xué)價值。B．《左傳》相傳為春秋時期的左丘明所著，是我國最早的一部編年體史書，它記事詳備、文辭優(yōu)美，《曹劌論戰(zhàn)》就是其中的名篇。C．《詩經(jīng)》收集了自西周初年到春秋中葉間共305首詩，分為風(fēng)、雅、頌三部分?！遁筝纭芬辉姵鲎浴靶⊙拧?，表現(xiàn)了少女對心上人的思念之情。D．《論語》、《孟子》均為儒家經(jīng)典著作，《論語》輯錄了孔子及其學(xué)生的語錄，而《孟子》則較為完整地記錄了孟子的思想和言論。C八、門頭溝1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．庇護(hù)（bì）笨拙（zhuó）膾炙人口（kuài）B．滑稽（jī）懲罰（chěnɡ）追本溯源（sù）C．祈禱（qí）強(qiáng)迫（qiǎnɡ）載歌載舞（zǎi）D．炫耀（xuàn）瑣屑（xiè）銳不可當(dāng)（dānɡ）D

2．對橫線處選填漢字判斷正確的一項(xiàng)是()A．安

（祥，詳）判斷：“祥”有“吉利的”的意思，而“詳”有“清楚”的意思，所以橫線處應(yīng)填“祥”。B．奔

（馳，弛）判斷：“馳”，有“快跑”的意思，而“弛”有“放松”的意思，所以橫線處應(yīng)填“馳”。C．

門弄斧 （搬，班）判斷：“搬”有“移動”的意思，而“班”有“調(diào)回”的意思，所以橫線處應(yīng)填“搬”。D。變本加

（利，厲）判斷：“利”有“利息”的意思，而“厲”有“猛烈”的意思，所以橫線處應(yīng)填“利”。B3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一句是（）A．如何把握專業(yè)的選擇?是深入學(xué)習(xí)本專業(yè)，還是從頭來過，磨刀不誤砍柴工呢？B．公元74年，懷著“不入虎穴，焉得虎子”的抱負(fù)，班超被派遣到羅布泊西南的鄯善國。C．作為學(xué)生，平時要多讀書積累，才不會書到用時方恨少。D．“4·28”膠濟(jì)線火車相撞是近年來首屈一指的惡性交通事故。D九、石景山1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是()A．誠摯(zhì)比較(jiào)刊載(zài)

稱心如意(chèn)B．碧波(bō)符合(fú)教誨(huì)

高屋建瓴(línɡ)C．即使(jí)游弋(yè)卑鄙(bǐ)裝模作樣(mú)D．炫耀(xuán)胚胎(pēi)細(xì)菌(jūn)

津津有味(jīn)B2．下列加點(diǎn)詞語書寫和理解都正確的是()A．對生活多一分觀照，就多一分寫作的素材。觀照：仔細(xì)觀察、審視。B．新建小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，人們漫步其中，儼然置身于一座大花園。儼然：形容房屋整齊的樣子。C．在集體活動中必須服從統(tǒng)一指揮，杜絕各行其事的現(xiàn)象。各行其事：指各人按照自己認(rèn)為正確的去做。D．春天的植物園里百花盛開，令人眼花瞭亂，目不暇接。眼花瞭亂：因看到繁雜的事物而感到迷亂。A3．下列各組句子中，畫線成語或俗語使用不恰當(dāng)?shù)氖?)A．①能夠把歷史教訓(xùn)作為前車之鑒的人，才是真正的聰明人。②失敗并不可怕，它可以讓我們吃一塹，長一智，變得更加聰明。B．①距離目標(biāo)越近，越要堅(jiān)持，千萬不能功虧一簣。②行百里者半九十，距離目標(biāo)越近，挑戰(zhàn)就會越大。C．①針對當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象，《廉政?？纷闹赋觯好鎸τ恼T惑，我們要學(xué)會拒絕。如果吃著碗里，看著鍋里，就會經(jīng)不起誘惑，最終釀成人生悲劇。②有些人總是得隴望蜀：有了房子，還想車子；有了車子，還想票子……越貪越大，最終導(dǎo)致自我毀滅。D．①多年來，西南地區(qū)為緩解澳門的咸潮威脅做出了無私貢獻(xiàn)，如今西南地區(qū)面臨百年大旱，澳門廣大居民飲水思源，紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援手。②澳門遭受咸潮威脅時，西南地區(qū)犧牲自身利益保障特區(qū)供水，如今西南地區(qū)面臨百年大旱，澳門市民慷慨解囊，踐行著“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。C4．結(jié)合語境，填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z句是()青翠的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，

，就連我自己也融入那閃閃的綠色之中了。A．天空中的艷陽灑下金輝一片B．天空和地面整個綠成一片C．碧綠的江水輕輕拍打著船舷D．大地像—塊綠茸茸的地毯B十、西城1．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．聯(lián)袂（mèi）比較（jiǎo）逮捕（dài）忍俊不禁(jìn)Ｂ．提防（tí

）干涸（hé）緋紅（fēi）載歌載舞（zǎi）Ｃ．符合（fú）坎坷（kǎn）倔強(qiáng)（jué）諄諄教誨（zhūn）Ｄ．強(qiáng)迫（qiáng）醞釀（niàng）字帖（tiē）峰回路轉(zhuǎn)（zhuǎn）C2．對橫線處選填的漢字判斷不正確的一項(xiàng)是()A．無動于____(忠衷)判斷：“忠”本義是“尊敬”，引申為“忠誠，盡心竭力”?！爸浴北玖x是“貼身的內(nèi)衣”，引申為“內(nèi)心”，所以橫線處應(yīng)填“衷”。B．再接再___（歷厲）判斷：“歷”有“經(jīng)過，經(jīng)歷”的意思，而“厲”有“磨礪”的意思，所以橫線處應(yīng)填“厲”。___不經(jīng)心（慢漫）判斷：“慢”有“速度低”的意思，而“漫”有“不受拘束、隨便”的意思，所以橫線處應(yīng)填“漫”。D．不____不撓(屈、曲)判斷：“屈”有“屈服”的意思，而“曲”有“彎曲”的意思，所以橫線處應(yīng)填“曲”。D3．下列加點(diǎn)的成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是()A．一些消費(fèi)者只關(guān)注商品外包裝而忽視其內(nèi)在價值，這種做法無異于買櫝還珠。B．這么多樹根在土地里觸類旁通，吸收著大地母親給予的養(yǎng)料。C．磨刀不誤砍柴工，我們開發(fā)任何一款新產(chǎn)品，都要事先把市場需求和產(chǎn)品定位搞清楚。D．俗話說：“行百里者半九十”，這個工作越往后越艱難，我們不能有任何松懈。B4．對下列作家、作品的表述有誤的一項(xiàng)是()A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也稱“詩三百”，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個部分。B．《曹劌論戰(zhàn)》選自史學(xué)和文學(xué)名著《左傳》，《左傳》舊傳為春秋時期左丘明所作。C．契訶夫是俄國作家，代表作有小說《裝在套子里的人》、劇本《萬尼亞舅舅》等。D．《小石潭記》的作者是北宋文學(xué)家柳宗元，他是“唐宋八大家”之一。D十一、宣武1．下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的是()A．庇護(hù)（bì）機(jī)械（xiè）斤斤計(jì)較（jiǎo）B．倔強(qiáng)（juè）解剖（pōu）毛遂自薦（suí）C．訂正（dìnɡ）字帖（tiē

）追本溯源（sù）D．懲罰（chénɡ）脖頸（ɡěnɡ）高屋建瓴（línɡ）D2．下列詞語書寫完全正確的是()A．淳樸粘貼談笑風(fēng)生B．必竟惻隱語重心長C．賠償郵戳一愁莫展D．斟酌云霄因地治宜A3.下列句中劃線詞語使用不當(dāng)?shù)氖?)A．花點(diǎn)時間掌握學(xué)習(xí)方法，可以大大提高學(xué)習(xí)效率，磨刀不誤砍柴工嘛。B．行百里者半九十，最后進(jìn)入決賽的選手更要認(rèn)真對待，不可掉以輕心。C．有些人取得一點(diǎn)成績，眼里就沒有別人了，真是一葉障目，不見泰山。D．到什么山上唱什么歌，我們說話做事要依情況變化而采取不同方式。C4．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()自1999年起，我國普通高校開始實(shí)行擴(kuò)招。大幅度的擴(kuò)招_________________，因此出現(xiàn)了高校學(xué)生質(zhì)量滑坡的現(xiàn)象。A．給就業(yè)帶來了巨大壓力B．讓更多學(xué)生有了上學(xué)機(jī)會C．使入學(xué)的門檻驟然降低D．緩解了學(xué)生和家長的壓力C5．下列詩詞名句的作者均為同一朝代的是()①塞下秋來風(fēng)景異②不畏浮云遮望眼③亂花漸欲迷人眼④沉舟側(cè)畔千帆過⑤直掛云帆濟(jì)滄海A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑤B十二、東城1．下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．魁梧（wú）卑鄙（bǐ）憎惡（zènɡ）得隴望蜀（lǒng）B倔強(qiáng)（jué）膝蓋（xī）匿名（nì）津津有味（jīng）C．頸椎（jǐnɡ）嗚咽（yè）愜意（qiè）諄諄教誨(zhūn）D．氛圍（fēn）懲罰（chénɡ）聯(lián)袂（jué）茅塞頓開（sè）C2.下列漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是()A．賑災(zāi)遵守閑暇再接再厲B．爭辨隔閡踴躍前車之鑒C．渙散云宵推卸漠不關(guān)心D．蠟燭急躁博學(xué)三顧茅蘆A3．下列俗語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．要想贏得這場比賽，必須依靠集體的力量，正所謂：眾人拾柴火焰高。B．我們要記住前事不忘，后事之師的道理，學(xué)習(xí)以往的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。C．只有重視平時的訓(xùn)練，做到曲不離口，拳不離手，才能牢固地掌握好一門技能。D．感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小父母就教育我們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。B4．依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

開私家車出行很方便，

堵車、停車難等問題讓人很煩惱，

地鐵成了許多人出行的選擇。A．因?yàn)殡m然但是B．由于如果那么C．盡管但是所以D．雖然但是盡管C十三、崇文1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．倔強(qiáng)（juè）逮捕（dài）自詡（xǔ）裝模作樣（mú）B．鏤空（lòu）祈禱（qí）允許（yǔn）追本溯源（shù）C．翹首（qiáo）綻放（zhàn）嗚咽（yàn）斤斤計(jì)較（jiào）D．脂肪（zhī）附和（hè）賑災(zāi)（zhèn）得隴望蜀（lǒng）D2.對橫線處所填漢字判斷正確的一項(xiàng)是()A．

命判斷：“尊”有“敬重，推崇”的意思，所以橫線處應(yīng)填“尊”。B．

懷判斷：“緬”有“遙遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)”的意思，所以橫線處應(yīng)填“緬”。C．層巒

嶂判斷：“疊”有“重疊或折疊”的意思，所以橫線處應(yīng)填“迭”。D．無精打

（采，彩）判斷：“彩”“用于表示顏色花樣”，所以橫線處應(yīng)填“彩”。B3.下列各組中加點(diǎn)成語、俗語使用都不正確的一組是()A．①通常，地方劇的欣賞和傳播局限于某一地域，駭人聽聞的是，二人轉(zhuǎn)卻在大半個中國紅火起來。②對即將工作的年輕人，老人囑咐道：“要踏實(shí)本分，吃著碗里，看著鍋里可不行?！盉．①許茹多次在學(xué)科競賽中獲獎，其中有兩次還獲得了第二名的好成績，真是首屈一指。②去年詩社就因這些原因組建失敗，前事不忘，后事之師，今年詩社要吸取教訓(xùn)，力爭組建成功。C．①喬治被那美妙的中國民歌感動了，他相信在這四面楚歌的環(huán)境里，他定能讀懂中國。②導(dǎo)游李剛得到了在著名景區(qū)帶團(tuán)的機(jī)會，他堅(jiān)信不入虎穴，焉得虎子，這次一定受益匪淺。D．①每次演出時，郭德綱那個著名的相聲小段都令臺下觀眾忍俊不禁，鼓掌叫好。②世博工程臨近竣工時，建設(shè)者們表示，行百里者半九十，要盡最大努力，圓滿完成任務(wù)。C4.結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()第16屆亞運(yùn)會將在中國廣州舉辦。此次亞運(yùn)會的吉祥物由時尚、動感、可愛的五只“羊”組成。它們分別叫“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂羊羊”。五只羊顏色各異，其五種顏色與奧林匹克五環(huán)的顏色完全一致。作為第16屆亞運(yùn)會形象的重要載體，“樂羊羊”們把

與

巧妙地融合在了一起。A.主辦城市的綠色環(huán)保意識本屆亞運(yùn)會對奧林匹克精神的傳承和發(fā)揚(yáng)B.主辦城市的綠色環(huán)保意識人與自然和諧相處的美好愿望C.東道國對亞洲各國人民的真誠祝愿本屆亞運(yùn)會對奧林匹克精神的傳承和發(fā)揚(yáng)D.東道國對亞洲各國人民的真誠祝愿人與自然和諧相處的美好愿望C5.下列文學(xué)常識搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《藤野先生》魯迅《朝花夕拾》B.《變色龍》契訶夫俄國C.《魚我所欲也》孟子戰(zhàn)國時期D.《鄒忌諷齊王納諫》左丘明《左傳》D十四、朝陽1．下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的是()A．綻放（zhàn）湍急（tuān）參差（cān）絡(luò)繹不絕(yì)B．頒發(fā)(bān)貯藏(zhù)倔強(qiáng)（jué）得隴望蜀（lóng）C．和煦（xù）膽怯(qiè)避諱（huì）迥然不同(jiǒnɡ)D．氛圍（fēn）卑鄙(bì)分泌(ｍì)言簡意賅(ɡāi）C2．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的是()A．人們常用“到什么山上唱什么歌”來比喻寫文章時要具體問題具體分析。實(shí)際上，不僅是寫文章，教師在教學(xué)時也要盡力做到這一點(diǎn)。B．“一花一世界，一樹一菩提”，生活是豐富多彩的。我們只有具備見異思遷的眼光，才能發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。C．雖然我們已經(jīng)為這次考試做了充分的準(zhǔn)備，但關(guān)羽“大意失荊州”的前車之鑒警示我們：做任何事情都不能粗心大意、掉以輕心。D．教師要用發(fā)展的眼光全面、公正地評價每一個學(xué)生，切不可“一葉障目，不見泰山”，這也是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的重要途徑之一。B3．下列句子沒有語病的是()A．今年的3月27日是“地球一小時”熄燈日，首都各界環(huán)保人士發(fā)出了當(dāng)天20∶30至21∶30熄燈一小時。B．開展“愛我朝陽，傳誦經(jīng)典”清明詩文的誦讀活動，旨在以清明節(jié)為載體，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升朝陽人民的文化素質(zhì)。C．據(jù)專家介紹，近期我國西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱的原因是降水少、氣溫高造成的。D．閱讀對人成長的影響是巨大的：一個人精神境界的高低，往往與他的閱讀量的多少有關(guān)。D4．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?)熊兒寨山清水秀，豐富的森林資源使當(dāng)?shù)氐目諝庵懈缓蹼x子，享有“天然氧吧”的美譽(yù)。村民們把房前屋后的葫蘆制成葫蘆燙畫藝術(shù)品，打造以“葫蘆文化”為主題的特色鄉(xiāng)村。A．得天獨(dú)厚的自然資源和優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景，促進(jìn)了全鄉(xiāng)民俗旅游業(yè)的發(fā)展B．得天獨(dú)厚的自然資源和良好的人文環(huán)境，促進(jìn)了全鄉(xiāng)民俗旅游業(yè)的發(fā)展C．良好的人文環(huán)境和風(fēng)格獨(dú)特的民俗文化，促進(jìn)了全鄉(xiāng)民俗旅游業(yè)的發(fā)展D．良好的人文環(huán)境和得天獨(dú)厚的自然資源，促進(jìn)了全鄉(xiāng)民俗旅游業(yè)的發(fā)展B5．下列作家、作品均為同一朝代的是()①《小石潭記》②王安石③《過零丁洋④《漁家傲秋思》⑤白居易⑥馬致遠(yuǎn)A．②③④B．①③④C．②③⑥D(zhuǎn)．①②⑤A十五、海淀1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．頸椎（jìnɡ）瞥見（piē）沉浸（jìn）稱心如意（chènɡ）B．屹立（yì）猝然（cù）瑣屑(suǒ)買櫝還珠（dú）C．堤岸（tī）避諱（huì）嗤笑（chǐ）膾炙人口（kuài）

D．傾斜（qǐnɡ）僥幸（jiǎo）剎那（shà）言簡意賅（ɡāi）B2．對橫線處選填漢字的判斷正確的一項(xiàng)是

A．＿靜（僻，辟）判斷：“僻”有“偏，距離中心地區(qū)遠(yuǎn)”的意思，而“辟”有“透徹”的意思，所以橫線處應(yīng)填“辟”。

B．＿約（婉，宛）判斷：“婉”，有“美好”的意思，而“宛”有“曲折”的意思，所以橫線處應(yīng)填“婉”。

C．功虧一＿（潰，簣）判斷：“潰”有“散亂、垮臺”的意思，而“簣”的意思是“古代盛土的筐子”，所以橫線處應(yīng)填“潰”。

D．甜言＿語（密，蜜）判斷：“密”有“關(guān)系近、感情好”的意思，而“蜜”有“甜美”的意思，所以橫線處應(yīng)填“密”。B3．下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用不正確的一項(xiàng)是A．夏令營增設(shè)了一個“新聞天天報(bào)”活動，小明毛遂自薦，成為新聞采寫組組長。B．經(jīng)過重新裝修，教學(xué)樓里里外外煥然一新，給了剛返校的師生們一個驚喜。C．比賽的失敗，讓這個缺乏合作精神的主力隊(duì)員明白了“獨(dú)木不成林”的道理。D．我們在學(xué)習(xí)上不能“行百里者半九十”，而應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。D4．下列文學(xué)常識搭配有誤的一項(xiàng)是A．《錢塘湖春行》——白居易——唐朝

B．《讀〈孟嘗君傳〉》—王安石—宋朝

C．《變色龍》——契訶夫——德國D．《背影》——朱自清——現(xiàn)代C5．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是“綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略，就是將城市發(fā)展建設(shè)與生態(tài)環(huán)境改善緊密結(jié)合，切實(shí)提升首都可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)首都經(jīng)濟(jì)社會與人口資源環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，北京市政府作出決定：積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，振興發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)；全面推行節(jié)能環(huán)保技術(shù)，提高資源能源利用率；大力推廣綠色建筑，完善現(xiàn)代交通運(yùn)輸體系，從而把北京建設(shè)成為全國的首善之區(qū)。因此，建設(shè)“綠色北京”，

，

，

。

A.符合產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的要求順應(yīng)節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢滿足人民對宜居環(huán)境的需求

B．順應(yīng)節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢符合產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的要求滿足人民對宜居環(huán)境的需求

C.符合產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的要求滿足人民對宜居環(huán)境的需求順應(yīng)節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢

D.滿足人民對宜居環(huán)境的需求順應(yīng)節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢符合產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的要求A十六、昌平1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是

A．符合（fú）翹首（qiáo）載歌載舞（zǎi）

B．細(xì)菌（jūn）魁梧（wǔ）扣人心弦（xián）C．貯藏（zhù）允許（yǔn）得隴望蜀（lónɡ）D．怪癖（pǐ）坎坷（kě）毛遂自薦（suì）D2．對橫線處選填漢字的判斷不正確的一項(xiàng)是

A．

言（惋，婉）判斷：“惋”有“惋惜”的意思，而“婉”有“婉轉(zhuǎn)”的意思，所以橫線處應(yīng)填“婉”。

B．

命（尊，遵）判斷：“尊”有“敬重、尊崇”的意思，而“遵”有“依照”的意思，所以橫線處應(yīng)填“遵”。

C．別

（俱，具）匠心判斷：“俱”有“全、都”的意思，而“具”有“具有”的意思，所以橫線處應(yīng)填“俱”。

D．因地

宜（治，制）判斷：“治”有“治理”的意思，而“制”有“擬定、規(guī)定”的意思，所以橫線處應(yīng)填“制”。C3．下列各組中的兩個句子使用了同一個成語或俗語，使用都正確的一組是①這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的營養(yǎng)。A②在互動式教學(xué)中，只有發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，才可能舉一反三，觸類旁通，深刻理解和運(yùn)用知識。①真正的大學(xué)問家，在學(xué)術(shù)上都是精益求精，不斷完善認(rèn)知，有時甚至不恥下問，全方位地汲取營養(yǎng)。B②小明遇到不懂的問題就去請教老師，這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。①老師對小萌說：“聽說你學(xué)習(xí)很刻苦，每天都會學(xué)習(xí)到深夜。其實(shí)，你應(yīng)該早點(diǎn)休息，睡眠好，精神狀態(tài)就好，聽課效率才高，磨刀不誤砍柴工嘛！”C②編擬作文提綱的過程，看起來似乎有些復(fù)雜，也比較費(fèi)時，其實(shí)磨刀不誤砍柴工。①你這人，太沒勁了，吃著碗里看著鍋里！真是“貪心不足蛇吞象”呀！D.②解放戰(zhàn)爭中，人民解放軍在三大戰(zhàn)役后，解放了長江以北大部分地區(qū)，接著又調(diào)集百萬大軍直逼南京。這真是吃著碗里看著鍋里。C4．結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是夕陽像個貪杯的漢子，紅著臉向后山倒去，霎時，①；山巒、田野、屋舍②，揭開它還可以看見一個紅色的夢似的。這紅彤彤的景致煞是可愛，絕不亞于七仙女織就的錦繡。A．①西邊的那半邊天猶如燃燒著的火一般②仿佛披上一層紅紅的輕紗B．①西邊的那半邊天好像是一團(tuán)燃燒的火球②仿佛披上一層金色的輕紗

C．①西邊的那半邊天猶如燃燒著的火一般②仿佛穿上一件金色的外衣D．①西邊的那半邊天好像是一團(tuán)燃燒的火球②仿佛穿上一件紅紅的外衣A十七、通州1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A．步驟zhòu

滑稽jī

畸型qí

附和hèB．哽咽yè

提防dī

應(yīng)和hè

忌諱huìC．酣睡hān

蹣跚shān

惶惑huǎnɡ

參天cānD．恥笑chǐ

訂正dìnɡ

分歧qí

懲罰chěnɡB2．下列句子中有錯別字的一項(xiàng)是A．老師解釋了這件事的緣由，大家終于茅塞頓開。B．春運(yùn)時期的廣州火車站，人頭攢動。C．市場交易講究的是公平守信，誠實(shí)待人，那些唯利事圖的行徑應(yīng)該令行禁止。D．上海世博會的建筑設(shè)計(jì)，恢宏大氣，別具匠心，令人嘆為觀止。C3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是A．老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不僅潸然落淚。B．地壇廟會人頭攢動，熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏。C．我們不能輕信道聽途說，要認(rèn)真思考，辨別真?zhèn)?。D．李明今天遲到了，他剛一走進(jìn)教室，便明察秋毫，發(fā)現(xiàn)老師站在面前。D4．下列各組中的兩個句子使用了同一俗語，俗語使用都不正確的一組是A．①毛澤東在《反對黨八股》一文中，曾經(jīng)用“到什么山上唱什么歌”來比喻寫文章時要具體問題具體分析。②到了上海，生活環(huán)境變了，但我認(rèn)為人應(yīng)該到什么山上唱什么歌，盡快適應(yīng)。B．①上課累了，就趴在桌上睡會兒覺。磨刀不誤砍柴工嘛！②老師說，學(xué)習(xí)貴在反復(fù)練習(xí)，磨刀不誤砍柴工，要堅(jiān)持去做。C．①溫家寶說：今后幾年，道路依然不平坦，甚至充滿荊棘，但是我們應(yīng)該記住這樣一個古訓(xùn)——行百里者半九十。②日前在上海結(jié)束的世界圍棋團(tuán)體錦標(biāo)賽，韓國隊(duì)后來居上第三次蟬聯(lián)桂冠。功虧一簣的中國隊(duì)不幸應(yīng)驗(yàn)了領(lǐng)隊(duì)賽前說的話——“行百里者半九十”。D．①這時我悟出了老話說的“玉不琢不成器”的道理，原來只有一塊優(yōu)質(zhì)的玉料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，配上人類豐富的想象力和巧奪天工的雕刻，才十全十美。②“玉不琢不成器”，這本是很淺顯的道理，但我們往往沒有意識到這一點(diǎn)，卻在不經(jīng)意間浪費(fèi)了美好的時光。B5．依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是放松對任何一個孩子的教育，

可以卸下我們很多苦惱，可以減輕我們很多負(fù)擔(dān)，可以消除我們很多壓力。

，對一個家庭，對一個孩子來說，其損失

是百分之百。A．肯定因?yàn)檫€B．也許但是卻C．也許因?yàn)橛谑荄．肯定但是還B十八、懷柔1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是：A．勉強(qiáng)(qiǎng)聯(lián)袂(mèi)分泌(mì)鮮為人知（xiǎn）B．暫時（zhàn）敗興（xìng）提防(dī)銳不可當(dāng)（dānɡ）C．愚昧（yú）狹隘（ài）訂正(dìng)載歌載舞（zài）D．翹首（qiáo）