高三復習考前指導 上傳

第二屆互聯網大會會徽1、圖形整體是中文全稱中的“互”一字，以點名互聯網的主題。2、“互”字中心由八個圓形交織而成，寓意互聯網信息的縱橫交錯。3、標志整體形似眼睛，意指會議中見識的拓展（或代表全球互聯網精英的真知灼見）。圓形的色彩疊加，描繪出互聯網中信息的繽紛色彩。同時，疊加所形成的晶格，形同于水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)中樓閣的窗紋，蘊含世界互聯網大會舉辦地的地域特點?！盎ァ钡纳舷聝晒P以書法來表現，賦予標志以空間上的視覺張力感。標志的主色調為藍色，一種互聯網慣用的專屬顏色。紫、綠、黃、橙、紅的加入突顯標志的靈動?；疑饕\用于文字部分，使標志擁有經典沉穩(wěn)的視覺效果金磚五國”（BRIC）引用了俄羅斯（Russia）、中國（China）、巴西（Brazil）和印度（India）的英文首字母。由于該詞與英語單詞的磚（Brick）類似，因此被稱為“金磚四國”。2008年-2009年，相關國家舉行系列會談和建立峰會機制，拓展為國際政治實體。2010年南非（SouthAfrica）加入后，其英文單詞變?yōu)椤癇RICS”，并改稱為“金磚國家”。金磚國家的標志是五國國旗的代表顏色做條狀圍成的圓形，象征著“金磚國家”的合作，團結小黃本211頁：1、用21條彩色線條，描繪出一個多彩的地球輪廓，其中包含了中國北京天壇的造型。2、會標象征著世界的多元美好和開放包容，APEC21個經濟體的伙伴關系和融合發(fā)展，表達了中國與APEC各經濟體緊密合作、共謀發(fā)展的美好愿景。

詠物與寫景的區(qū)別1、從描寫對象上，詠物詩中只有一個主體描寫對象，主要描寫此物的特點；而其它的詩中多是由多個景物構成一幅總體的畫面，沒有主次之分。2、從作用上，詠物詩是借詳細描寫物的特征來寄托作者的思想感情；而其它詩中的景物描寫是通過一幅畫面，渲染一種氣氛，從側面烘托作者的思想感情。三、鑒賞思路寄托的情感表現手法寫了什么物有什么特點如何鑒賞詠物詩？1、提煉所寫物象描寫特征的詞語，分析物象的外在特征、環(huán)境特點2、挖掘物象內在品格和精神。

3、抓住“物”與“志”的契合點。4、聯系詩人自身經歷和所處社會環(huán)境，揣摩詩人所托之情，所言之志。5、體會詩人手法的高妙。詠物言鑒賞可從以下幾方面入手：1、把握所詠之物的特點既然是詠物詩，當然要寫所詠之物的形態(tài)、色澤、特征，追求貼切逼真，但如果僅僅是客觀的描摹，滿足于形似，那也不是一首好的詠物詩。也就是說，不但要形似，而且要神似。方法總結：2、體悟詩人在描摹事物中所寄托的感情由于作者的經歷遭際、情趣愛好以至觀察角度的不同，即使寫同一事物，他們也往往會有不同的感受，表達出不同的感情來。3、分析詠物詩的寫作技巧詠物詩的寫作技巧或擬人，或比喻，或正面描寫，或側面烘托等。一、描摹情態(tài)類

這類詠物詩只是對物象情態(tài)進行生動的描摹，從而抒發(fā)作者對物象的喜愛之情。如賀知章《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。詠物詩分類：二、托物言志類

這類詠物詩表面上看好像寫的都是具體的物象，仔細品味就會發(fā)現，作者是運用象征手法通過寫具體的“物”，來表達自己內心的志向與抱負。如陸游《卜算子．詠梅》三、詠物抒懷類

這類詩與托物言志類的詩有許多相似之處，只是它抒發(fā)的情感相對來說是短暫的，與“物”所處的具體環(huán)境和作者當時的個人處境關系更密切。四、以物喻人類

這類詠物詩所描寫或吟詠之“物”與某一類型、某一群體的人相似，而不單單指向作者自己。如于謙《石灰吟》

小松杜荀鶴自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木，直待凌云始道高。契合：物象特征埋沒于深草有凌云之志時人不識物象內在品質小松：不甘埋沒、堅強不屈時人：目光短淺詩人經歷，社會環(huán)境詩人出身微寒，才華出眾，卻報國無門，一生潦倒言志：以小松喻人，刻畫“小松”形象，借以象征出身低微的士人不甘埋沒，堅強不屈的精神，同時也批評“時人”的以身取人，目光短淺，趨炎附勢。詠物詩常見提問方式1.這首詩刻畫了什么形象？有什么具體特點（特征）？作者借它表達怎樣的思想感情？2．詩中所寫形象運用了什么表現手法？對作者表達思想感情起了什么作用？3、詩中形象表現的情感特點有哪些？1、看題目，明確詩中的物象是什么。2、整體把握物象的形態(tài)特征，緊扣文本。3、找“物”與“人”的契合點，聯系寫作背景，揣摩詩人所托之情、所言之志，不能架空分析情感。4、關注表現手法。常用借物喻人、托物言志，比喻、象征、擬人、對比、反襯、側面描寫（環(huán)境烘托）的手法。5、注意答題規(guī)范：明物象、指特點—說手法——析感情小結：鑒賞詠物詩步驟與方法-----山水田園詩解讀（一）熱愛自然，鐘情山水（二）厭惡官場，向往隱逸（三）淡泊寧靜，

志趣高遠拓展古代詩歌中常見的意象：1、樹木類：

黃葉：凋零成熟美人遲暮新陳代謝

綠葉：生命力希望活力

竹：氣節(jié)積極向上

柳：送別留戀傷感春天的美好折柳：有惜別懷遠之意。

“楊柳”：傷別情懷

堤柳堆煙：往事如煙，用來抒發(fā)興亡之感。

紅葉：代稱傳情之物，后來借指以詩傳情。

松柏：堅挺傲岸堅強生命力梧桐：凄涼、凄苦、悲傷的象征。2、花草類：

花開：希望青春人生的燦爛

花落：凋零失意人生、事業(yè)的挫折惜春對美好事物的留戀、追懷。

桃花：象征美人

蘭：高潔

牡丹：富貴美好

草：生命力強生生不息希望荒涼偏僻離恨身份、地位的卑微

禾黍：黍離之悲（國家的今盛昔衰）

歲寒三友（松、竹、梅）：象征人高潔的品格梅子：的成熟比喻少女的懷春。

丁香，指愁思或情結，

紅豆：男女愛情的信物，喻男女愛情或朋友情誼。

菊：隱逸高潔脫俗梅：傲雪堅強不屈不撓逆境蓮：表達愛情純潔清高3、動物類

猿猴：哀傷凄厲鴻鴿：:理想追求

魚：自由愜意

鷹：剛勁自由人生的搏擊事業(yè)的成功

狗、雞：生活氣息田園生活

(瘦)馬：奔騰追求漂泊

烏鴉：小人俗客庸夫哀傷

沙鷗：飄零傷感

鳥：象征自由

雙鯉：代指書信。

(孤)雁：孤獨思鄉(xiāng)思親音信消息鴻雁：書信游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鷓鴣鳥：勾起旅途艱險的聯想和滿腔的離愁別緒。寒蟬：悲涼

鴛鴦，指恩愛的夫婦，一、與政事相關的常用詞

1.詣：到，去。2.勸：①鼓勵，獎勵；②受到鼓勵、獎勵。3.課：考核、督促、征收。4.風、化：教育感化教化。5.按、案：巡視，巡行；考察，核實，查明6.游：①游玩，游覽；②旅行，外出求學或求官；③交際，交往。7.趣、趨：①小步走，跑；又引申為趕快，迅速。②通“促”，催促。8.劾：舉報，檢舉，揭發(fā)。9.白：告訴，報告。常用于官吏之間。10.短：進讒言，說壞話。11.害：嫉妒。12.聞：①聽說，聽見；②使知道，報告給……知道。對于義項②要特別注意。其中省略的人往往是最高統(tǒng)治者——國君，強化了這一點，閱讀時就不至于認為下文中國君和主人公發(fā)生的事件顯得突兀。怎么國君知道了并參加進來了呢？其實就是“聞”字在起作用。如“齊桓晉文之事可得聞乎”。13.折：指斥，指責，駁斥。14.讓：①責備，責怪；②謙讓，辭讓。15.黨：偏袒，伙同，包庇。16.矯：假托，假傳。17.質：作人質；抵押。18.次：①臨時駐扎(用于軍隊)；②住宿，停留（用于個人）。19.輸：繳納（貢品或賦稅）——由“輸送、運輸”引申。20.當：判刑，判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語。21.坐：①因……犯罪或錯誤，觸犯；②牽連，定罪。因為。22.多：贊揚,欣賞?！案?、貴”等字，若帶賓語，就是意動，也意譯為此。23.少：批評，輕視，看不起。

二、值得重視的特殊單音詞

1.獄：案件，案情。

監(jiān)獄：監(jiān)管案件。2.脫：①副詞，表推測，也許、或許；“事既未然，脫可免禍”。②連詞，表假設，倘若、如果。3.第：①只，只是，只要；②科舉考試或官員考核的等級，如“高第”就是高的等級。（單獨的“最”也可表示等級）

4.獨：若在疑問句中，表反問，難道、怎么?！跋嗳珉m駑，獨畏廉將軍哉”（《廉頗藺相如列傳》）。同樣用法的還有“寧”“顧”。5.他：別的，其他的，另外的?！坝诸櫠薄巴躅欁笥叶运薄洱R人有一妻一妾》

三、值得了解的相關復音詞

1.下車：剛上任、剛到任?，F有成語“下車伊始”。2.乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸：辭官。3.用事：掌權，主管。4.視事：在任，在職；辦公。5.聽事：辦公的地方。6.逆旅：旅館。7.部曲：私家軍隊。8.祖道：在路上設宴為人餞行。祖，祭祀路神。9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“傭人、仆人”。10.起家：起于家，就是從家里被征召為官。11.作色：發(fā)怒。12.從子：侄子。從，堂房親屬；又如“從兄、從弟、從父”等。五、表示時間的詞

1.表瞬間：俄、俄而、俄頃；頃、頃之、頃刻、有頃；旋、尋、無何。

2.表過去：既、既而，先、先是、先時，初，時、當是時，曩（nǎng從前）、嘗，昔、向。

3.表一段時間：比、迨、逮、及、洎、居（后帶時間，則譯作“過了…”，不譯作“居住”，如“居無何，居三月”）

如果掌握這些字詞的同時，又養(yǎng)成閱讀時用“/”或序號標出事件起止的習慣，就明確了語境的起止區(qū)間，方便理解判斷。六、官員調動升遷的相關字詞

1.表示授予、提升：

①征：由君王征聘社會知名人士充任官員。②辟：由中央官署征聘，然后向上推薦，任以官職。③薦、舉、引：由地方或某官員向中央推薦，任以官職。④簡、銓（是根據資格條件選授官職的意思）：選拔。⑤起：起用，起家就是起于家，在家里受征召任以官職。⑥拜、除、授：任命，授以官職。⑦擢、拔：提升；

⑧主、秉、典：主管；后面帶的經常是管理的職責。

⑨知、守，尹：主管，主持。后多跟地點，知某州、守某郡、就是做某州（郡）的長官，如

“滕子京謫守巴陵郡”；尹京，即做京城的長官。2.表示降職、罷免：

①貶：降職。②左遷：降職（但“累遷”多是升職）。③謫：被流放或被貶職。④罷、免、黜、廢：免官，廢棄不用。⑤放：驅逐，流放。⑥出：離開京城，外調（古人以入京任官為榮）。3.表示調動：

①遷：調動官職，一般指提升。②徙：一般的調動官職。③調：調動官職。④轉：調動官職。⑤補：補充空缺官職。⑥改：改任官職。⑦出：京官外調。4.表示兼職：

①兼：兼任。②領：同時掌管、兼任較低的官職。③判：高位兼低職。除鎮(zhèn)安軍節(jié)度使，司徒兼侍中，判相州。（《宋史·韓琦傳》）5.表示代理，暫時擔任：

④署：代理官職。太守宗資先聞其名,請署功曹,委任政事。(《后漢書·范雎傳》)⑤權：唐代以來稱暫代官職。改江陵法曹（參）軍，入為權知國子博士，……權知三年，改真博士。（李翱《李文公集·韓吏部行狀》）攝：代理行：代理官職。行走：清代把不設專官的機構或非轉任的官職稱為行走。行在所：皇上所在的地方。七、常見的古今異義的：

先（祖先、已經死去的，多指上代或長輩）

課（督促、勸說去做某件事）秩（官吏的俸祿、十年為一秩）

逸（馬脫了韁繩、放縱）禁（皇帝居住的地）

對（回答或對話）檄（古代用來征召、聲討的文書）

如（到、往）中（中傷、誣蔑別人使受損害）

阪（山坡）掾（古代屬官的統(tǒng)）

工（工匠、精巧、擅長、官吏）僭（jiàn超越本分、過分、虛假不真實）

孤（幼年失去父親）誣（捏造事實誣陷別人、欺騙言語不真實）

貸（借出、借入、寬容、寬免）獄（官司、案件、監(jiān)）

白（告訴）與（贊揚

多（贊揚）

尤（罪過過錯、指責歸罪、優(yōu)異突出、特別尤其）勤（辛勞）

樹（種植）

給（食用豐足）劫（強奪、掠取、威逼、威脅）

按（追究、考察、調查）贍（富足充足、供給供養(yǎng)）