我的大學(xué)人生規(guī)劃

我的大學(xué)與人生規(guī)劃制作目的進(jìn)入大學(xué)，并不意味可以停下腳步輕松一下。與過去相比，現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，對(duì)每個(gè)進(jìn)入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說，大學(xué)校園也意味著無限可能。每個(gè)人的大學(xué)是相同的，但也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí)，在面臨就業(yè)時(shí)能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，壓力與垗戰(zhàn)意味著更多的機(jī)遇；而有的人，盡管大學(xué)過得很輕松，就業(yè)卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱，學(xué)校的名氣，更多的取決于對(duì)待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度。大學(xué)，是我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。所以我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：我的大學(xué)四年大一探索期

大二定向期

大三準(zhǔn)備期

大四沖向就業(yè)4123踏實(shí)的每一步成就未來大一探索期

高中大學(xué)

每天去鍛煉身體，空閑時(shí)去打網(wǎng)球。堅(jiān)持記賬，合理理財(cái)。盡快找到新的朋友出了道德修養(yǎng)外，當(dāng)然科學(xué)文化知識(shí)是必須的每天堅(jiān)持要看書，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。整天學(xué)習(xí)，不鍛煉身體朋友圈很小，交際面不廣

只著眼于課本上的知識(shí)人生匆匆，不過數(shù)十個(gè)載，何以在這短暫的青春里，活出青春的氣息與活力？————完成適應(yīng)過程上課溜號(hào)，學(xué)習(xí)懈怠探索中的大一階段目標(biāo):掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)目標(biāo):成績(jī)平均達(dá)到80分以上,過英語四級(jí),閱讀關(guān)于處世的書籍大約30本如:(道德經(jīng)

,為人與處世,學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)選擇),做好筆記。能力目標(biāo):通過實(shí)習(xí)有一定的經(jīng)驗(yàn),做一些兼職如家教等。實(shí)施方案:考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道.

階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):成績(jī)平均達(dá)到80分以上,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取入黨.能力目標(biāo):在自己從事的兼職中盡量?jī)?yōu)秀,能與公司上層進(jìn)行無阻礙的交流.經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,有收入。實(shí)施方案:認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向（考公務(wù)員或就業(yè)等；增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語的四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,廣泛的閱讀各方面的書籍,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。大二:定向期

我的大二

社會(huì)實(shí)踐：大二所學(xué)的知識(shí)還是很基礎(chǔ)性的。大二的社會(huì)實(shí)踐如果結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，了解社會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況，同時(shí)了解社會(huì)對(duì)該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn)，這對(duì)今后的專業(yè)學(xué)習(xí)是非常有益的。職業(yè)規(guī)劃：大二進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不早，因?yàn)槲覀円呀?jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，了解自己的專業(yè)。當(dāng)我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活環(huán)境時(shí)，就應(yīng)該開始為自己如何融入職場(chǎng)做規(guī)劃。著手自己的職業(yè)規(guī)劃第一步應(yīng)該了解自己，包括性格、愛好、能力、所學(xué)專業(yè)等，可以通過相關(guān)的測(cè)評(píng)軟件來做，也可以自己進(jìn)行歸納總結(jié)；第二步了解職業(yè)。了解職業(yè)可以先列出自己感興趣的行業(yè)，再列出大型企業(yè)所設(shè)的相關(guān)職位，并進(jìn)一步了解職位的內(nèi)容，包括素質(zhì)要求、職位職能、職位發(fā)展等；第三步結(jié)合職業(yè)與個(gè)人專業(yè)、能力、性格等，提出基本的職業(yè)發(fā)展路線。

進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng)，而是如何過得更好，更充實(shí)。

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)：大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí)，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對(duì)大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃，大三就是我收獲的季節(jié)了！在生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。在大學(xué)專科期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘我自己的潛力。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航！大三:準(zhǔn)備期奮起直追揚(yáng)帆千里提高求職技能，搜集公司信息學(xué)會(huì)撰寫學(xué)術(shù)論文，提出自己見解學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)歷和求職信進(jìn)入有關(guān)公司參與實(shí)習(xí)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)有關(guān)工作的了解了解搜集工作信息的渠道并嘗試大四沖向就業(yè)

目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)主要內(nèi)容：1.對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。2.然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。3.積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

階段目標(biāo):積極應(yīng)聘,成功就業(yè).

學(xué)習(xí)目標(biāo):積極寫好畢業(yè)論文,順利畢業(yè),參加培訓(xùn)班,

能力目標(biāo):做好就業(yè)形勢(shì)的分析,培訓(xùn)自己的應(yīng)聘能力,積極參加應(yīng)聘,提高素質(zhì)和能力,成功就業(yè)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):順利就業(yè),月薪2000元左右.

實(shí)施方案:目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)；首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).

大四:沖向就業(yè)最后，我想說的是，我們的職業(yè)理想規(guī)劃，其實(shí)就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹，“