作文備考指導(dǎo)

作文備考指導(dǎo)華圖教育董群芳結(jié)構(gòu)語言老大難一類：觀點正確鮮明，見解深刻，內(nèi)容充實，分析充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強，語言流暢規(guī)范33-40分；二類：觀點明確，符合題目要求，內(nèi)容較充實，分析較充分，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語言通順；24-33分；三類：觀點清楚，內(nèi)容不夠充實，有所分析，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，有少量語病13-23分；四類：不符合題目要求，思路不清，結(jié)構(gòu)不夠完整，語病較多，字跡難以辨認(rèn)12分以下；大作文閱卷規(guī)則照抄材料較多者，依下列情況給分：抄襲超過50％者，進(jìn)入四類；抄襲較多，30％—50％者進(jìn)入三類下（13-16分）；有條理、有選擇抄襲較多者（30％—50％）進(jìn)入三類中（17-20分）文體不對（如散文等），進(jìn)入四類；主要減分項目：無標(biāo)題扣3分，標(biāo)題不切合題意的，酌情扣1-3分；字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于1000字，每少50字，扣1分，最多扣2分；每3個錯別字扣1分，重復(fù)不計，最多扣2分；說明：論點+結(jié)構(gòu)+觀點閱卷時間論點既材料主題（四）青縣一直把公民道德建設(shè)擺到與經(jīng)濟建設(shè)同等重要的位置來抓，把看起來不好量化、很容易做“虛”的思想道德建設(shè)做“實”。請你結(jié)合給定資料，以“道德建設(shè)的虛與實”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文章。（40分）要求：主題鮮明，認(rèn)識深刻，條理清晰，語言流暢，不少于1000字。論點和觀點觀點是從材料提煉信息點制度機制建設(shè)群眾路線民生工程結(jié)構(gòu)弘揚青縣精神，實抓道德建設(shè)弘揚青縣精神，民生建設(shè)要先行弘揚青縣精神，制度建設(shè)要保障弘揚青縣精神，群眾路線要堅持策論文第一部分：背景描述+觀點第二部分：分析原因/危害/意義第三部分：對策分論點一對策分論點二對策分論點三第四部分：結(jié)尾結(jié)構(gòu)第一部分：背景描述+觀點第二部分：分論點一分論點二分論點三第三部分：結(jié)尾評論文原因/意義/危害掌握策論文嘗試評論文被動的任務(wù)和主動的作為道德建設(shè)的虛與實經(jīng)濟社會發(fā)展中的資源意識和品牌意識城市名片與城市良心河北作文命題特點守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”守住發(fā)展和生態(tài)“兩條底線”，是習(xí)近平總書記對貴州工作的明確要求，也是貴州與全國同步全面建成小康社會的根本保證。

對貴州來講，貧困落后是主要矛盾，加快發(fā)展是根本任務(wù)。發(fā)展是解決貴州所有問題的關(guān)鍵。我們將牢牢把握發(fā)展第一要務(wù)，堅持既要“趕”又要“轉(zhuǎn)”的方略，用好重要戰(zhàn)略機遇期，堅定不移實施加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越主基調(diào)和工業(yè)強省、城鎮(zhèn)化帶動主戰(zhàn)略，向深化改革要動力，以擴大開放增活力，補上工業(yè)化、城鎮(zhèn)化兩塊“短板”，推動“四化”同步發(fā)展，穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新，在較長時期保持一個兩位數(shù)的發(fā)展速度，集中精力把貴州發(fā)展搞上去。

人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。良好的生態(tài)環(huán)境，是人民的愿望，也是發(fā)展的基礎(chǔ)。我們將把生態(tài)文明理念貫穿建設(shè)貴州、造福人民的全過程，跳出能礦產(chǎn)業(yè)抓工業(yè)，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、特色產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、新興產(chǎn)業(yè)高端化，擺脫“資源路徑依賴”，避免“資源優(yōu)勢陷阱”。我們將采取最嚴(yán)厲的措施把住綠色門檻、守住生態(tài)紅線，決不以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟增長，而是要用生態(tài)環(huán)境營造發(fā)展優(yōu)勢、讓綠水青山帶來金山銀山。

建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的美麗家園，是貴州人民對小康生活的向往。我們將堅持以生態(tài)文明理念引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展，在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展，打造全國生態(tài)文明建設(shè)先行區(qū)，努力在發(fā)展中做到經(jīng)濟效益社會效益生態(tài)效益同步提升。讀材料提取信息組織信息列提綱組織語言填結(jié)構(gòu)作文寫作的順序開頭過渡論述結(jié)尾填結(jié)構(gòu)平鋪直敘型背景描述+問題/觀點南京護士被打致癱瘓事件還未平息，3月5日，廣東潮州，又發(fā)生一起針對醫(yī)生的惡性事件：當(dāng)?shù)匾换颊呔坪蟛恢紊硗?，死者親友糾集上百人到醫(yī)院，押著值班醫(yī)生在醫(yī)院內(nèi)游行，并高喊“就是這位醫(yī)生害死了死者”，醫(yī)生邊走邊哭，持續(xù)約半個小時。醫(yī)生的眼淚也讓我們感到心酸，可究竟是什么導(dǎo)致醫(yī)患沖突一再發(fā)生，醫(yī)患矛盾結(jié)而不解呢？/類似的事件一再發(fā)生，讓我們不得不認(rèn)真審視醫(yī)患關(guān)系，深挖癥結(jié)，為建立良好的醫(yī)患關(guān)系作出積極的努力。開頭如何用好批評和自我批評的武器近日，習(xí)近平同志在指導(dǎo)河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào)，堅持用好批評和自我批評的武器，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題能力。這不僅是開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的重要內(nèi)容和手段，也是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平的內(nèi)在要求和重要保證。批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。然而近年來，批評和自我批評在一些地方和單位有弱化趨勢，甚至被人們戲稱為有名無實的“空炮”、“啞炮”、“禮炮”。因此，如何用好批評和自我批評的武器，是一個需要認(rèn)真思考的問題。正反對比型大力弘揚社會主義核心價值觀完善治理體系、增強治理能力，開啟了中國現(xiàn)代化的新征程。在新的歷史進(jìn)軍中，如何把握正確航向，怎樣匯聚強大力量？“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要大力培育和弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系”。習(xí)近平總書記的重要講話，從戰(zhàn)略高度闡明了核心價值體系對于國家治理現(xiàn)代化的重要性，為中華文化的傳承與創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向。話題詞+問句+論點準(zhǔn)確把握國家治理現(xiàn)代化沒有好的制度，國家難以實現(xiàn)善治；沒有卓越的制度執(zhí)行力，再好的制度也會落空。國家治理體系和治理能力，兩者相輔相成，把兩者統(tǒng)一起來，才能治理好國家。怎樣認(rèn)識國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化？如何不斷提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力？習(xí)近平總書記的重要講話作出了深刻闡述，是我們準(zhǔn)確把握國家治理現(xiàn)代化的科學(xué)指南。雙論點式承上啟下明確結(jié)構(gòu)巧承接過渡切忌空談對策說理，為什么，意義例證理證正反論證論述歷史上，對于有才者來說，有沒有德，德能不能養(yǎng)其才、潤其才，更是決定了其是流芳百世還是遺臭萬年。明朝權(quán)臣嚴(yán)嵩天賦極高，19歲中舉，25歲錄進(jìn)士，可謂稀有“天才”。但他手握重權(quán)時卻胡作非為、以權(quán)謀私，抄其家時發(fā)現(xiàn)大量黃金、白銀。而諸葛亮一生，“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠、“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的胸懷、“不置私產(chǎn)，身后無余物”的操守，則使其效國為民的才智得到了極致發(fā)揮。故有史家認(rèn)為，弱小蜀漢之所以能對魏國取攻勢，其決定因素乃諸葛亮的精神品格和政治謀略?；㈩^蛇尾總結(jié)式號召式結(jié)尾國無德不興，人無德不立。道德建設(shè)對于國家和個人的發(fā)展都起舉足輕重的作用。我們應(yīng)該從青縣道德建設(shè)中吸取經(jīng)驗，從制度建設(shè)、群眾路線、民生工作系列內(nèi)容出發(fā)，身先垂范，帶動群眾，建設(shè)良好的道德風(fēng)尚。春風(fēng)化雨，潤物無聲，德政之路，必將社會建設(shè)帶上康莊大道。矢志不移的強國夢想“行百里者半九十”，離夢想越接近，可能遭遇的挑戰(zhàn)越艱巨，