我的第一本書-

牛漢我的第一本書作者簡介

牛漢，原名史成漢，其中比較著名的有《華南虎》《悼念一棵楓樹》《半棵樹》等。自學(xué)指導(dǎo)：抽叫學(xué)生解釋本課重點詞語的意思幽默(yōumò):

凄慘(qīcǎn):奧秘(àomì):翻來覆去(fānfù):溫厚(wēnhòu):有趣或可笑而意義深長凄涼悲慘。奧妙神秘。一次又一次;多次重復(fù)。溫和寬厚。

摻和（chānhuo）：摻雜混合在一起。馬鬃（zōng）磨磨蹭蹭（mómócengceng）感知故事請快速閱讀課文，用簡潔的語言說說文章寫了哪些難以忘懷的人和事。父親：問書,考書,燈下補書,我和喬元貞：裁書,要書，真誠送書品味情感這些故事中蘊含著哪些情感，作者最想突出的情感是什么？思考：文章寫了幾個人？他們的性格特征？思考：文章寫了幾個人？他們的性格特征？聰明好學(xué)父親：我：喬元貞：溫和、善良、樂于助人善良、勤奮、調(diào)皮本文的線索：第一本書本文的線索：第一本書父親我親情喬元貞我友情第一本書想一想，小組之間討論回答1、“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎？它有何含義？2、作者是懷著怎樣的感情追憶他的“第一本書”的？3、這一本書中蘊含了太多的情感，如果讓你來品味，你能從中品出什么滋味？

（要求：小組之間由組長負責(zé)組織組員回答問題，要求每個組員都談自己的觀點，由一人專門負責(zé)做筆記，然后選派代表回答，比一比看哪個小組回答的完整，表達的流暢，語言言簡意賅）

想一想1、“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎？它有何含義？

“我的第一本書”不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛，人間的溫情，同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。2、作者是懷著怎樣的感情追憶他的“第一本書”的？

作者是懷著沉重的心情，敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的，感情復(fù)雜，百感交集，因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，同時也映照著那個時代人們不幸的命運，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。3、這一本書中蘊含了太多的情感，如果讓你來品味，你能從中品出什么滋味？甜：

同學(xué)、朋友之間深厚的情誼父子之間親密的關(guān)系人與狗的默契和情趣酸：

艱辛的生活，貧窮的生活環(huán)境學(xué)習(xí)的艱難人生際遇的差別研讀文章，體會重點句子的深刻含義我為什么低頭不語？我的第一本書為什么這么破？由此可以看出我怎樣的性格特點？當(dāng)父親聽說我把那一半書給了同學(xué)時，為什么“深深嘆著氣”？“我”的父親是一位怎樣的父親？你從這結(jié)尾處的話中讀出了作者怎樣的感情？研讀體會研讀體會當(dāng)父親聽說我把那一半書給了同學(xué)時，為什么“深深嘆著氣”？“我”的父親是一位怎樣的父親？

這深深的嘆息，既包含著對兒子做法的默許，也為兒子同學(xué)家的生活貧困而深表同情?！拔摇钡母赣H是一位知書識禮,非常疼愛兒子的父親。拓展延伸暢所欲言讀了本文，你最大的感受是什么？你懂得了什么道理？考考你1、對題目“我的第一本書”所包含的意思理解有誤的一項是（

）A、指我擁有的那半本國語課本。B、我出版的第一部詩集。C、指我上的人生第一課，里面蘊含著生活的艱辛，人間的溫情。D、與書有關(guān)的童年生活、同學(xué)友誼，是作者生命最初的快樂與夢幻。2、讀了“我的第一本書”不同尋常的來歷后，你能從中感受到哪些感情？3、作者是懷著怎樣的感情追憶他的“第一本書“的？考考你課內(nèi)語段閱讀：第四段1、“我”以為父親會揍我，可是父親并沒揍我，你能說說為什么嗎？因為父親有同情心，很善良。2、文中所表現(xiàn)出來的同學(xué)、朋友之情可以通過哪兩個細節(jié)體現(xiàn)出來？我因元貞家買不起書，把我的書一分兩半，一人一半；父親了解元貞家的苦楚，深深嘆著氣。3、父親為什么說“元貞比你有出息”？父親認為元貞家那么貧困，元貞還堅持學(xué)習(xí)，他有頑強的毅力?？伎寄阏n內(nèi)語段閱讀：第四段1、“我”以為父親會揍我，可是父親并沒揍我，你能說說為什么嗎？2、文中所表現(xiàn)出來的同學(xué)、朋友之情可以通過哪兩個細節(jié)體現(xiàn)出來？3、父親為什么說“元貞比你有