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多媒體課件歡迎光臨歡迎指導散步莫懷戚教學目標1、整體感悟課文,通過對比閱讀提高審美趣。2、培養(yǎng)尊老愛幼,珍愛親情,珍愛生命的情感。感知課文:1、檢查預習(給斜體字注音)熬()酷冬()分歧()拆散()

霎()各得其所()2、聽配樂朗誦,體驗作品的情感和語感3、自由朗讀課文(要求:準確、流利、有感情)。4、帶著問題再讀課文:A、課文寫了哪幾個人物?主人公是誰?B、在散步的過程中發(fā)生了什么事?請用自己的語言概括(用文中的語言也可以)。文中描述的是一家四口外出的事,而四人又是以“我”為紐帶組建起來的。散步過程中所發(fā)生的事可用文中的一個詞來概括:分歧。自主、合作、探究1、分歧是怎樣產(chǎn)生的?分歧母親要走大路兒子要走小路2、母親為什么要走大路?大路平順,便于老人行走,況且母親身體不好3、在解決分歧時,“我”為什么感到責任重大?

因為一切取決于“我”。文章告訴我們:“我的母親老了,她早以習慣聽從她強壯的兒子,我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親,妻子呢,在外面,總是聽我的?!薄拔摇闭锰幵谥虚g,上有老、下有小,如果一旦抉擇錯誤,就會傷害家中成員的感情,破壞家庭和睦,破壞家中這份濃濃的親情。這個祖孫三代人家中包含著祖孫情、母子情,夫妻情、父子情,正是這四種親情糾纏在一起,而它們又取決“我”,所以我感到中年人的責任重大4、分歧是怎樣解決的?

“我”決定委屈兒子,順從母親,走大路,母親固然聽兒子,但在這種特定的情景下,更愛孫子,“變了主意”走小路,這樣我們在陽光下,向著菜花,桑樹和魚塘走去。5、展開想象,體驗感受:①假如你是文中是“我”,毫不猶豫地依從兒子走小路,那么母親會怎么想?(自由討論)②看似不起眼的小事,如果處理不當,就會產(chǎn)生家庭矛盾,通過這件事你悟出了什么道理?不管做什么事,應(yīng)先考慮老人的感受,先照顧他們,他們辛苦了一輩子,不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子,原則上是一個“孝”字,當上有老,下有小,兩頭無法兼顧的時,應(yīng)該照顧老的一頭,這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。設(shè)想一下:③晚飯后,全家人一起看電視,爺爺奶奶喜歡看戲曲節(jié)目,爸爸媽媽喜歡看時事報道,你喜歡看動畫片,而遙控器在你手里,你該怎么辦?6、重點研讀:“我”和妻子是如何背著母親、兒子走過那條小路的?為什么說“我”背上的同她背上的加起來就是整個世界?請同學們齊讀課文最后一段,體會這段話的深刻含義,互相交流探討一下,說說你對這段話的理解!文中我和妻子就代表中年人,上有老,下有小,即要贍養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負承前啟下的責任,體現(xiàn)了我對生活的一種責任感、使命感。整個世界也就是由老年人、中年人和孩子組成的。一個家庭這樣,一個民族乃至一個世界又何嘗不是這樣?所以說背起的是整個世界。這樣大詞小用,透露出作者大有深意。他想說的意思,超出了事情本身。我背母親。妻背兒子,從表面上看是我怕他們摔著,其實也就是對老的尊敬,對小的愛護。作者在字里行間流露出一種對生活的熱愛,對生命的珍愛,生命就像永不停息的火炬一代一代往下傳遞。散步分歧母親走大路兒子走小路我(妻子)責任重大使命感承上啟下課堂小結(jié)對比閱讀閱讀短文《媽媽喜歡吃魚頭》,辨析它在主題上和《散步》的相似點;結(jié)合短文進一步想想,《散步》中的“我”為什么委屈兒子、順從母親?

在我依稀記事的時候,家中很窮,一個月難得吃上一次魚肉。每次吃魚,媽媽先把魚頭夾在自己碗里,將魚肚子上的肉夾下,極仔細地撿去很少的幾根大刺,放在我碗里,其余的便是父親的了。當我也吵著要吃魚頭時,她總是說:“媽媽喜歡吃魚頭?!蔽蚁?,魚頭一定很好吃的。有一次父親不在家,我趁媽媽盛飯之際,夾了一個,吃來吃去,覺得沒魚肚子上的肉好吃。那年外婆從江北到我家,媽媽買了家鄉(xiāng)很金貴的鮭魚。吃飯時,媽媽把本屬于我的那塊魚肚子上的肉,夾進了外婆的碗里。外婆說:“你忘啦?媽媽最喜歡吃魚頭?!蓖馄挪[縫著眼,慢慢地挑去那幾根大刺,放進我的碗里,并說:“伢啦,你吃。”接著,外婆就夾起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍著,不時吐出一根根小刺。我一邊吃著沒刺的魚肉,一邊想:“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭?”

29歲上,我成了家,另立門戶。生活好了,我倆經(jīng)常買些魚肉之類的好菜。每次吃魚,最后剩下的,總是幾個無人問津的魚頭。而立之年,喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐,妻子夾了一塊魚肚子上的肉,極麻利地撿去大刺,放在女兒的碗里。自己卻夾起了魚頭。女兒見狀也吵著要吃魚頭。妻說:“乖孩子,媽媽喜歡吃魚頭?!闭l知女兒說什么也不答應(yīng),非要吃不可。妻無奈,好不容易從魚腮邊挑出點沒刺的肉來,可女兒吃了馬上吐出,連說不好吃,從此再不要吃魚頭了。打那以后,每逢吃魚,妻便將魚肚

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