捉迷藏小學(xué)作文集合15篇

捉迷藏小學(xué)作文集合15篇捉迷藏小學(xué)作文集合15篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是整理的捉迷藏小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉迷藏小學(xué)作文1

天上的云朵有多少，我童年的故事就有多少，而捉迷藏就是那朵朵白云中最大的一朵。

記得有一年暑假，我和鄰居家的小朋友佳佳在院子里玩捉迷藏游戲。我們先用石頭剪子布的方法決定誰先逮，結(jié)果我先逮。我數(shù)完十個數(shù)后，東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)花壇里的花舞動不停，仔細(xì)一看，原來是佳佳！我想捉弄她一下，讓她自己出來。我說：“啊，花壇里有只大老鼠！”語音剛落，只見佳佳瘋了似地從花壇中跑了出來，大喊：“老鼠在哪？老鼠在哪？”我哈哈大笑：“哈哈，你上當(dāng)了，你被我騙了，你被騙了！花壇里沒有老鼠，我捉到你了……”游戲在笑聲中繼續(xù)著。

童年帶給我多少次歡笑，多少快樂！童年啊，你在我記憶的長河中永遠(yuǎn)都是金色的！

捉迷藏小學(xué)作文2

晚上，爸爸媽媽都有事出去了，我就邀請小伙伴到我家來一起玩捉迷藏的游戲。

先輪到張軍捉，我用布條蒙住他的眼睛，把他送到廚房里，自己轉(zhuǎn)身就跑，數(shù)到3后，他就開始出來捉了，起先他找不到方向，急得亂跳，調(diào)皮的周紅跑去打了一下張軍的頭，張軍尋著聲音跟著周紅來到了房間里，我站在床上大叫：“周紅，你這不是引狼入室嗎？”張軍聽見了聲音，就往床邊走來，我趕緊跳了下來，可周紅還傻乎乎地坐在床頭，用被子蒙著頭，張軍一摸，雖然軟綿綿的，但好象是個人??！于是他緊緊地抱住，連忙扯下眼睛上的布條，大叫起來：“捉住了，我捉住了！”周紅呢，拿開被子漲紅了臉，一副很委屈的樣子，我們都笑她，真是自作自受??！

捉迷藏小學(xué)作文3

國慶長假，家里來了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲，但是個頭卻比我高一大截，長著圓圓的腦袋，又大又亮的黑眼睛，白白凈凈。一天，我與他一起去玩捉迷藏，他藏在公園的石凳下，很快就被我找到了。輪到我躲他找，他閉上了眼睛，我走到了公園四周的樹木叢中躲了起來。透過樹木的縫隙，我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看，幸好沒有發(fā)現(xiàn)我。

他一會兒跑向小亭，一會兒爬進(jìn)了滑滑梯里，一會兒又跑進(jìn)了石橋下面，還是沒有發(fā)現(xiàn)我。看起來他有點(diǎn)著急，東張西望，我正得意忘形呢，他突然朝我這邊走過來，向樹叢中看了又看。我有點(diǎn)緊張，身體往里面藏了藏，他笑起來，大聲說：“哈哈，我找到你了，找到你了！”于是，我只好慢慢地從樹叢中走了出來。

捉迷藏小學(xué)作文4

秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的是剪刀，小明出的是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側(cè)耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！

他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時候也玩過這個游戲呢?！?/p>

捉迷藏小學(xué)作文5

今年就是五年級了，我還是跟以前一樣愛跟媽媽撒嬌，這次，我是想買一盒彩色鉛筆，據(jù)說很漂亮，還是晨光的呢?所以我又開始了我的撒嬌行動。

我見那只剩下最后一盒了，我心都要跳出來了，于是，我飛快的跑了出來，請求媽媽跟我買了這盒彩色鉛筆。

到了這個商店，我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆已經(jīng)不在了，我頓時哭了出來，媽媽說：“你別哭了，我?guī)湍銌枂?，看還有沒有了?！甭犃藡寢尩脑捨也湃套×丝奁?。

“老板，那個晨光的彩色鉛筆還有沒有了呀?”

“晨光的呀，有，只是進(jìn)了新貨，所以放進(jìn)去了?！?/p>

捉迷藏小學(xué)作文6

今天，我和妹妹玩捉迷藏的游戲，我藏妹妹找我。

游戲開始了，我說：“妹妹你瞇上眼睛數(shù)60下就來找我?！泵妹瞄_始數(shù)數(shù)了，我就找地方藏。我看見爸爸的汽車停在墻角邊，我就走過去藏在汽車旁邊。我藏好后心里很緊張，生怕妹妹找到。

妹妹數(shù)了60下后就開始找我了。我聽到妹妹的腳步聲近了，心里更緊張了，心怦怦地跳個不停，心想千萬不要找到我呀。一會兒，妹妹的腳步聲越來越遠(yuǎn)了，我終于松了一口氣。等了很久，妹妹都沒找到我，我就去找她了。碰到了妹妹，妹妹說：“你藏在哪里呀？我怎么找不到你?！蔽疑衩氐卣f：“不告訴你?！?/p>

今天下午，我和妹妹玩得很開心。

捉迷藏小學(xué)作文7

一次，我和小伙伴們一起玩捉迷藏，可開心啦！來捉我們的人閉上眼睛，從一開始數(shù)到五十。我快速掃描整個校園，看看哪有我藏身之處。教室被人占了，廁所有人藏了。這時，我一看自己的綠衣服，計上心頭，立刻跑向草叢，躲到最茂盛的一角，心里暗暗竊喜：我有保護(hù)色，肯定不會被發(fā)現(xiàn)?！拔迨襾砹?！”那人話音未落，已急匆匆地東張張、西望望，四處尋找起來。我不由得緊張起來。我屏息凝神，把身子蜷縮成一團(tuán)。不知怎么的，一只小飛蟲飛到我的鼻子旁，撓得我直發(fā)癢，結(jié)果還是忍不住打了一個大噴嚏?？上攵?，當(dāng)然是我被捉住了。

愿賭服輸，我來捉人了，閉上眼睛認(rèn)真數(shù)到五十后，我耳聽八方、眼觀六路，聽聽哪有動靜，看看哪有蛛絲馬跡。我躡手躡腳四處查看，“呵呵呵”幾聲輕微的笑聲從一旁傳來。我立馬警覺起來，朝那個方向走去。只見，樹叢后露出衣服的一角，我使勁拉那衣角，興奮地大喊“找到啦！找到啦！”

捉迷藏小學(xué)作文8

捉迷藏是一個很有趣的游戲，我無聊的時侯就叫幾個好朋友一起玩。游戲規(guī)則是這樣的：石頭剪子布誰輸了誰逮，被逮的人替逮的人。

游戲開始了，我很緊張，這時候你要特別的小心，別被逮住。我趕快跑到垃圾箱后面躲起來，用一雙眼睛死盯著逮我的人。逮的人睜開眼睛，東張西望尋找我們。突然他沖向草叢，原來他發(fā)現(xiàn)了一個人，他死追不放，我趁此機(jī)會趕緊跑出來模電。我在此說明一點(diǎn)，我們玩的電可不是家里的用電哦！這時我聽見逮的人高興地叫到：“我逮住了一個”。我們也松了一口氣，都跑了出來，這輪游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。

今天玩得真高興呀！希望下次還能夠一起玩的這么快樂。

捉迷藏小學(xué)作文9

今天，我和媽媽在家里玩捉迷藏。媽媽說：“你來藏，我來找。”還對我說：“不許耍賴喲?！眿寢屨f完就閉上眼睛。我就像老鼠一樣偷偷的跑到媽媽的身后。我說了一聲：“好了”媽媽就轉(zhuǎn)身一看，我就在她的身后。我問媽媽：“你怎么一眼就知道我在你身后呢？”媽媽說：“聽你的聲音呀。”我一聽媽媽的回答，原來是我的聲音把我給暴露出來了。我說“咱們再換種方法吧。你數(shù)十秒之后找我?！苯又揖蛙b手躡腳的跑到衛(wèi)生間的門后面。媽媽數(shù)完十秒后就開始找。她首先走到臥室，打開大衣柜的門，撲了個空；又到我的房間掀開我床上的被子，一看沒有；接著媽媽走到電腦屋門口，我緊張的屏住呼吸，生怕媽媽聽見我的一點(diǎn)聲音。這時候，媽媽一回頭，從門縫里看見了我。說：“出來吧，我看見你了。”我就像一個犯人一樣束手就擒了。

捉迷藏小學(xué)作文10

下課了，我和全班同學(xué)一起玩捉迷藏。我們用“多數(shù)的民族有?！?，陸健成好倒霉，我們好幸運(yùn)!

當(dāng)陸健成開始數(shù)數(shù)的時候，其他人趕緊跑，可能想找一個別人找不到的地方。有的躲在灌木林后，有的躲在大樹后面，還有的人躲在柱子后面。

而我呢？卻選擇在一個最明顯的地方，背對著陸健成。因為，陸健成就不會以為是我，正因為這里最危險，我才選擇這個地方。

陸健成開始找人啦，陸健成一步還沒來得及跨，我們就趕緊跑過去；當(dāng)陸健成朝我跑來是，我趕緊使出“調(diào)虎離山”之計，把陸健成給騙走啦。我有偷偷地跑過去，我正想出去逗逗陸健成，但他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。當(dāng)陸健成終于離開我們時，我趕緊跑到他背后，做了兔子耳朵。嘿嘿，真好玩!

上課鈴響了，我們不得不會到教室。

捉迷藏小學(xué)作文11

捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。

那一次，我約了十幾個小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百，然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好，最危險的地方就是最安全的`地方，我冒著被抓的危險，藏到一個離捉人的小朋友最近的地方，我藏好之后，一看還有一個小伙伴沒有藏好，我就讓他跟著我，一起藏了起來。隨著一聲：“好了”，捉人的小伙伴開始尋找我們，他朝著我們倆藏得地方過來了，我感到緊張，心怦怦地跳動著。在我的心快提到嗓子眼的時候，他突然朝別的方向跑去。然后我和那個小伙伴向著相反的方向跑去，并再次藏了起來。一會兒，就聽到有一個小伙伴被抓住了，這一局結(jié)束了。

捉迷藏雖然是個小游戲，但它鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣，我喜歡這個小游戲。

捉迷藏小學(xué)作文12

今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時因為哥哥說好了晚上要玩捉迷藏。

等到晚上，哥哥來了，他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個人，我們一共五個人。我說：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？哥哥說：為什么叫那么多人呢？我說”我們才五個人，人多了好玩，哥哥說“好吧，我叫來了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來抓，數(shù)到一百，剩下的就開始藏，我飛快的跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數(shù)到了一百，開始抓了，哥哥從我的旁邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。

誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著，哥哥也找到了別的同學(xué)，我們又玩了一會，最后，輪到我數(shù)數(shù)，抓別的同學(xué)，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。

捉迷藏小學(xué)作文13

一天，小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了，它們想這回小豬一定找不到我們了?？墒切『锖托」酚X得后面有人踢它們倆，結(jié)果差點(diǎn)摔下來。小猴想：“會不會是小狗呢?”但當(dāng)小猴問小狗的時候，小狗搖搖頭，說：“不是我啊!”。

這時，迎面走來了一只小老鼠，看到它們倆人在爭執(zhí)，便詢問事情的來龍去脈，便對它倆說：“我能幫你們?！毙」泛托『锫犃烁吲d得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒，問：“寶盒，你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說：“我也不能幫它們，只不過我知道最聰明的觀音菩薩?！庇谑?，寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。

小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后，小猴和小狗說明了來意，觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后，小猴問啄木鳥，啄木鳥說：“是我干的，這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍?！?/p>

捉迷藏小學(xué)作文14

前幾天，我和小伙伴們在玩捉迷藏。我們定下了范圍在操場上。那里范圍不僅大，而且安全?！昂诎着??！倍ê昧司褪抢钣窳耍幻缮涎?，我們風(fēng)一樣地向四面八方跑，一下子就散開了。

有的小朋友躲到了一棵參天大樹的后面，不時地探出腦袋張望?？纯蠢钣袷欠襁^來了，過來了的話，就悄悄地爬到樹上去。有的小朋友躲在桌子下，把身子縮到最小，拿來一張凳子堵住對著李玉的口子，有時還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，來引誘李玉小步走來，別的時候就一動不動一聲不響。而我則大膽地“深入敵后方。”悄悄地跟著李玉的行動而行動，但是心里也十分怕被捉到。有人和我相反，跑到離李玉五米的地方，在用紙上寫字笑，跑了十米的人，真是“五十步笑一百步?！崩钣袷稚斓胶芮懊?，摸東西，腳一小步一小步地走著，害怕摔倒。最后誰也沒捉到。

捉迷藏小學(xué)作文15

今天，老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。

老師把規(guī)則詳細(xì)給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

一會兒藏在2號教室的陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動不動，不過，沒過多久，我便有點(diǎn)兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山啊！我長長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！

下面只差譚熙翀了，我們對教室進(jìn)行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點(diǎn)兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當(dāng)然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。

這次游戲真有趣。

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捉迷藏小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是精心整理的捉迷藏小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捉迷藏小學(xué)作文1

在大家的一致同意下，我們決定玩捉迷藏。

我們在決定了誰是第一局來找的人之后就趕緊找地方躲起來，躲哪兒好呢？我正想著，目光轉(zhuǎn)到了一個小柜子上，那是一個很小的柜子，我要整個人蜷縮起來才能進(jìn)去。我立馬縮起身子藏了進(jìn)去。

開始找了，我在等待著他來找我，我都聽見有人就在柜子前面，可怎么還不來開門呢？噢，原來有一個人比我還早被抓，因此我躲過了要抓人的命運(yùn)。下一局，我選擇躲在衣柜里。我先爬進(jìn)衣柜里，然后拿著那些衣服擋住自己最顯眼的部分，最后關(guān)上衣柜門就可以了。聽見外面一聲聲的驚嘆和嘆息，我十分緊張，幸好最后他們才發(fā)現(xiàn)我。耶！又贏了一局！

第三局，我剛剛想躲進(jìn)去的地方都被人家給搶了。哎呀，該躲哪兒??！我正著急著，突然，我想到了一個大的決定，躲到床旁邊，于是，我躡手躡腳地繞過抓捕的人，然后快速地躺到床邊去，盡量把身體縮起來。開始找了。抓捕的人看到?jīng)]看我這邊一眼，就去了另一邊找人了，竟然我是最后一個被找到的，也就是說，這一局，我又贏了。哇，連我自己都不敢相信，我竟然可以贏。

在接下來的幾局內(nèi)，我一次都沒有輸過，所以，我每局都贏了！耶，我今天運(yùn)氣太好了！

捉迷藏小學(xué)作文2

今天一下午都沒電，聽別人說8點(diǎn)來電，我想：有是一個無聊的夜晚，可恰恰相反，這個夜晚，我真的很開心。

由于停電，所以吃飯吃的比較早，吃完飯才6點(diǎn)多，我閑的無聊，就出去遛達(dá)遛達(dá)，經(jīng)過孔劉維家，聽到里邊的笑聲，我好奇的走了進(jìn)去，哦！原來是在玩捉迷藏，玩的人有：孔劉維、孔維煥，孔彤彤，和孔環(huán)雨?？此齻冮_心的笑臉，我也想?yún)⑴c這個游戲，我和孔劉維說了一下，孔劉維豪爽的答應(yīng)了。

第一局游戲開始了，我心里想：我最擅長捉迷藏了，我肯定是最后的玩家！孔劉維自告奮勇說：我來逮。我們也都紛紛答應(yīng)了。

開始數(shù)數(shù)了，孔劉維從1數(shù)到了100，她問我們藏好了嗎？我們說好了，她就開始捉人了。很快，我的“戰(zhàn)友"都被抓了，同時，我也聽到了“戰(zhàn)友”鼔勵的聲音：相信你，你一定可以的;你最棒;我頓時整個人都沖滿了信心，我瞅準(zhǔn)時機(jī)，上電了。我贏了！我贏了！

這場游戲沖滿了刺激，這我印象深刻。

最后，你知道我藏在哪里嗎？告訴你們吧！沙發(fā)上，對。

你沒有看錯，就是沙發(fā)上。

捉迷藏小學(xué)作文3

寒假里，機(jī)靈鬼：楊曉明，膽小鬼：金盈盈，躲貓大王：鄭思雨，來到我家捉迷藏。我們先用“剪刀石頭布”，決定誰來捉，我原以為會是金盈盈輸，可萬萬沒想到會輪到我。沒辦法，我只好閉上眼睛，倒數(shù)三十秒了。

時間過去了，我瞪大了眼睛，開始仔細(xì)察看房間的每個角落，又跑房外去找，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了樹上的楊曉明。接著，我又圍著房子四周找了一遍，找到了躲在房子后面的金盈盈?？舌嵥加昃碗y找了，屋里屋外都找便了，甚至連鄰居家都瞧過了，還是找不到。最后我垂頭喪氣地回到房間，一屁股坐在床上，只聽“哎喲“地一聲，鄭思雨從被子里鉆了出來，哈哈，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，總算被我找到了。在場的伙伴都開懷大笑。

瞧!我們就是這么痛快地玩的!

捉迷藏小學(xué)作文4

捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚藏了起來，它叫大家背過身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的'水草叢里，小伙伴們開始找小鯉魚了，不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。

第二個藏身的是小鰱魚，小鰱魚游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚，找來找去沒找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!

第三個該是小跳跳魚藏了，小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來，小鯉魚奇怪地問道：“潘鱸魚，你笑什么呢?”潘鱸魚說：“我笑你們笨啊!“小鯉魚說：”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說：“我沒看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時，小跳跳魚大喊道：“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。

這時小跳跳魚從水邊的一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了，它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因為它們都沒有這個能耐啊!

捉迷藏小學(xué)作文5

今天天氣很好，我和陳明鑫約好下午放學(xué)后，讓爺爺在學(xué)校找我們，我就暫且稱為：學(xué)校捉迷藏吧！

比賽規(guī)則很簡單，地點(diǎn)在校園內(nèi)，我和陳明鑫躲，爺爺閉上眼睛數(shù)到60后才能開始找，并且要抓住我們倆。

游戲開始了，我們先跑到A級基地——教學(xué)樓二樓，在樓上，我們躲在角落偷偷看著爺爺，只見爺爺跑遍了一樓教室、廁所、花壇等等，看著爺爺東張西望的樣子，我們?nèi)滩蛔∥孀∽焱低档臉?。正在這時，爺爺一個360度轉(zhuǎn)身，我們趕緊把頭縮回去了，我們怕被發(fā)現(xiàn)，一口氣跑到五樓，繼續(xù)觀察爺爺，只見爺爺從操場往樓里走，我們趕緊躲起來，等到爺爺從逃跑口1號上來了，我們嚇的屁滾尿流，立即從逃跑口2號逃跑，逃離了“危險”，我們飛一樣地趕往我們的秘密基地，可在中途被爺爺抄近路給截住了?！翱茨銈儌z小東西還往哪跑！”爺爺氣喘吁吁地說?！鞍⊙剑　闭媸乔肮ΡM棄呀！

今天在學(xué)校捉迷藏讓我懂得了，一定要反應(yīng)敏捷，靈活機(jī)動，還有體力也要好喲，它不僅鍛煉了我的身體，還讓我玩得很開心！明天還想繼續(xù)!

捉迷藏小學(xué)作文6

今天，在我的要求下。媽媽和我在家里玩起來捉迷藏的游戲。

剛開始，媽媽說：“我躲起來，你數(shù)到二十就來找我?！蔽艺f：“好的?！眿寢屌挛彝悼矗桶盐谊P(guān)在了衛(wèi)生間里，可我忍不住把門打開了一條縫。一邊數(shù)數(shù)，一邊探頭探腦，可沒發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤跡(ji)，一數(shù)到二十，我就迅速(xunsuo)沖出衛(wèi)生間，來到房間，來到陽臺，把家里找了個遍，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我發(fā)現(xiàn)大門處有一條縫隙，媽媽會不會藏在那里呢？可我想可能是被風(fēng)吹開的，別理他。又轉(zhuǎn)一圈，我還是找不到，就著急地大喊大叫，可媽媽很沉得住氣，沒反應(yīng)，但是，我發(fā)現(xiàn)門得縫隙大了一點(diǎn)，就小心翼翼地拉開，啊，終于讓我找到了！

輪到我躲了，我走到房間，輕手輕腳地脫了鞋，躲到了被我的深處，一會兒，我聽見媽媽的腳步聲，我就屏住呼吸，一動不動的縮在里面，可媽媽說：“你出來吧，你看你的背堵露在外面了！”我只好不甘心地下了床。于是，又輪到我抓了……

我們玩了好長時間，直玩到渾身冒汗，才停止。今天玩得真開心??！

捉迷藏小學(xué)作文7

今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？那時因為哥哥說好了晚上要玩捉迷藏。

等到晚上，哥哥來了，他帶著他的同學(xué)來捉迷藏。哥哥的同學(xué)有三個人，我們一共五個人。我說：哥哥，要不我去叫孫雨宣吧，好不好？哥哥說：為什么叫那么多人呢？我說”我們才五個人，人多了好玩，哥哥說“好吧，我叫來了孫雨宣，我們開始玩了，哥哥來抓，數(shù)到一百，剩下的就開始藏，我飛快的跑去，可是孫雨宣非得跟著我，突然，我看見有一個門，我和孫雨宣就藏到了門里面，哥哥數(shù)到了一百，開始抓了，哥哥從我的旁邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我們。

誰知孫雨宣卻哈哈大笑起來，哥哥聽到了，就很快找到了我們，我討厭跟孫雨宣藏在一起，接著，哥哥也找到了別的同學(xué)，我們又玩了一會，最后，輪到我數(shù)數(shù)，抓別的同學(xué)，這就是捉迷藏，我們玩的很開心。

捉迷藏小學(xué)作文8

今天陽光明媚，我和小伙伴在公園里玩捉迷藏。我們把范圍定在小公園里，然后用黑白配來定誰來捉，誰來藏。

游戲開始了，捉的人用白紗布蓋住明亮的雙眼，結(jié)果眼前一片白茫茫的。大家各自躲進(jìn)看不見的地方：有的躲在大樹背后，時不時地探出機(jī)靈的小腦袋；有的躲在石頭桌下，全身縮成一個大肉球似的，一聲不響，一動不動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的緊跟在捉的小朋友后面，那就是“深入敵后方”了；還有的躲在假山下，安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前，一小步一小步地走，生怕不小心被小石子絆倒在地上。小伙伴們驚心動魄，生怕被捉住，就一個個換了躲的位子。

小伙伴們都機(jī)靈得很，個個能想出好辦法來不被捉?。河械目毂蛔阶×?，就讓同伴拍拍手，這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了；有的看見捉的人過來了，就飛快地跑開了。

結(jié)果一個人都沒被捉住，因為他們實在太機(jī)靈了。

捉迷藏小學(xué)作文9

今天下午，媽媽買回來好多龍蝦，準(zhǔn)備燒龍蝦吃。

我看著龍蝦覺得有趣可愛，就趁媽媽不注意，拿出了一只最漂亮的龍蝦，養(yǎng)在一只盆子里。我往盆子里面倒了一些水，還放了十幾粒米飯，讓它吃。

吃好晚飯，我再次去看那些可愛的龍蝦。啊，盆子里的龍蝦不見了。我想大概他不喜歡住在我這里，還是想要和我玩捉迷藏的游戲。媽媽卻說：“一定是龍蝦它不喜歡你給它建造的這個新家逃走了?！蔽艺f：“不會的，是我救了它的命，還給它住和吃。它一定是喜歡我，在跟我捉迷藏?！蔽铱锨髬寢寧椭约阂黄鹫引埼r。媽媽答應(yīng)了。于是，我們兩人一起找起了龍蝦。桌子下面沒有看到，沙發(fā)下面也沒有，凳子下面、門角落里都沒有，咦，它會跑到哪兒去藏起來呢？噢，對了，一定是躲到床底下去了。我撲倒在地上，爬到床底下去找。哈，果然它躲在床底下呢！哈哈，讓我給找到你了！我把它捧在手里放回到它的新家。它在水里游來劃去好不愜意。

我看到龍蝦自由自在的樣子，非常高興。啊，今天，我真開心！

捉迷藏小學(xué)作文10

渡過了人生的前十個春秋，在這段幸福的童年時光里，我經(jīng)歷過許多有趣的事，但最好玩的莫過于捉迷藏了。

那是個月朗星稀的晚上，八點(diǎn)鐘左右，大院的小伙伴都不約而同地集中到球場上來了。看看時機(jī)已成熟，我們公認(rèn)的權(quán)威人物——青姐發(fā)話了：“今晚玩什么？”大家異口同聲地大喊：“捉迷藏！”于是猜拳分組，結(jié)果很快出來：班得深和盧周顯一組，我和謝悅姐一組，青姐和李玉姐一組，其他六人做一個大組。

游戲正式開始了，盧周顯他們組先負(fù)責(zé)找人，我們就得想辦法藏得嚴(yán)實點(diǎn)。我太相信青姐了，居然緊緊地跟在她后面，生怕把她給弄丟了似的?？墒虑椴]有我想像的那么好，李玉姐的腳步聲太大了，很快引來了盧周顯這個精明的“獵人”。只聽見他那響亮的聲音急促地喊出“農(nóng)鍇，青姐，李玉”，我們?nèi)齻€就算是全盤暴光了，真是一顆老鼠屎攪壞了一鍋鮮湯??！我正在為自己被抓而懊惱時，我的好搭擋——謝悅姐碰了營，把我給救出來了。我心里對她那股感激勁啊，真是無法形容。這么說吧，如果當(dāng)時條件允許，我想我會把她當(dāng)神仙姐姐一樣供起來。

捉迷藏小學(xué)作文11

國慶長假，家里來了一位小客人叫袁靜欣。他今年只有六歲，但是個頭卻比我高一大截，長著圓圓的腦袋，又大又亮的黑眼睛，白白凈凈。一天，我與他一起去玩捉迷藏，他藏在公園的石凳下，很快就被我找到了。輪到我躲他找，他閉上了眼睛，我走到了公園四周的樹木叢中躲了起來。透過樹木的縫隙，我看見他飛快地跑到石凳前蹲下身體朝里看，幸好沒有發(fā)現(xiàn)我。

他一會兒跑向小亭，一會兒爬進(jìn)了滑滑梯里，一會兒又跑進(jìn)了石橋下面，還是沒有發(fā)現(xiàn)我?？雌饋硭悬c(diǎn)著急，東張西望，我正得意忘形呢，他突然朝我這邊走過來，向樹叢中看了又看。我有點(diǎn)緊張，身體往里面藏了藏，他笑起來，大聲說：“哈哈，我找到你了，找到你了！”于是，我只好慢慢地從樹叢中走了出來。

捉迷藏小學(xué)作文12

在一個春天的早晨，

我打開窗，

看見綠葉郁悶的待在樹上。

我馬上穿上漂亮的連衣裙，

去和綠葉捉迷藏。

站在樹下，

我望著那片郁悶的綠葉，

忍不住伸出手，

輕輕把它摘下。

我問綠葉：

綠葉綠葉，

我想和你捉迷藏，好嗎?

綠葉回答：

朋友朋友，

當(dāng)然可以，我很樂意。

我拿著綠葉，在草地上快樂的舞蹈。

半晌，綠葉說：

朋友朋友，

快點(diǎn)讓我飛翔，我要藏在你找不到的地方。

我說：

當(dāng)然可以，我很樂意。

無論你飛到天涯海角，

我都可以找到你。

我捧起綠葉，

向它輕輕地吹了一口氣，

便閉上了眼睛。

綠葉乘著春風(fēng)快車。

唱著歌，飛向遠(yuǎn)方。

過了一會兒，

我睜開眼睛，

喊著綠葉，可沒人回答我，

我想，綠葉一定藏好了。

我撥開草叢，

走進(jìn)花園，

尋找綠葉的蹤跡，

可我怎么也找不到它。

我想，

春風(fēng)把它藏進(jìn)了春天的深處，

藏進(jìn)了春天的樂園。

捉迷藏小學(xué)作文13

4月4日是清明節(jié)，我們?nèi)胰ニ拿魃教接H。到了那里，我飛快地叫好我的小伙伴們，一起玩捉迷藏。我們閉上眼睛，嘴里還數(shù)著數(shù)：一、二、三。開始找了，我向旁邊看了一眼，忽然有一個影子跑過去，我叫上弟弟，悄悄地跟上她，找到啦！我和弟弟歡呼雀躍，妹妹就不服氣地說：“有什么大不了的，你們肯定有人在偷看。”我承認(rèn)了。

弟弟說：“再來玩一局?！蔽液兔妹猛饬?。啊，輪到我躲了，我一會躲到樓上，在樓上看見他們偷看，不放心，又跑到樓下，我大聲地說：“不玩啦！”他們都用奇怪的眼神看著我，我解釋說：“我膽小，還是你們躲吧?！?/p>

我們又玩了起來，妹妹藏了起來，這么大的一個地方，怎么才能找到呢？我眉頭一皺，計上心來，故意問妹妹：“好了沒？”妹妹不知是計，就回答說：“好了。”我聽到聲音是從稻草堆里傳出來的，我到稻草堆里一看，只見妹妹像夾心漢堡似地夾在中間，我笑得肚子都疼了。妹妹走不下來，我們鋪了一些稻草讓她滾下來，我們又笑個不停。

清新的山風(fēng)，夾帶著花香吹來，把我們銀鈴般的笑聲傳向遠(yuǎn)方。

捉迷藏小學(xué)作文14

從我記事起，和小伙伴們玩過許多游戲，有丟手絹，有畫鼻子，有老鷹抓小雞……可我最喜歡的是捉迷藏。

今天下午三點(diǎn)，我們在廣場玩捉迷藏，首先幾個人藏，然后讓一個人找，如果十分鐘之內(nèi)能找到，則勝，反之為輸。

輪到我找了，我一邊數(shù)數(shù)一邊想：他們會藏到哪呢？想著想著，我以為他們應(yīng)該藏在老地方，哈哈，等著我來找你們吧?！?……2……1！開始嘍！”隨著時間慢慢過去，我終于能“大顯身手”啦！我大步流星地朝地方走去，“哈哈！找到你們了！咦？怎么沒有？看來他們不在這兒?！蔽掖诡^喪氣地往回走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)草叢外有一個肥肥的大屁股，原來是小胖，他可真是“鴕鳥藏草叢，露個大屁股”呀！“哈哈，找到你了！快出來吧?！爆F(xiàn)在只差一個小紅了，我想：最危險的地方，可能就是最安全的地方。所以我趕緊回我剛才數(shù)數(shù)的地方，果不其然，小紅正在樹后站著呢。“我勝利了，我勝利了！”我大聲喊叫著。

游戲結(jié)束了，大家都意猶未盡，同時也讓我明白了：做任何事都要細(xì)心，還要堅持不懈，才能成功。

捉迷藏小學(xué)作文15

一天，小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了，它們想這回小豬一定找不到我們了?？墒切『锖托」酚X得后面有人踢它們倆，結(jié)果差點(diǎn)摔下來。小猴想：“會不會是小狗呢?”但當(dāng)小猴問小狗的時候，小狗搖搖頭，說：“不是我啊!”。

這時，迎面走來了一只小老鼠，看到它們倆人在爭執(zhí)，便詢問事情的來龍去脈，便對它倆說：“我能幫你們?！毙」泛托『锫犃烁吲d得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒，問：“寶盒，你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說：“我也不能幫它們，只不過我知道最聰明的觀音菩薩?！庇谑?，寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。

小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后，小猴和小狗說明了來意，觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后，小猴問啄木鳥，啄木鳥說：“是我干的，這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍?！?/p>

推薦二：《捉迷藏小學(xué)作文(集錦15篇)》

捉迷藏小學(xué)作文(集錦15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是收集整理的捉迷藏小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

捉迷藏小學(xué)作文1

周六黃昏，爸爸從超市回來，手里拎著兩個袋子，袋子里不知道是什么東西動來動去的。我好奇心大起，小心翼翼地把頭探進(jìn)去一窺究竟。

“好大的蟳呀!”我大叫。

爸爸笑著說：“是的。今天，我給大家露一手，做凊蒸蟳?！?/p>

不一會兒，從廚房里傳出一陣叮咚響。我急忙跑過去，只見爸爸先把蟹放在水里，用刷子仔細(xì)他給它洗起澡來，一會兒刷腳，一會兒刷背，忙個不停。這邊剛刷完，那邊水也開了，爸爸把蟹放的鍋里的蒸屜上，蓋上鍋蓋。

過了大約十分鐘，一陣陣香氣從廚房飄出來，害得我口水直流?！肮?，做成了!”爸爸把蟳端出來，我一見，就伸手去拿“好燙!”我大叫。爸爸媽媽看到我的冏樣，直笑。

我們大家每人吃了一只大蟳后，又吃了許多別的菜，都吃不下了，剩下的一只蟳就放進(jìn)了冰箱。

半夜，我的肚子唱起“空城計”。于是，走到客廳，爸爸還在看球賽呢!我就推了推爸爸，指了指我可憐的小肚子，小聲地說：“餓了”。爸爸就從冰箱端出最后的一只蟳，放進(jìn)微波爐里加熱。按了轉(zhuǎn)一分鐘的鍵，“叮”的一聲響，好了。爸爸將蟳拿出來，我這饞貓急忙拿起蟳，輕輕一掰它的大鉗子，“啪”的一聲裂開了。我一看，忍不住吃驚地問：“肉呢，這肉去哪兒了?”爸爸也不明白，皺著眉頭說：“奇怪?！?/p>

我跑到微波爐旁，打開，往里一看，雪白的細(xì)絲般的蟳肉濺得到處都是。我哭笑不得，叫爸快來。爸爸急忙過來一看，也笑了起來，說：“這蟳肉是在和我們玩捉迷藏呀!”

捉迷藏小學(xué)作文2

論起在我的課余生活，我覺得我的課余生活總是豐富多彩的。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。

一開始玩“捉迷藏”這個游戲的時我總是被捉到，很讓我苦惱，這到底是為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認(rèn)為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到。”聽了他的話，我覺得有道理，就開始不停地?fù)Q藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面……這下子，他們果然不好找到我了。

我在做這個“捉迷藏”游戲時，發(fā)現(xiàn)了很多好玩的、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了，每次別人來到我藏好的地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。

課余生活中，大家可以和我一樣，一起和朋友們組織玩這個游戲吧。“捉迷藏”游戲充滿了緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！

捉迷藏小學(xué)作文3

捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚藏了起來，它叫大家背過身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的水草叢里，小伙伴們開始找小鯉魚了，不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。

第二個藏身的是小鰱魚，小鰱魚游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚，找來找去沒找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!

第三個該是小跳跳魚藏了，小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來，小鯉魚奇怪地問道：“潘鱸魚，你笑什么呢?”潘鱸魚說：“我笑你們笨啊!“小鯉魚說：”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說：“我沒看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時，小跳跳魚大喊道：“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。

這時小跳跳魚從水邊的一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了，它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因為它們都沒有這個能耐啊!

捉迷藏小學(xué)作文4

星期天，我們和崔老師一起去野炊，一路上我們走過歐式一條街，躍過了黃河大橋，穿過了樹林，最終我們來到了黃河外灘，在那里共進(jìn)午餐。可是，在這一路上，我最欣賞的還是要屬在樹林中玩的反間諜活動了。

我們步行來到樹林，放下背包，隨著一聲哨響，我們這些“間諜”們便開始“逃亡”了。我想：得趕快跑到一個隱蔽的地方，不能被別人發(fā)現(xiàn)。我便跑到了一個雜草叢生的地方，并與“弟兄”們會合。過了一會兒，不知是誰說：“啊，不好被發(fā)現(xiàn)了，趕快逃?！庇谑俏覀儽阌珠_始了“生死逃亡”。一路上，能上樹的上樹，能加速的加速，可是不一會兒，我便被落下了。我心想：“哼，畢竟是比賽第二，友誼第一嗎？被抓就被抓，怕啥呀？”說罷，我便停了下來。終于，我被韓家祺所抓獲了。隨后，我便不再逃亡，而是追捕?！班?！”隨著一聲哨響，我們這次游戲也就圓滿結(jié)束了。之后，我們又來到了黃河外灘，進(jìn)行了大型野餐活動……

我喜歡這樣的活動，更喜歡這樣的游戲。

捉迷藏小學(xué)作文5

有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩著玩著一個小伙伴突然站起來說：“我們玩捉迷藏吧！”大家連忙說：“好啊，好??！”我先來當(dāng)貓，其他小伙伴就躲藏起來，我得一個一個地把他們找出來，游戲就結(jié)束。游戲開始了，小伙伴連忙選地方躲起來，我數(shù)到十就大聲問“都躲好了沒有？”我一說完就隱約聽見一位小伙伴說：“躲好了。”我順著聲音走過去，看見大樹的背面有影子在動，我捉住他，讓他在草場上玩。又開始找第二個，我看見旁邊的草叢有動靜，我輕輕地走過去，只聽見“啊”的一聲，原來他正趴在草地上玩，被我的突然到來嚇了一跳。

該找第三個了，我看見一棵小樹的樹葉在搖動，我輕輕地走過去用腳一踏“砰”的一聲，他屁股朝天，頭朝地摔了下來。輪到最后一個小伙伴了，我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團(tuán)黑影在晃動，我順著墻根慢慢地溜過去大叫一聲，把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴，開心極了！我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊，度過了美好的時光。點(diǎn)評：小作者把親身經(jīng)歷的游戲描述得有聲有色，字里行間流露著小作者的聰明與睿智。

捉迷藏小學(xué)作文6

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”原來你在和我捉迷藏哩！

我哼著歌來到公園玩，“叮咚、叮咚……”一陣陣聲音傳入我的耳中，原來，溪水里的冰塊已經(jīng)融化。那岸邊的柳樹已經(jīng)長出嫩黃色的柳絲，微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)舞動，擾如一個個美麗的小仙女。瞧！那一朵一朵悄悄綻開的迎春花，吐露出金黃色的花蕊，是多么引人注目呀！桃花也不甘示弱，正向人們展示著自己嫵媚的身姿，好像一只只翩翩欲飛的蝴蝶。那一只只小蜜蜂正在花叢中忙碌著，停留在這些艷麗的花朵上，吸吮著甜美的花蜜。

不知不覺中，天空中下起了小雨，小雨滴落在竹林里，把春筍寶寶吹喚醒，它伸著懶腰，仰起了頭，“哦，春筍寶寶你該起床了”。小雨滴落在湖面上，雨滴撲打著湖面，仿佛是一個個美妙的音符，湖面上泛起的水花，就像一個個小精靈在樂曲聲中翩翩起舞。

雨漸漸停了，我閉起了雙眼，貪心地吸吮著這雨后清新、甜潤的空氣，正當(dāng)我陶醉時，被一陣“唧唧喳喳、唧唧喳喳”的聲音打斷了。呵！原來是小燕子回來了，我情不自禁地說“討厭！”

哦！好一幅美麗的畫卷，好一派春意盎然的景色。

春天，我終于把你給找著了。

捉迷藏小學(xué)作文7

找春天

哦，生機(jī)勃勃的春天，我在花園里找到了你。那些含苞欲放的花兒都因為你的到來而綻放了?；▋簜儬幏级菲G，五彩繽紛。

哦，萬物復(fù)蘇的春天，我在小河邊找到了你。你走進(jìn)小河，頓時，小河上的冰化了，河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。

找夏天

哦，烈日當(dāng)空的夏天，我在樹林里找到了你。蟬發(fā)現(xiàn)了你，用歌聲傳遞夏天的信息。

哦，綠草如茵的夏天，我在草坪上找到了你。你在草坪上撒個歡兒，小草便密密麻麻地生長起來。

找秋天

哦，碩果累累的秋天，我在果園里找到了你。你走向哪兒，哪兒的水果就成熟了，你望向果農(nóng)久久洋溢的笑容，也不由自主地笑出了聲。

哦，金風(fēng)送爽的秋天，我在楓樹旁找到了你。楓葉見到了你，便脫下碧綠的外衣，換上了火紅的禮服，離開了樹枝，與大地親密接觸。

找冬天

哦，白雪皚皚的冬天，我在雪堆里找到了你。你命令雪花把你埋藏在大地，但我還是發(fā)現(xiàn)了你。

哦，玉樹銀花的冬天，我在梅花旁找到了你。梅花看見了你，便盡情展示自己的風(fēng)采，不畏嚴(yán)寒。我深深地折服于梅花的風(fēng)骨。

我找到了我身邊的四季，你找到了嗎？

捉迷藏小學(xué)作文8

每年我去姨婆家，都會不改舊例地玩幾次捉迷藏。不過，今年妹妹沒興趣來找我們了，我只好讓我媽媽來找我們。

和以前一樣，我倆還是決定躲在一塊兒。等媽媽開始數(shù)數(shù)后，我倆便飛快地躥入屋后隱蔽的樹叢中。在這個位置，妹妹曾經(jīng)老找不到我們倆。果然媽媽也找了老半天，才經(jīng)過這里?？蓻]想到，媽媽居然唱起了滑稽的歌曲。啊，實在是太好笑了！不過，為了保住這個隱蔽的地方，我強(qiáng)忍著自己沒笑出聲來。但是弟弟沒忍住，“撲哧”一聲笑了出來。媽媽果真隨聲而來，很快發(fā)現(xiàn)了我們。

唉，這么好的一個地方就被弟弟暴露了?！跋麓尾匾欢ㄒ孀∽彀?！”我提醒弟弟。不一會兒，第二次捉迷藏就開始了?？墒且唐偶揖椭挥心敲磶讉€藏身之地，其他幾個地方都被妹妹找著過，狡猾的媽媽肯定也找得著。那我們躲哪兒呢？我倆沮喪地漫無目的地尋找著藏身之處。就在倒計時快到時，我和弟弟欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個新建的地下車庫，而且位置也十分隱蔽。我們倆便輕輕地跑了進(jìn)去。

“哇！這個地下車庫真大！”我倆不禁贊嘆道?！斑诉诉恕?，這應(yīng)該是媽媽的腳步聲吧？可想不到，一下子就又靜下來了。我們又仔細(xì)地聽了一會兒，外邊還是沒有一點(diǎn)聲音。媽媽真的找不到我們了嗎？她會不會又設(shè)了什么詭計？我們不由地著急起來，終于走出來了……想不到，媽媽居然在門口守候，真是“老謀深算”！“哈哈，我的安靜戰(zhàn)術(shù)把你們給引出來了吧！”媽媽不無得意地說。

捉迷藏真有趣！

捉迷藏小學(xué)作文9

今天傍晚，我和表妹一行人一起去跑步。不巧天公不作美，下雨了，把我們困在一座茶葉公司，正巧公司老板是姨丈的朋友，我們便興高采烈地跑向第二層。

走著走著，我們來到萎凋室門口，往里一看，哇，好多架子呀，似乎成了一道迷宮，而且這房子一間連著一間。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法——玩捉迷藏，表妹聽了便拍手叫好。捉迷藏的游戲開始了，先是表妹——葉子躲。我再次跑進(jìn)萎凋室，東張西望，可卻見不到表妹的身影，只好溜進(jìn)第二間。啊，這間更暗也更難找，沒辦法，我只能硬著頭皮找起來。咦，奇怪了，我探著腦袋往門后一看，沒有；電冰箱后面也沒有，我著急地轉(zhuǎn)了幾圈。“嘩”什么聲音，我心想：一定是葉子堅持不住了，我便循著聲音發(fā)出的地方走去，我急中生智，俯下身子，透過架子中間的縫隙往里一瞧?！叭~子我發(fā)現(xiàn)你了！”葉子笑嘻嘻地從里頭跑出來，我心底下喊道：“成功了?！?/p>

到我躲了，我二話不說，急忙竄到門后，“開始。”葉子連蹦帶跳地沖進(jìn)來，環(huán)視周圍，嘴里念叨著：“躲哪了？”我心里暗自得意。突然，葉子猛地回頭，看見了門后縮成一團(tuán)的我，臉色由陰轉(zhuǎn)晴，高興地跳了起來。時間過得真快，我們興奮地走出萎凋室，我多么希望下次還能來。

捉迷藏的游戲真有趣，今天我多快樂呀！

捉迷藏小學(xué)作文10

我的活動非常豐富，就像天上的星星，很多很多。但我最喜歡的游戲就是捉迷藏，就像天上的一顆最大最亮的星星。

今天，我和小明、小強(qiáng)、小軍等八個伙伴一起玩捉迷藏。大家說用石頭剪刀布，贏的人找，最后小明找，我們躲。

等小明在一棵樹下剛閉起眼睛，我們就飛快地躲了起來，有的躲在花叢中，有的藏在小河邊。而我和一位伙伴爬上了樹，用樹葉遮掩住我們的身子，我對這位伙伴悄悄地說：“不要發(fā)出聲音?！钡刃∶饕晦D(zhuǎn)身，我的'心緊張得像揣了一只小白兔在怦怦地跳著，手里也捏出了小小的汗珠。

小明先是找了石頭那邊，他用一個辦法說：“嘿，別藏了，我已經(jīng)看見你了，快點(diǎn)出來吧！”但鴉雀無聲，他一看就傻眼了，居然沒人。他第二個目標(biāo)是花叢，他又使出老絕招，小軍以為小明已經(jīng)找到他了，就想出去，但小強(qiáng)一把拉住他輕輕地說：“不要出去，他有可能在騙我們。”于是小軍一動也不動了。但小明不肯罷休，仔細(xì)尋找，不一會兒這兩條“魚”就被捉住了。

這時，我發(fā)現(xiàn)小明在朝我們這里靠近，我心里很緊張，屏住了呼吸，眼看小明越走越近，突然，小明聽到了在小河邊玩水的聲音，就躡手躡腳地走了過去，給藏在那里的小伙伴來了個措手不及。非常幸運(yùn)的是，小明最終沒有找到我們兩個。

哈哈，捉迷藏真有趣。

捉迷藏小學(xué)作文11

一天，小白兔組織小豬、小貓和小狗一起玩捉迷藏。

小白兔跟他們說了游戲的規(guī)則。就這樣游戲開始了，他們石頭剪子布小白兔輸了，她來抓。小白兔閉著眼睛，嘴里數(shù)著數(shù)。小豬在一棵大樹旁蹲下，把臉藏的嚴(yán)嚴(yán)實實，可他的大屁股還露在外面。小貓她可跑得快，一轉(zhuǎn)眼就上樹了。小狗為了找個藏身之處，沒注意腳下，一不小心掉到了深坑，就是爬不上來。就在這時，小白兔開始來抓了。他跳啊跳，看到了小豬的屁股，就把它拽了出來。小豬也幫忙找，一會的功夫就找到了小貓。他們?nèi)齻€一起找小狗，小豬說：“唉，小狗好棒??！我藏了半天，自己的屁股還在外面?！八麄?nèi)齻€邊找邊喊，小狗聽到他們的喊聲，他也喊了起來。就這樣他們找到了小狗，他們看到了小狗在一個深坑里面，他們想辦法救小狗。小貓找到了一個柳樹條，小白兔讓小狗拽住柳樹條的一端，小豬拽住了柳樹條的另一端，他們使勁的拉，終于把小狗救了出來。

他們歡呼著，跳著，唱著。向著家的方向跑去。

小白兔說：“只要團(tuán)結(jié)互助，沒有什么困難?！?/p>

這真是一次難忘的游戲！

捉迷藏小學(xué)作文12

上個星期，我去馬中駿家玩到了晚上，我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個人，就一起玩了起來。玩捉迷藏我只是個新手，結(jié)果我屢屢失敗，就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下，等我睜開眼睛時，眼前早已空無一人，環(huán)境陌生，讓我有點(diǎn)害怕，心兒砰砰直跳。但我還是努力一點(diǎn)一點(diǎn)搜索起來，正在我焦急萬分時，突然馬中駿“汪”了一聲，張景棉也“喵”了一下。我聽出了他們在一起，可是我懸著的心還沒放下來。這時，我聽見河邊有跑步聲，于是我就在河邊找了起來，果然發(fā)現(xiàn)了他們，而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個藏匿點(diǎn)。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏，馬中駿爬到了車底下，對我擺擺手說：“你不要過來，這里只有一個位置”。我只好出去另找藏點(diǎn)。張景棉馬上要找來了，可我這里只有一輛車可以隱蔽，怎么辦？我藏哪兒呢？這時，我急中生智想出了一個辦法：繞著車跟張景棉躲貓貓！對，就繞著張景棉，張景棉在這一邊，我就繞到另一邊，反正就在他對面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說實話，那時繞的時候我的心都要蹦出來了，就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。

不一會兒，我媽媽來接我了。我想，真是一次刺激有趣的捉迷藏，一個難忘的夜晚！

捉迷藏小學(xué)作文13

我喜歡玩捉迷藏的游戲，每次都玩得樂此不疲。

有一次，我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開樓上的燈，關(guān)掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏著呼吸，等媽媽來找我。不一會兒，就聽見媽媽開門進(jìn)來，上樓去找我。想到媽媽果然中計了，我忍不住一陣竊笑。沒過多久，就聽見媽媽下樓的聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道：“咦，怎么找不到？難道變成隱身人了？”我實在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來，媽媽馬上就走過來，找到了我。

還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里，我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林，卻聽見爸爸在樹林里呼喚我?；氐叫淞?，卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一只螞蟻爬走了？正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時，忽然，媽媽靈機(jī)一動，拿出手機(jī)，撥通了爸爸的電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹上，正在掏口袋里的手機(jī)呢?！昂镒印被臉幼?，逗得我和媽媽哈哈大笑。

捉迷藏雖然是很普通的游戲，但總是能帶給我開心和快樂，讓我回味無窮。

捉迷藏小學(xué)作文14

今天晚上，我和我們區(qū)的小朋友一起出去，去小體育場玩捉迷藏。

到了體育場，我們一下就看到了許多男女老少在做各種各樣的運(yùn)動，有的在跳舞，有的在練太極拳，還有的在甩鞭。

我們來到了體育場中心的假山，我們先分組，一共六個人，三個人一組。分過組后，我們每組派出一個代表，用石頭剪子布的方法來看看誰先藏，誰先抓。一會，勝負(fù)出來了，誰知道是我們這一組輸了。

我們數(shù)了一百秒就開始抓了。我們?nèi)齻€兵分三路，一個地方一個地方的找。誰知敵方的一個人躲在草叢后面，一下子跑到了小山下，只要跑到小山下，就可以取得勝利。已經(jīng)有一個人贏了，如果在有一個人贏我們就輸了，我們變得更謹(jǐn)慎了。突然，有兩個人從草叢里跑出來，向小山下跑去，還好我方有一個人跑得快，一手抓住了一個。我們贏了

第二局，該我們藏了。他們數(shù)了一百秒就開始了。我就在地上來回走，希望他們把我看成正在閑走的小孩，后來我走到小山北面，想從小山北面來個突擊?？墒沁@時來了兩個人，他們好像識破我了。我們辦法，只好繞開他們跑，誰知山下的不遠(yuǎn)處還有一個人，我又繞了一回大圈，才到山底下。我贏了，可是我方的其余兩個人沒贏我們輸了。

就這樣，我們玩了很長時間。

除了我們，當(dāng)體育場上已經(jīng)空無一人后，我們才回家。

捉迷藏小學(xué)作文15

今天，在我的要求下。媽媽和我在家里玩起來捉迷藏的游戲。

剛開始，媽媽說：“我躲起來，你數(shù)到二十就來找我?！蔽艺f：“好的?！眿寢屌挛彝悼?，就把我關(guān)在了衛(wèi)生間里，可我忍不住把門打開了一條縫。一邊數(shù)數(shù)，一邊探頭探腦，可沒發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤跡(ji)，一數(shù)到二十，我就迅速(xunsuo)沖出衛(wèi)生間，來到房間，來到陽臺，把家里找了個遍，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我發(fā)現(xiàn)大門處有一條縫隙，媽媽會不會藏在那里呢？可我想可能是被風(fēng)吹開的，別理他。又轉(zhuǎn)一圈，我還是找不到，就著急地大喊大叫，可媽媽很沉得住氣，沒反應(yīng)，但是，我發(fā)現(xiàn)門得縫隙大了一點(diǎn)，就小心翼翼地拉開，啊，終于讓我找到了！

輪到我躲了，我走到房間，輕手輕腳地脫了鞋，躲到了被我的深處，一會兒，我聽見媽媽的腳步聲，我就屏住呼吸，一動不動的縮在里面，可媽媽說：“你出來吧，你看你的背堵露在外面了！”我只好不甘心地下了床。于是，又輪到我抓了……

我們玩了好長時間，直玩到渾身冒汗，才停止。今天玩得真開心?。?/p>

推薦三：《捉迷藏小學(xué)作文匯編15篇》

捉迷藏小學(xué)作文匯編15篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是收集整理的捉迷藏小學(xué)作文，歡迎大家分享。

捉迷藏小學(xué)作文1

一天，小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了，它們想這回小豬一定找不到我們了?？墒切『锖托」酚X得后面有人踢它們倆，結(jié)果差點(diǎn)摔下來。小猴想：“會不會是小狗呢?”但當(dāng)小猴問小狗的時候，小狗搖搖頭，說：“不是我啊!”。

這時，迎面走來了一只小老鼠，看到它們倆人在爭執(zhí)，便詢問事情的來龍去脈，便對它倆說：“我能幫你們?！毙」泛托『锫犃烁吲d得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒，問：“寶盒，你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說：“我也不能幫它們，只不過我知道最聰明的觀音菩薩?！庇谑?，寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。

小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后，小猴和小狗說明了來意，觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后，小猴問啄木鳥，啄木鳥說：“是我干的，這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍?！?/p>

捉迷藏小學(xué)作文2

今天一下午都沒電，聽別人說8點(diǎn)來電，我想：有是一個無聊的夜晚，可恰恰相反，這個夜晚，我真的很開心。

由于停電，所以吃飯吃的比較早，吃完飯才6點(diǎn)多，我閑的無聊，就出去遛達(dá)遛達(dá)，經(jīng)過孔劉維家，聽到里邊的笑聲，我好奇的走了進(jìn)去，哦！原來是在玩捉迷藏，玩的人有：孔劉維、孔維煥，孔彤彤，和孔環(huán)雨。看她們開心的笑臉，我也想?yún)⑴c這個游戲，我和孔劉維說了一下，孔劉維豪爽的答應(yīng)了。

第一局游戲開始了，我心里想：我最擅長捉迷藏了，我肯定是最后的玩家！孔劉維自告奮勇說：我來逮。我們也都紛紛答應(yīng)了。

開始數(shù)數(shù)了，孔劉維從1數(shù)到了100，她問我們藏好了嗎？我們說好了，她就開始捉人了。很快，我的“戰(zhàn)友"都被抓了，同時，我也聽到了“戰(zhàn)友”鼔勵的聲音：相信你，你一定可以的;你最棒;我頓時整個人都沖滿了信心，我瞅準(zhǔn)時機(jī)，上電了。我贏了！我贏了！

這場游戲沖滿了刺激，這我印象深刻。

最后，你知道我藏在哪里嗎？告訴你們吧！沙發(fā)上，對。

你沒有看錯，就是沙發(fā)上。

捉迷藏小學(xué)作文3

今天中午放學(xué)回家的路上，我看見了一件有趣的事情。一只小黑狗在一輛車子旁躲躲閃閃，東張西望的像一個小偷似的。躲在了車子的下面，我正在想它要干什么呢？突然又跑來了一只小白狗它像警察叔叔一樣一邊走一邊看著，好像在偵察著四處的敵情，它先看了看車子，圍著車子轉(zhuǎn)了一圈，這時一旁的小黑狗緊張急了，它趕緊把后腳一蹬，眾身一躍，跳到了草叢里，“警察”靈機(jī)一動，把頭掉過去一看，原來是“小偷”留下的腳印，小白狗順著腳印來到了草叢邊，往草叢里一看，“小偷”躲在這里面，小黑狗四處逃跑要是不管怎么逃都被“警察”抓住了，“小偷”急得“汪汪汪”的叫了幾聲，好像在說：“可惡的小白狗，下次有你好看的，我一定會回不找你報仇的?！?/p>

哦！原來小狗們是這樣玩捉迷藏的游戲。

捉迷藏小學(xué)作文4

星期天，是一個陽光燦爛的早上，媽媽開汽車帶我和弟弟一起回到了老家。和奶奶一起團(tuán)聚。

一到老家，我就把早飯吃了個精光。然后，我就開始找我的朋友一起玩游戲，我們一共有六個人，有我、有我弟、有我表哥、有我表姐、還有我的好朋友萍萍的拉拉。雖然我們有六個人，但是，我們還不知道玩什么游戲才好呢？我左想右想，決定來投票選擇，大家都紛紛同意了我想法，最后，有三個選擇捉迷藏，有兩個選擇了盲人捕魚，有一個人選擇了貓捉老鼠，最后我們決定玩捉迷藏。

我們大家一起黑白配分組。最后，萍萍捉，我們躲了起來，萍萍從一數(shù)到四十，我躲在了草垛里面，我的哥哥躲在房子后面，我的姐姐躲在了花蒲里面、拉拉躲在床底下……萍萍開始捉了，大家都不敢憋著不敢喘大氣，更不敢偷笑。萍萍一邊找，一邊說著笑話，有些竟夸張地做起詭異動作，還有的經(jīng)不住她的虛晃騙術(shù)，憋不住了，就紛紛被找了出來……快樂的時光總是很短暫，不知不覺今晚來臨，我和弟弟依依不舍地和自己的朋友離開了老家，一起回到了新家。

捉迷藏小學(xué)作文5

在大家的一致同意下，我們決定玩捉迷藏。

我們在決定了誰是第一局來找的人之后就趕緊找地方躲起來，躲哪兒好呢？我正想著，目光轉(zhuǎn)到了一個小柜子上，那是一個很小的柜子，我要整個人蜷縮起來才能進(jìn)去。我立馬縮起身子藏了進(jìn)去。

開始找了，我在等待著他來找我，我都聽見有人就在柜子前面，可怎么還不來開門呢？噢，原來有一個人比我還早被抓，因此我躲過了要抓人的命運(yùn)。下一局，我選擇躲在衣柜里。我先爬進(jìn)衣柜里，然后拿著那些衣服擋住自己最顯眼的部分，最后關(guān)上衣柜門就可以了。聽見外面一聲聲的驚嘆和嘆息，我十分緊張，幸好最后他們才發(fā)現(xiàn)我。耶！又贏了一局！

第三局，我剛剛想躲進(jìn)去的地方都被人家給搶了。哎呀，該躲哪兒??！我正著急著，突然，我想到了一個大的決定，躲到床旁邊，于是，我躡手躡腳地繞過抓捕的人，然后快速地躺到床邊去，盡量把身體縮起來。開始找了。抓捕的人看到?jīng)]看我這邊一眼，就去了另一邊找人了，竟然我是最后一個被找到的，也就是說，這一局，我又贏了。哇，連我自己都不敢相信，我竟然可以贏。

在接下來的幾局內(nèi)，我一次都沒有輸過，所以，我每局都贏了！耶，我今天運(yùn)氣太好了！

捉迷藏小學(xué)作文6

論起在我的課余生活，我覺得我的課余生活總是豐富多彩的。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。

一開始玩“捉迷藏”這個游戲的時我總是被捉到，很讓我苦惱，這到底是為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認(rèn)為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準(zhǔn)兒。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到?！甭犃怂脑?，我覺得有道理，就開始不停地?fù)Q藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面……這下子，他們果然不好找到我了。

我在做這個“捉迷藏”游戲時，發(fā)現(xiàn)了很多好玩的、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了，每次別人來到我藏好的地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。

課余生活中，大家可以和我一樣，一起和朋友們組織玩這個游戲吧?！白矫圆亍庇螒虺錆M了緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！

捉迷藏小學(xué)作文7

游戲承載著年少時的夢，游戲中的酸甜苦辣，讓我們回味起另有一番風(fēng)趣。游戲有上千萬種，但是讓我最難忘的是和小狗玩捉迷藏。

我深刻記得，那是一個陽光明媚的晌午，陽光穿過云層，灑在后院的小道上，一切顯得十分美好。我和妹妹正在遛狗，但是光遛狗沒意思啊，我提議出：妹妹，不如我們和小狗玩捉迷藏吧。妹妹爽快地答應(yīng)了。

首先妹妹把狗狗放到游樂場，然后我和妹妹找了一個不容易被發(fā)現(xiàn)的地方躲了起來。我和妹妹探出頭來，觀察狗狗的去向，只見：狗狗傻傻的站在游樂場，東張西望，眼睛里充滿了無助。我躲在墻角里噗嗤一笑，心想：得給它點(diǎn)提示。緊接著，我叫了一下：“BOBO”。它好似聽到了，兩只耳朵上下動了一下，瞪大了雙眼，向我和妹妹的方向奔來，我和妹妹靠在一起，妹妹舉起手勢“噓，別出聲！”到了，快到了，它卻和我們擦肩而過。我不禁笑出聲，但是聲音暴露了我的位置，狗狗轉(zhuǎn)身便找到我了。

我摸著它順滑的毛，把它抱起來?？纯戳艘幌率直恚呀?jīng)過去了四十分鐘了，果然歡樂的時間都是短暫的。

游戲承載著我童年時美好的回憶，正因為它才使我的生活變得富有的色彩。

捉迷藏小學(xué)作文8

同學(xué)們都喜歡玩做游戲，有的喜歡玩貓和老鼠，有的喜歡玩老鷹捉小雞，還有的喜歡玩肚子疼…可我最喜歡玩的卻是捉迷藏了！

在一個星期天，我和小伙伴們又在院子里一起玩捉迷藏。規(guī)則是這樣的：‘我們剪刀、石頭、布定輸贏，輸?shù)淖e人，贏的則去躲藏。’游戲開始了，第一局小周周輸了，我和小伙伴們快速的藏到不同的地方。小周周找找車后面，找找樓梯上…找來找去，可一直也找不到。小周周找不到別人，他靈機(jī)一動想了一個辦法，他用認(rèn)輸?shù)目跉夂暗溃骸鰜戆桑鰜戆?，我認(rèn)輸了?！墒侵車鷽]有人出來，小周周又重復(fù)一遍。終于，有一個小伙伴忍不住走了出來?！?！你輸了！’原來他的辦法就是自己不抓，誘騙別人出現(xiàn)，那個同學(xué)只好認(rèn)輸了。

捉迷藏這個游戲不但豐富了我的課余生活，還讓我每天都很快樂，我喜歡玩捉迷藏。

捉迷藏小學(xué)作文9

今天陽光明媚，我和小伙伴在公園里玩捉迷藏。我們把范圍定在小公園里，然后用黑白配來定誰來捉，誰來藏。

游戲開始了，捉的人用白紗布蓋住明亮的雙眼，結(jié)果眼前一片白茫茫的。大家各自躲進(jìn)看不見的地方：有的躲在大樹背后，時不時地探出機(jī)靈的小腦袋；有的躲在石頭桌下，全身縮成一個大肉球似的'，一聲不響，一動不動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的緊跟在捉的小朋友后面，那就是“深入敵后方”了；還有的躲在假山下，安靜地等待小朋友來捉。捉的小朋友雙手向前，一小步一小步地走，生怕不小心被小石子絆倒在地上。小伙伴們驚心動魄，生怕被捉住，就一個個換了躲的位子。

小伙伴們都機(jī)靈得很，個個能想出好辦法來不被捉?。河械目毂蛔阶×?，就讓同伴拍拍手，這樣就能讓捉的人跟著聲音走到別的地方了；有的看見捉的人過來了，就飛快地跑開了。

結(jié)果一個人都沒被捉住，因為他們實在太機(jī)靈了。

捉迷藏小學(xué)作文10

捉迷藏是我們大家都熟悉的游戲。

那一次，我約了十幾個小伙伴在樓下玩捉迷藏游戲。游戲的規(guī)則是捉人的小伙伴在開始捉之前要原地轉(zhuǎn)三圈或者是從一數(shù)到一百，然后再開始捉藏起來的人。俗話說得好，最危險的地方就是最安全的地方，我冒著被抓的危險，藏到一個離捉人的小朋友最近的地方，我藏好之后，一看還有一個小伙伴沒有藏好，我就讓他跟著我，一起藏了起來。隨著一聲：“好了”，捉人的小伙伴開始尋找我們，他朝著我們倆藏得地方過來了，我感到緊張，心怦怦地跳動著。在我的心快提到嗓子眼的時候，他突然朝別的方向跑去。然后我和那個小伙伴向著相反的方向跑去，并再次藏了起來。一會兒，就聽到有一個小伙伴被抓住了，這一局結(jié)束了。

捉迷藏雖然是個小游戲，但它鍛煉了我們的身體，培養(yǎng)了我們的合作精神。我們從中找到了樂趣，我喜歡這個小游戲。

捉迷藏小學(xué)作文11

捉迷藏是我最喜歡的游戲。每次玩完捉迷藏，總是一身灰，惹得我自己都不好意思了。盡管難堪，但也有收益噢!

昨天午休時，我和好朋友萍萍、婷婷來到一起，按事先約好的——玩捉迷藏的游戲?！笆^、剪子、布!”。“我贏了!”誰先藏誰先捉的順序搞定了，我尖叫道。這次是我和萍萍藏，婷婷捉噢。游戲開始了，“我數(shù)十下，你們快點(diǎn)找地方藏好?！辨面谜f完，她捂住眼睛，開始數(shù)數(shù)。萍萍急忙躲在講臺下，我心想：最危險的地方就是最安全的地方。不如就躲在婷婷的身后，她往哪兒走我就往哪兒走，她是一定找不到我的噢。正當(dāng)我暗自慶幸時，婷婷一站起來，就轉(zhuǎn)過頭來看見了我，我失敗了。

輪到我捉她們了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前竟沒有一個人。就在我摸不著頭腦時，看見不遠(yuǎn)處有一個身著藍(lán)色上衣的小女孩躲在桌子底下，我一眼就認(rèn)出了那個人就是萍萍。我沒有驚動她，而是悄悄地來到她的身后，在她肩上輕輕一拍，低聲道：“萍萍”，她立馬站起來并轉(zhuǎn)身一臉驚色的對我說：“你嚇?biāo)牢伊??！庇螒蚶^續(xù)著……

捉迷藏的游戲，讓我養(yǎng)成了善于觀察身邊的一切，以便遇到危險時，找到藏身的地方，然后逃生。(指導(dǎo)教師：唐天武)

捉迷藏小學(xué)作文12

作業(yè)做完了，該干什么了呢？下樓去玩一會兒吧，反正事情都做好了。

哎，天太熱了，要是涼快一點(diǎn)就好了！但是，我還是忍不住想下去玩。

在游樂天地里我可以盡情地玩耍，那里有單杠、太空漫步器、滑滑梯、攀登架……那里可好玩了。樓下的“小矮人”是我朋友，不過她可不是白雪公主里面的小矮人，是我給她取的外號，“小矮人”經(jīng)常和我一起玩。對了，忘記告訴你們?yōu)槭裁唇兴靶“恕绷?，因為她長的很矮，很可愛，所以叫她“小矮人”。

還有兩個人沒給你們介紹呢，一個叫星星，當(dāng)然不是天上的星星，是她的小名。

還有一個叫周潔瑩，比我小一歲。

我們四個常在一起玩！

今天我們玩的游戲是捉迷藏，我、周潔瑩和“小矮人”來藏，讓星星來找。

我們東躲西藏，星星總是找不到，她急了，就說“你們出來吧，我不會抓你們的！”我才不上她的當(dāng)呢！

我們?nèi)齻€在那兒藏了很長時間，她還是沒有找到！最后我們?nèi)齻€決定還是出去吧。

等到我出來時，我一看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了，該回家吃晚飯了。

捉迷藏小學(xué)作文13

我喜歡玩捉迷藏的游戲，每次都玩得樂此不疲。

有一次，我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開樓上的燈，關(guān)掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏著呼吸，等媽媽來找我。不一會兒，就聽見媽媽開門進(jìn)來，上樓去找我。想到媽媽果然中計了，我忍不住一陣竊笑。沒過多久，就聽見媽媽下樓的聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道：“咦，怎么找不到？難道變成隱身人了？”我實在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來，媽媽馬上就走過來，找到了我。

還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里，我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林，卻聽見爸爸在樹林里呼喚我。回到小樹林，卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一只螞蟻爬走了？正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時，忽然，媽媽靈機(jī)一動，拿出手機(jī)，撥通了爸爸的電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹上，正在掏口袋里的手機(jī)呢?！昂镒印被臉幼?，逗得我和媽媽哈哈大笑。

捉迷藏雖然是很普通的游戲，但總是能帶給我開心和快樂，讓我回味無窮。

捉迷藏小學(xué)作文14

今天，我和媽媽在家里玩捉迷藏。媽媽說：“你來藏，我來找。”還對我說：“不許耍賴喲?！眿寢屨f完就閉上眼睛。我就像老鼠一樣偷偷的跑到媽媽的身后。我說了一聲：“好了”媽媽就轉(zhuǎn)身一看，我就在她的身后。我問媽媽：“你怎么一眼就知道我在你身后呢？”媽媽說：“聽你的聲音呀?！蔽乙宦爧寢尩幕卮?，原來是我的聲音把我給暴露出來了。我說“咱們再換種方法吧。你數(shù)十秒之后找我?！苯又揖蛙b手躡腳的跑到衛(wèi)生間的門后面。媽媽數(shù)完十秒后就開始找。她首先走到臥室，打開大衣柜的門，撲了個空；又到我的房間掀開我床上的被子，一看沒有；接著媽媽走到電腦屋門口，我緊張的屏住呼吸，生怕媽媽聽見我的一點(diǎn)聲音。這時候，媽媽一回頭，從門縫里看見了我。說：“出來吧，我看見你了。”我就像一個犯人一樣束手就擒了。

捉迷藏小學(xué)作文15

星期天的上午，我和院子里的朋友千千、洋洋、點(diǎn)點(diǎn)和妮妮玩起了捉迷藏的游戲。錘子、剪刀、布。哈哈哈！洋洋輸了。

洋洋蒙上了眼睛，開始數(shù)數(shù)，別的小朋友都找到了自己要躲的地方。而我卻急得像熱鍋上的螞蟻，我向四處張望，終于找到了一個小巧的角落。我鉆了進(jìn)去，心中暗暗想著：可千萬別抓到我。洋洋已經(jīng)開始找我們了，他小心翼翼地邁著步子，生怕驚動我們。他看見了一扇門，便把那扇門打開，呀！千千就躲在這兒呢！只見她閉上眼睛，身子縮成了一團(tuán)。忽然，洋洋發(fā)現(xiàn)樓梯上冒出一個小腦袋，便喊道：“點(diǎn)點(diǎn)，我找到你啦！”只剩下妮妮和我了。洋洋一個箭步?jīng)_到了后面，原來妮妮就在一輛摩托車那兒躲著呢！洋洋對著摩托車大喊：“妮妮，你別躲了，我都看見你了。”妮妮慢吞吞地走了出來。只剩下我一個人了。洋洋在前后院都找遍了，還是沒有找到我。最后，我實在是受不了啦，于是，我就走了出來，大伙都問我你剛才躲哪兒，而我卻沒有告訴他們，因為我還要再一次去藏身呢！

今天玩游戲，我們玩得都非常開心！

推薦四：《描寫捉迷藏的作文》

描寫捉迷藏的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是為大家整理的描寫捉迷藏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫捉迷藏的作文1

我調(diào)皮的妹妹來了，這次慘了。我姐姐叫高逸飛。她有黑色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，美麗的鼻子下有一張健談的嘴，圓圓的臉旁邊有一對耳朵。

吃完飯，姐姐跑過來笑著對我說：姐姐，我們玩捉迷藏吧！她的手不停地甩我的褲子，盯著我的大眼睛。我六年級的學(xué)生還在玩這種幼稚的游戲。如果全班發(fā)現(xiàn)了，肯定會笑話我。我生氣地說：我不跟你玩了。姐姐徑直走到媽媽面前，哭著說，姐姐不跟我玩了。我媽來找我，喊了一聲：“你怎么不跟你妹妹玩？”我想了又想，假惺惺地說：我的心還沒寫呢。媽媽又生氣地說：你不是寫了心里話嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又喊了一聲：你怎么還有時間看電視？我不得不和我妹妹一起玩。一開始我和我姐打了一拳，我贏了，我姐輸了。當(dāng)我妹妹開始數(shù)數(shù)時，她喊道：1，2，3，4，5，6，。我躲在床底下心想，誒，找不到我了。我開心地笑了，我姐姐找到了一個幫手，我媽媽，她喊劉璇。我從床底下爬出來。我渾身是土。我姐姐和媽媽嘲笑我。哦，太可怕了。被姐姐這樣對待真尷尬！

描寫捉迷藏的作文2

星期天，我們和崔老師一起去野炊，一路上我們走過歐式一條街，躍過了黃河大橋，穿過了樹林，最終我們來到了黃河外灘，在那里共進(jìn)午餐。可是，在這一路上，我最欣賞的還是要屬在樹林中玩的反間諜活動了。

我們步行來到樹林，放下背包，隨著一聲哨響，我們這些“間諜”們便開始“逃亡”了。我想：得趕快跑到一個隱蔽的`地方，不能被別人發(fā)現(xiàn)。我便跑到了一個雜草叢生的地方，并與“弟兄”們會合。過了一會兒，不知是誰說：“啊，不好被發(fā)現(xiàn)了，趕快逃?！庇谑俏覀儽阌珠_始了“生死逃亡”。一路上，能上樹的上樹，能加速的加速，可是不一會兒，我便被落下了。我心想：“哼，畢竟是比賽第二，友誼第一嗎？被抓就被抓，怕啥呀？”說罷，我便停了下來。終于，我被韓家祺所抓獲了。隨后，我便不再逃亡，而是追捕?！班?！”隨著一聲哨響，我們這次游戲也就圓滿結(jié)束了。之后，我們又來到了黃河外灘，進(jìn)行了大型野餐活動……

我喜歡這樣的活動，更喜歡這樣的游戲。

描寫捉迷藏的作文3

每當(dāng)想起捉迷藏的事，我就想笑。

那天上午，柏瑩瑩，韋磊，我，柏明明玩起了捉迷藏。首先是我和柏明明躲。我讓柏明明躲在姐姐家的門后窗簾里，我就躲在衣櫥里，然后關(guān)上櫥門，叫了聲：“好！”弟弟韋磊進(jìn)來就搜索窗簾了。這回，柏明明一下就倒霉了，他就這樣被捉住了。這時，柏瑩瑩來到衣櫥面前，迅速地打開櫥門看了