開創(chuàng)美好的明天-高中優(yōu)秀作文范例及評(píng)析

開創(chuàng)美好的明天有位武術(shù)大師以其一雙迅猛無敵的快腿，令前來切磋者五體投地，如果用“威震武林”四字來形容大師的腿腳功夫，也絕不為過；然而命運(yùn)弄人，他在一次上山采藥時(shí)，不幸踩空懸崖，雙腿齊刷刷地摔斷了，一向以腿腳功夫威震武林的大師，此時(shí)甚至連站立行走都成了問題，過去那雙迅猛無敵的快腿，此時(shí)只剩下一雙空空的褲管。等武術(shù)大師從昏迷中清醒過來，弟子們幾乎不敢告訴他這個(gè)慘痛的事實(shí)，然而，大師看到那雙空褲管時(shí)，并沒有像弟子們想像的那樣慌亂，更沒有捶胸頓足，呼天搶地，他讓弟子把他扶起來，平靜地吃了一些飯菜，然后就坐在那里練習(xí)內(nèi)功了；練完內(nèi)功后，他看著一臉茫然的弟子們，緩緩說道，以后誰(shuí)還想練腿腳功夫，我還會(huì)像以前一樣認(rèn)真教導(dǎo)，只不過很難親自示范了；還有，從今天起，我要練習(xí)臂掌部的功夫，我相信自己不會(huì)因?yàn)槭ルp腿而變成廢人，你們也不必因?yàn)閹煾甘ルp腿而放棄武學(xué)上的修煉。大師沒有自暴自棄，更沒用一蹶不振，幾年后，他練就了出色的掌上功夫，再次贏得了武林敬仰。是啊，這位武學(xué)大師面對(duì)酷烈的人生，坦然笑對(duì)，扔掉過去，直面未來，走出了一條成功之路，重新開創(chuàng)了美好的明天。有位年輕人，神色黯然地來到一位雕刻大師跟前，向他討教成功的方法，他說自己不會(huì)成功，可還是忍不住要來雕刻大師這里，希望得到一些成功的經(jīng)驗(yàn)。雕刻大師聽了他的話，就帶年輕人來到了后院，他從一個(gè)柜子里取出了幾件作品，讓年輕人看，那是些什么作品呀，雕刻技藝十分笨拙，簡(jiǎn)直慘不忍睹。雕刻大師看著一臉驚訝的年輕人說，這是我在鉆研雕刻半年后的作品；說著，他又拿出了自己剛剛雕刻的一枝花朵，但見絲垂翠縷，蕨蕤吐綠，葉疏花密，花瓣皺繳，這當(dāng)然是屢遭失敗,而永不言棄的作品了Q是啊，如果想讓生命多姿多彩，就要付出全部努力，用心雕刻生命的花朵，才能走出一條成功之路；否則，你的昨天將永遠(yuǎn)是廢石一塊。是啊，人的昨天或成功或失敗，或快樂或傷痛，都已經(jīng)過去，千萬(wàn)別留在昨天，不肯走出來，我們不該在黎明升起之時(shí)，還背負(fù)著昨日的傷痛；如果那樣的話，你將永遠(yuǎn)看不到前面的陽(yáng)光,只有讓過去的一切都隨風(fēng)而逝，才能走出一條成功之路，才能開創(chuàng)出美好的明天?！咀髡咴u(píng)點(diǎn)】文章第一部分：①.有位武術(shù)大師以其迅猛無敵的快腿威震武林，然而命運(yùn)弄人，他不幸踩空懸崖，雙腿摔斷，只剩下一雙空褲管；然而他笑對(duì)人生，幾年后再次練就了出色的掌上功夫，并贏得了武林的敬仰。②.贊頌了這位武學(xué)大師笑對(duì)人生，扔掉了過去的一切，重新開創(chuàng)了美好的明天；并回扣了題目。文章第二部分：①.有位年輕人向一位雕刻大師討教成功的方法，雕刻大師帶他來到了后院，取出了他在鉆研雕刻半年后幾件作品，這些作品雕刻技藝笨拙；他又拿出了自己剛剛雕刻的一件生動(dòng)的作品，這是屢遭失敗，永不言棄的作品。②.使用正反對(duì)比手法，綜合闡釋了要讓生命多姿多彩，就要付出全部努力，才能走出一條成功之路；否則，你的昨天只能是廢石一塊。文章第三部分：使用正反對(duì)比手法，綜合闡釋了人的昨天或成功或失敗，或快樂或傷痛，我們不該背負(fù)著昨日的傷痛，只有讓過去的隨風(fēng)而逝，才能走出一條成功之路，開創(chuàng)出美好的明天;再次回扣了題目。另外，在文中先后出現(xiàn)了“走出了一條成功之路，重新開創(chuàng)了美好的明天”、“才能走出一條成功之路”、“