版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
多媒體課件歡迎光臨歡迎指導(dǎo)散步莫懷戚教學(xué)目標(biāo)1、整體感悟課文,通過對(duì)比閱讀提高審美趣。2、培養(yǎng)尊老愛幼,珍愛親情,珍愛生命的情感。感知課文:1、檢查預(yù)習(xí)(給斜體字注音)熬()酷冬()分歧()拆散()
霎()各得其所()2、聽配樂朗誦,體驗(yàn)作品的情感和語(yǔ)感3、自由朗讀課文(要求:準(zhǔn)確、流利、有感情)。4、帶著問題再讀課文:A、課文寫了哪幾個(gè)人物?主人公是誰?B、在散步的過程中發(fā)生了什么事?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括(用文中的語(yǔ)言也可以)。文中描述的是一家四口外出的事,而四人又是以“我”為紐帶組建起來的。散步過程中所發(fā)生的事可用文中的一個(gè)詞來概括:分歧。自主、合作、探究1、分歧是怎樣產(chǎn)生的?分歧母親要走大路兒子要走小路2、母親為什么要走大路?大路平順,便于老人行走,況且母親身體不好3、在解決分歧時(shí),“我”為什么感到責(zé)任重大?
因?yàn)橐磺腥Q于“我”。文章告訴我們:“我的母親老了,她早以習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子,我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親,妻子呢,在外面,總是聽我的?!薄拔摇闭锰幵谥虚g,上有老、下有小,如果一旦抉擇錯(cuò)誤,就會(huì)傷害家中成員的感情,破壞家庭和睦,破壞家中這份濃濃的親情。這個(gè)祖孫三代人家中包含著祖孫情、母子情,夫妻情、父子情,正是這四種親情糾纏在一起,而它們又取決“我”,所以我感到中年人的責(zé)任重大4、分歧是怎樣解決的?
“我”決定委屈兒子,順從母親,走大路,母親固然聽兒子,但在這種特定的情景下,更愛孫子,“變了主意”走小路,這樣我們?cè)陉?yáng)光下,向著菜花,桑樹和魚塘走去。5、展開想象,體驗(yàn)感受:①假如你是文中是“我”,毫不猶豫地依從兒子走小路,那么母親會(huì)怎么想?(自由討論)②看似不起眼的小事,如果處理不當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾,通過這件事你悟出了什么道理?不管做什么事,應(yīng)先考慮老人的感受,先照顧他們,他們辛苦了一輩子,不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子,原則上是一個(gè)“孝”字,當(dāng)上有老,下有小,兩頭無法兼顧的時(shí),應(yīng)該照顧老的一頭,這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。設(shè)想一下:③晚飯后,全家人一起看電視,爺爺奶奶喜歡看戲曲節(jié)目,爸爸媽媽喜歡看時(shí)事報(bào)道,你喜歡看動(dòng)畫片,而遙控器在你手里,你該怎么辦?6、重點(diǎn)研讀:“我”和妻子是如何背著母親、兒子走過那條小路的?為什么說“我”背上的同她背上的加起來就是整個(gè)世界?請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文最后一段,體會(huì)這段話的深刻含義,互相交流探討一下,說說你對(duì)這段話的理解!文中我和妻子就代表中年人,上有老,下有小,即要贍養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負(fù)承前啟下的責(zé)任,體現(xiàn)了我對(duì)生活的一種責(zé)任感、使命感。整個(gè)世界也就是由老年人、中年人和孩子組成的。一個(gè)家庭這樣,一個(gè)民族乃至一個(gè)世界又何嘗不是這樣?所以說背起的是整個(gè)世界。這樣大詞小用,透露出作者大有深意。他想說的意思,超出了事情本身。我背母親。妻背兒子,從表面上看是我怕他們摔著,其實(shí)也就是對(duì)老的尊敬,對(duì)小的愛護(hù)。作者在字里行間流露出一種對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的珍愛,生命就像永不停息的火炬一代一代往下傳遞。散步分歧母親走大路兒子走小路我(妻子)責(zé)任重大使命感承上啟下課堂小結(jié)對(duì)比閱讀閱讀短文《媽媽喜歡吃魚頭》,辨析它在主題上和《散步》的相似點(diǎn);結(jié)合短文進(jìn)一步想想,《散步》中的“我”為什么委屈兒子、順從母親?
在我依稀記事的時(shí)候,家中很窮,一個(gè)月難得吃上一次魚肉。每次吃魚,媽媽先把魚頭夾在自己碗里,將魚肚子上的肉夾下,極仔細(xì)地?fù)烊ズ苌俚膸赘蟠?,放在我碗里,其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚頭時(shí),她總是說:“媽媽喜歡吃魚頭?!蔽蚁耄~頭一定很好吃的。有一次父親不在家,我趁媽媽盛飯之際,夾了一個(gè),吃來吃去,覺得沒魚肚子上的肉好吃。那年外婆從江北到我家,媽媽買了家鄉(xiāng)很金貴的鮭魚。吃飯時(shí),媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉,夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說:“你忘啦?媽媽最喜歡吃魚頭?!蓖馄挪[縫著眼,慢慢地挑去那幾根大刺,放進(jìn)我的碗里,并說:“伢啦,你吃?!苯又馄啪蛫A起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍著,不時(shí)吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉,一邊想:“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭?”
29歲上,我成了家,另立門戶。生活好了,我倆經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚,最后剩下的,總是幾個(gè)無人問津的魚頭。而立之年,喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐,妻子夾了一塊魚肚子上的肉,極麻利地?fù)烊ゴ蟠蹋旁谂畠旱耐肜?。自己卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說:“乖孩子,媽媽喜歡吃魚頭?!闭l知女兒說什么也不答應(yīng),非要吃不可。妻無奈,好不容易從魚腮邊挑出點(diǎn)沒刺的肉來,可女兒吃了馬上吐出,連說不好吃,從此再不要吃魚頭了。打那以后,每逢吃魚,妻便將魚肚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶葉研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)
- 2024年心理咨詢師題庫(kù)實(shí)驗(yàn)班
- 2025年度個(gè)人企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓與經(jīng)營(yíng)管理合同4篇
- 2004年四川資陽(yáng)中考滿分作文《考試》2
- 2025年度特色餐飲店廚師團(tuán)隊(duì)承包與市場(chǎng)拓展合同3篇
- 2025年度人工智能輔助醫(yī)療診斷系統(tǒng)開發(fā)合同6篇
- 2025年度廚具安全檢測(cè)與維修保養(yǎng)服務(wù)合同范本3篇
- 2025年度個(gè)人反擔(dān)保協(xié)議范本:高新技術(shù)企業(yè)投資領(lǐng)域?qū)S?篇
- 二零二五年度新型生物識(shí)別門禁系統(tǒng)采購(gòu)合同4篇
- 順酐吸收塔課程設(shè)計(jì)
- 物業(yè)五級(jí)三類服務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
- 分期還款協(xié)議書范本
- 2024年?yáng)|南亞人用疫苗市場(chǎng)深度研究及預(yù)測(cè)報(bào)告
- 【采購(gòu)管理優(yōu)化探究文獻(xiàn)綜述3000字】
- 《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 第23課《出師表》課件(共56張)
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論