代老師音標(biāo)拼讀好處

聚焦英語(yǔ)夢(mèng)想起航您將來(lái)想讓孩子從事什么職業(yè)呢？您知道英語(yǔ)會(huì)對(duì)孩子一生產(chǎn)生什么樣的影響嗎？您了解孩子現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況嗎？您對(duì)孩子有做過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃嗎？給家長(zhǎng)思考的幾個(gè)問(wèn)題：·以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人口約10億左右；以英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的有171個(gè)國(guó)家。世界人口中大約每十個(gè)人中有一個(gè)在一定程度上懂英語(yǔ)?！と澜?5％的電視節(jié)目是英語(yǔ)節(jié)目。世界上70%以上的郵件用英文書(shū)寫(xiě)，或用英文注明地址?！る娔X鍵盤(pán)是英語(yǔ)。電腦和互聯(lián)網(wǎng)，也是建立在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言，就是英語(yǔ)?！ぴ诠矆?chǎng)合，英語(yǔ)隨處可見(jiàn)。廁所、路標(biāo)、建筑物、服飾、運(yùn)動(dòng)類等標(biāo)識(shí)！·政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、貿(mào)易、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域，無(wú)不依賴英語(yǔ)為其交往工具。英語(yǔ)對(duì)全世界的影響英語(yǔ)好的人將來(lái)出國(guó)，就不會(huì)在語(yǔ)言方面花費(fèi)很多金錢(qián)、時(shí)間和精力，也將獲得更多良好教育的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)是中考、高考的必選重點(diǎn)科目，其得分的高低直接影響到能否考上大學(xué)，是否能被重點(diǎn)大學(xué)錄取。英語(yǔ)成績(jī)好壞直接影響大學(xué)生能否順利畢業(yè)以及各類英語(yǔ)考級(jí)、考研的結(jié)果。英語(yǔ)對(duì)中國(guó)人生活的影響英語(yǔ)差，年薪差三到七萬(wàn)，英語(yǔ)破，九成八企業(yè)主拒用。小學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)科學(xué)中學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)政治化學(xué)物理歷史生物地理小學(xué)教師：小學(xué)英語(yǔ)的優(yōu)等生，到了中學(xué)怎么就成了學(xué)困生了呢？中學(xué)教師：小學(xué)學(xué)了幾年英語(yǔ)，怎么語(yǔ)音知識(shí)、基本時(shí)態(tài)等基礎(chǔ)知識(shí)還是不清楚？小學(xué)生：喜愛(ài)參與英語(yǔ)課堂活動(dòng)，但不喜歡做英語(yǔ)筆頭練習(xí)。中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀中學(xué)生：還是像小學(xué)那樣學(xué)英語(yǔ)，怎么成績(jī)就是上不去呢？中學(xué)英語(yǔ)課沒(méi)趣味，不愛(ài)上英語(yǔ)課。幼兒?jiǎn)⒚呻A段，接受新知識(shí)最佳時(shí)期，可塑性強(qiáng)小學(xué)學(xué)科較少，時(shí)間充裕，英語(yǔ)基礎(chǔ)形成時(shí)期，成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定。初中學(xué)科成倍增加，精力分散，英語(yǔ)難度增加，從詞匯及日常交流教學(xué)轉(zhuǎn)化為知識(shí)點(diǎn)和日常交流的結(jié)合教學(xué)，成績(jī)?nèi)菀椎絷?duì)。高中知識(shí)點(diǎn)散，詞匯量大，高考?jí)毫κ沟么蟛糠指咧杏⒄Z(yǔ)教育聚焦在語(yǔ)言點(diǎn)的傳授與操練，學(xué)生成天埋頭題海。中小學(xué)英語(yǔ)各階段教學(xué)特點(diǎn)單詞單詞語(yǔ)法

句子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生詞匯量都較大，而在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的差生往往是基本單詞量不足的學(xué)生。學(xué)習(xí)英文花費(fèi)的時(shí)間，記單詞占80%以上!如果讀一篇文章，聽(tīng)一段話到處是生詞，表達(dá)自己的意思想不出詞，這樣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣。詞匯記憶最快捷有效的方法是音標(biāo)拼讀法。音標(biāo)拼讀的重要性我想大家都不想讓這種情況發(fā)生吧!2000年，八國(guó)首腦會(huì)議在日本沖繩召開(kāi)，日本首相森喜郎在會(huì)上見(jiàn)到美國(guó)總統(tǒng)克林頓，便主動(dòng)用英語(yǔ)向克林頓問(wèn)候到：“Howare

you？”（你好嗎？）由于森喜郎發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，把雙元音[ou]說(shuō)成了單元音[ue]，即把：“Howareyou？”（你好嗎？）說(shuō)成：“Whoare

you？”（你是誰(shuí)？）。克林頓感到很驚奇，想森喜郎怎么這樣問(wèn)我呢，就幽默地回答到“IamHillary’shusband.”（我是希拉里的丈夫。）森喜郎聽(tīng)不懂克林頓的話，他想起他的英語(yǔ)老師教他的話你說(shuō)了Howare

you后，對(duì)方會(huì)回答Iamfine.Thankyou,andyou?你再回答Metoo.（我也是），于是森喜郎滿臉笑容地回答克林頓“Metoo.”（我也是）。IamHillary’shusband.Metoo.英語(yǔ)拼讀誤區(qū)1單詞記憶用漢語(yǔ)注音；蘋(píng)果香蕉西瓜愛(ài)婆拜奶奶賣(mài)龍你是否有過(guò)類似的單詞記憶方法？英語(yǔ)拼讀誤區(qū)2死記硬背，容易忘記；luckyluckyluckylucky怎么讀?。孔蛱炖蠋熢趺醋x的來(lái)著？英語(yǔ)拼讀誤區(qū)3遇到生詞不會(huì)拼讀，不懂聯(lián)想，無(wú)法舉一反三.bikefivelikekitestrivediatribedivinedisfranchise?????????Help!Help!Help!讓音標(biāo)成為跳動(dòng)的音符在我國(guó)的中小學(xué)英語(yǔ)教育中，普遍缺乏對(duì)音標(biāo)教學(xué)的關(guān)注。然而隨著國(guó)際交流的發(fā)展，說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)已經(jīng)成為一種需要。因此，必須強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中的音標(biāo)教學(xué)。？？？Askandanswer:什么是音標(biāo)拼讀呢ao好h+=h?o韻母聲母+=拼音eheh+=he元音輔音+=讀音lerrulerru+=ruler[ru:]++=[l?][']['ru:l?]音節(jié)音節(jié)++重音=讀音重讀音單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)，用“'”符號(hào)表示。['f?mili]family[f?'mili]√×音節(jié)的劃分通常情況下，一個(gè)單詞有幾個(gè)元音發(fā)音，就有幾個(gè)音節(jié)。instrument[ins][tru][ment]？？？Askandanswer:國(guó)際音標(biāo)都有哪些呢音標(biāo)拼讀-元音元音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，呼出的氣流通過(guò)口腔時(shí)不受阻礙，這樣形成的語(yǔ)音稱作元音。12個(gè)單元音長(zhǎng)元音：[i:][?:][?:][u:][ɑ:]短元音：[i][?][?][u][?][e][?]

發(fā)音特點(diǎn)：長(zhǎng)音夸張飽滿；短音短促有力。beebee

[b][i:][bi:]

sitsit

[s][i][t][sit][З:]birdbird

[b][З:][d][bЗ:d]

baconbacon

[bei][k?n][?beik?n]

walkwalk

[w][?:][k][w?:k][?]socksock

[s][?][k][s?k]moonmoon

[m][u:][n][mu:n][?]bookbook

[b][?][k][b?k]sharkshark

[?][ɑ:][k]['?ɑ:k]duckduck

[d][?][k][d?k]ratrat

[r][?][t][r?t]elephantelephant

[e][li][f][?n][t]['elif?nt]Review：12個(gè)單元音長(zhǎng)元音：[i:][?:][?:][u:][ɑ:]短元音：[I][?][?][u][?][e][?]

Games根據(jù)音標(biāo)準(zhǔn)確讀出下列英語(yǔ)單詞meet[mi:t]遇見(jiàn)bed[bed]床pen[pen]鋼筆 men[men]男人ten[ten]十 pet[pet]寵物team[ti:m]團(tuán)隊(duì) me[mi:]我net[net]網(wǎng)絡(luò) glad[gl?d]高興的bee[bi:]蜜蜂 debt[det]債務(wù)it[it]它 keep[ki:p]保持bad[b?d]壞的 cat[k?t]貓［ei］［ai］［?i］［au］［?u］［i?］［ε?］［u?］8個(gè)雙元音發(fā)音要領(lǐng)：先高后低，先長(zhǎng)后短，先重后輕，即“降讀式”grapegrape

[g][rei][p][greip]kitekite

[k][ai][t][kait]toytoy

[t][?i][t?i]mouthmouth

[m][au][θ][mauθ]nosenose

[n][?u][z][n?uz]deerdeer

[d][i?][di?][e?]pearpear

[p][e?][pe?]februaryfebruary

[feb][ru?][ri]['febru?ri]［ei］［ai］［?i］［au］［?u］［i?］［ε?］［u?］Review：8個(gè)雙元音Games擊鼓傳花讀元音長(zhǎng)元音：[i:][?:][?:][u:][ɑ:]短元音：[i][?][?][u][?][e][?]

［ei］［ai］［?i］［au］［?u］［i?