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中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)【篇一:2016年教師節(jié)中秋節(jié)主題德育教育方案】東坪中學(xué)2016年教師節(jié)、中秋節(jié)德育主題教育活動(dòng)方案2016年9月10日是教師節(jié),15日又是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,創(chuàng)造尊師重教的人文氣氛,讓青少年學(xué)生更多的認(rèn)識(shí)教師工作的辛苦,感覺(jué)教師靜靜耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;理解中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,感覺(jué)中秋節(jié)包含的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)民族凝集力,東坪中學(xué)在2016年雙節(jié)到來(lái)之際,組織學(xué)生展開(kāi)“累累碩果謝師恩,秋風(fēng)秋月賀團(tuán)聚”主題活動(dòng)。一、活動(dòng)主題累累碩果謝師恩秋風(fēng)秋月賀團(tuán)聚二、活動(dòng)時(shí)間2016年9月5日——9月16日三、活動(dòng)內(nèi)容(一)累累碩果謝師恩尊師重教是中國(guó)人的優(yōu)異傳統(tǒng),先人就曾提出“弟子事師,敬同于父”的名言?,F(xiàn)代社會(huì),傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”、“人類靈魂的工程師”的美名。“教師節(jié)”是社會(huì)成員,特別是在校學(xué)生表達(dá)對(duì)老師感謝之情的最好機(jī)遇。經(jīng)過(guò)制作“謝師恩”賀卡、撰寫(xiě)“我的漂亮老師”文章和會(huì)唱“感恩老師”的歌三個(gè)活動(dòng)對(duì)勤勞耕作在教育戰(zhàn)線的教師道祝愿、訴衷腸。1、桃李滿園謝師恩1)在教師節(jié)到臨之際,我們不倡導(dǎo)學(xué)生向老師饋送禮物,但是希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)制作“謝師恩”賀卡的活動(dòng),繪制精巧卡片,書(shū)寫(xiě)祝愿和感恩話語(yǔ),表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。2)請(qǐng)將本班最精巧的賀卡拍成照片發(fā)到班主任群中,或發(fā)給團(tuán)委梁艷霞。2、百花沁香贊園丁為了展現(xiàn)為人師者的形象微風(fēng)范,弘揚(yáng)愛(ài)師尊師的優(yōu)異傳統(tǒng),經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)“我的漂亮老師”,敘述教師的治學(xué)與育人事跡,抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師獨(dú)到的感情、頌揚(yáng)優(yōu)異教師的漂亮人品;此外,同學(xué)們也能夠?qū)憣?xiě)自己的進(jìn)步和成績(jī),用自己的成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)老師的感謝,相信這對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),是最好也最寶貴的教師節(jié)禮物。我們相信,總有一種感情,源自我們沒(méi)法抗拒的心靈,讓我們共同分享這份感人!1)文章主題:從不一樣角度,不一樣側(cè)面,敘述師生間動(dòng)人的真人真事、真感情。2)文章內(nèi)容:敞高興扉,各抒己見(jiàn):你喜愛(ài)如何的教師,你以為一個(gè)“漂亮教師”應(yīng)當(dāng)是什么樣的。能夠是生活中碰到,以前教過(guò)你,給你很多關(guān)愛(ài),使你從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)的一位教師,既能夠是老師影響你的一件事情,感人你的一句話,也能夠是印象深刻的一節(jié)課,也能夠是對(duì)教師集體的感知等。3)文體形式:題材、體裁、字?jǐn)?shù)不限;也但是開(kāi)創(chuàng)的詩(shī)詞歌賦、散文等。4)文章字?jǐn)?shù):起碼百字,多者不限。5)請(qǐng)各班將本班的優(yōu)異作品張貼在教室里,拍好照發(fā)到班主任群中,或發(fā)給團(tuán)委梁艷霞,而且將最優(yōu)異的作品抄寫(xiě)在“東坪中學(xué)紅寶石廣播站通信稿紙”上,9月13日前投到“紅寶石廣播站投稿箱”(在團(tuán)委辦公室窗戶旁邊的綠色信箱)中。3、優(yōu)美旋律悟師情1)在“唱紅歌”時(shí)間學(xué)唱《老師你好》這首歌,邊唱邊回想老師仔細(xì)關(guān)愛(ài)我們的動(dòng)人畫(huà)面,嚴(yán)格要求我們的專心良苦。2)上傳一張學(xué)唱《老師你好》這首歌時(shí)的照片。(二)秋風(fēng)秋月賀團(tuán)聚“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》?!俺栽嘛?、觀月”的風(fēng)俗由來(lái)已久,此刻中秋更是傳承民族文化,加強(qiáng)民族凝集力,合家團(tuán)聚的重要節(jié)日。經(jīng)過(guò)“情滿中秋送祝愿”、“中秋故事話禮俗”、“佳作賞析品文化”三個(gè)活動(dòng)繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造文明祥和、團(tuán)聚和睦的節(jié)日氛圍。1、情滿中秋送祝愿1)月圓中秋,中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)人都希望著和家人團(tuán)聚。“希望人長(zhǎng)遠(yuǎn),千里共嬋娟”,正是我們對(duì)中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝,在這月圓人合之時(shí),利用短信、微信等方式送出自己對(duì)親友摯友或是尊敬師長(zhǎng)的美好祝愿,表達(dá)心中最誠(chéng)摯的想念和尊敬之情。2)每班采集本班一名留守少兒向爸爸媽媽表達(dá)心中最誠(chéng)摯的想念和尊敬之情的短信或微信的一張截圖,發(fā)到班主任群中,或發(fā)給團(tuán)委梁艷霞。2、中秋故事話禮俗1)中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,每中間秋月亮升起,先人便于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐共賞明月。對(duì)于中秋節(jié)的由來(lái)和禮俗,我國(guó)各地流傳著不一樣版本的故事和不一樣形式的民俗習(xí)慣。經(jīng)過(guò)“國(guó)旗下的發(fā)言”敘述這些故事微風(fēng)土人情,讓我們?cè)俅文慷梦幕镊攘Α?)由1409班在9月12日“國(guó)旗下的發(fā)言”中達(dá)成。3、佳作賞析品文化從古到今,人們常用“月圓月缺”來(lái)形容“離合悲歡”,旅居異鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄望深情。唐朝詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故土”,宋朝蘇軾“希望人長(zhǎng)遠(yuǎn),千里共嬋娟”等佳句,都是千古絕唱。從這些名句佳作中,我們不單品嘗了生活的悲歡離合、人間的人生百態(tài),更能品嘗出中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵。學(xué)生利用放假時(shí)間在家閱讀一些自己喜愛(ài)的對(duì)于中秋文化的詩(shī)詞歌賦。四、活動(dòng)要求1、全校同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義,把做好“累累碩果謝師恩秋風(fēng)秋月賀團(tuán)聚——2016年教師節(jié)、中秋節(jié)德育主題教育活動(dòng)”作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)建設(shè)的有力抓手,把這項(xiàng)活動(dòng)與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)聯(lián)合起來(lái)。2、全校同學(xué)要踴躍參加活動(dòng),建立“尊師重教”的意識(shí),認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的魅力,做好活動(dòng)的資料整理工作,實(shí)時(shí)上交。東坪中學(xué)2016年9月5日【篇二:學(xué)校教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動(dòng)策劃方案】學(xué)校教師節(jié)、中秋節(jié)系列活動(dòng)策劃方案一、教師節(jié)教師節(jié)文案:又是9月,“教師節(jié)”踏著輕快的步子慢慢而來(lái)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從調(diào)皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人!他們固然生活貧苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮他人!在教師節(jié)馬上到臨之際,“**向”您道聲:“老師,您辛苦了!”1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日參賽條件:6-12歲的小朋友參賽主題:我和我的老師接收地址:各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心活動(dòng)內(nèi)容:9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)比。我們將于9月10日評(píng)出:一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮物1份和榮譽(yù)證書(shū)1本二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮物1份和榮譽(yù)證書(shū)1本三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮物1份和榮譽(yù)證書(shū)1本優(yōu)異獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮物1份和榮譽(yù)證書(shū)1本同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展現(xiàn)。10日夜晚,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。備注:1、作者姓名、年紀(jì)、地址和學(xué)校名稱,寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。2、參賽作品待我司參展1周退后還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。花費(fèi):800元/店2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織職工參加3、讓老師永葆青春的奧密??——離不開(kāi)化妝品!尊敬的老師【篇三:教師節(jié)中秋節(jié)活動(dòng)】第一波:教師節(jié)1)桃李滿園師恩永存活動(dòng)時(shí)間:2012年9月10日活動(dòng)內(nèi)容:為慶賀教師節(jié)的到來(lái),酬謝廣大老師對(duì)人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn),活動(dòng)當(dāng)日購(gòu)物任何金額,憑教師證和身份證即可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取xx一份,每人限領(lǐng)一份、送完即止。)教師節(jié),家樂(lè)福為您傳情達(dá)意活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月5日活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期內(nèi),在家樂(lè)福購(gòu)物的學(xué)生,憑學(xué)生證可免費(fèi)獲取祝愿賀卡一張(您只需在卡片上寫(xiě)上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話,家樂(lè)福商場(chǎng)將于9月10日前將您的祝愿寄到您的老師處)。每單限送張賀卡。第二波:中秋節(jié)1)中秋情滿家樂(lè)福購(gòu)物即送“電話費(fèi)”(供參照)活動(dòng)時(shí)間:(話費(fèi)可采納空中充值的形式派送))家樂(lè)福中秋字謎會(huì)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)日,凡在家樂(lè)?;ㄙM(fèi)的顧客,憑電腦小票均可參加中秋猜字謎的游戲,料中者獎(jiǎng)精巧禮物一份!運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)落實(shí)猜迷禮物,美工部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署,收銀/防損部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織。3)花好月圓人團(tuán)聚二重送禮喜連連一重喜一次性購(gòu)物滿x元,可抽“中秋禮券”1張,xx元2張,單張小票最多限5張;(此券面額同樣,放在盒子里由顧客自行抽?。┵?gòu)指定月餅禮盒,保健品或酒(指定商品)滿xx員,可使用此禮券張;(此券限活動(dòng)時(shí)期使用)指定月餅禮盒有:二重喜假如您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人

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