版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.如圖所示放大電路的H參數(shù)小信號等效電路為圖_________。
課堂練習(xí)2.如圖所示放大電路的H參數(shù)小信號等效電路為圖_______。
課堂練習(xí)3.電路如圖所示。試畫出其小信號等效模型電路。解:PNP型小信號模型如何畫?課堂練習(xí)解:(1)(2)2.放大電路如圖所示。試求:(1)Q點(diǎn);(2)、、。已知=50。例題例6.2.1(P268)設(shè)=200,VBE=0.7V,Io=1mA,Rc=10K,Vcc=VEE=10V,求:習(xí)題6.2.4例1:⑴.試分析D1、D2自動穩(wěn)幅原理;⑵.估算輸出電壓V0m;(VD=0.6V)⑶.試畫出若R2短路時(shí),輸出電壓V0的波形;⑷.試畫出若R2開路時(shí),輸出電壓V0的波形;解:⑴.穩(wěn)幅原理
當(dāng)v0幅值很小時(shí),D1、D2接近開路,R’3=2.7K。
當(dāng)v0幅值較大時(shí),D1或D2導(dǎo)通,R’3減小,AV下降。v0
幅值趨與穩(wěn)定。I⑵.估算輸出電壓V0m(VD=0.6V)⑶.若R2短路時(shí)(4).若R2開路時(shí),輸出電壓V0的波形當(dāng)R2短路,則AV<3,電路停振,所以輸出電壓V0為0。題9.6.1:判斷能否振蕩。題9.6.3每個RC高通環(huán)節(jié)可超前移相0~90每個RC低通環(huán)節(jié)可滯后移相0~90RC移項(xiàng)式振蕩器如圖,判斷能否振蕩?題9.7.2++--+++--不滿足滿足+試分析圖題9.7.6所示正弦波振蕩電路是否有錯誤,如有請改正?解:(1)分析電路結(jié)構(gòu)和靜態(tài)條件。(2)分析相位平衡條件。直流條件不具備,應(yīng)2~e之間加隔直電容?;痉糯箅娐窞楣不娐?應(yīng)用瞬時(shí)極性法,可判斷出滿足相位平衡條件。(LC三點(diǎn)式相位判斷問題)習(xí)題9.7.6題9.8.1VREF=1V2.3.1同相放大電路(a)電路圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025死亡賠償協(xié)議書格式
- 黑素瘤病因介紹
- 協(xié)議書汽車轉(zhuǎn)讓模板
- 合同戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 代理合作協(xié)議范本大全
- 公司保密協(xié)議案例
- 顱內(nèi)靜脈血栓形成病因介紹
- 2023夫妻結(jié)婚前協(xié)議書七篇
- 關(guān)于采購協(xié)議
- 中醫(yī)藥健康知識講座
- 2023年報(bào)告文學(xué)研究(自考)(重點(diǎn))題庫(帶答案)
- 國軍淞滬會戰(zhàn)
- 2023年湖南體育職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- GB/T 39314-2020鋁合金石膏型鑄造通用技術(shù)導(dǎo)則
- 裝飾裝修施工質(zhì)量檢查評分表
- 非開挖施工技術(shù)講稿課件
- 單絨毛膜雙羊膜囊雙胎2022優(yōu)秀課件
- 《思想道德與法治》 課件 第四章 明確價(jià)值要求 踐行價(jià)值準(zhǔn)則
- 北師大版八年級上數(shù)學(xué)競賽試卷
- 幼兒園講座:課程游戲化、生活化建設(shè)的背景與目的課件
- 地理信息系統(tǒng)(GIS)公開課(課堂)課件
評論
0/150
提交評論