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陜西省西安市滬海區(qū)2020-2021學(xué)年二年級下學(xué)期期中語文試卷(6分)我會把加點字和它的讀音用線連起來。荊尊tu6淮掩ji咯螺zhe滑詢jian顰榮f6n煎餃zT(4分)我會在句中加點字的正確讀音上畫“J”。(1)明明乖巧可愛,的(dide)確討人喜歡?。?)裁縫做衣服時總要拿(liangliang)體裁衣。(3)沙灘上的貝殼十分尊(piaopiao)亮。(4)爸爸做的炸(zhdzhd)醬面格外美味。(18分)我會讀句子寫字、詞,還能寫得規(guī)范漂亮。(1)微風(fēng)吹來,biIti的河水泛起層層b6wen。(2)麗麗最愛吃jidanchdofan和燒茄子。(3)我的小妹妹真是個小jingling??!youdiyuan叔權(quán)mdo著風(fēng)雨給人們送信件。(5)過端午,賽龍zhOu,迎面飄來加草香。轉(zhuǎn)眼間,新春到,全家團(tuán)圓真無naoo(2分)我發(fā)現(xiàn)帶有“心”和“小”的字都與心情有關(guān)。(判斷對錯)(2分)用部首查字法查“尿”字時,應(yīng)先查“尸”部,再查3畫。(判斷對錯)(2分)(判斷說法是否正確)媽媽在超市買了一串桃子。(判斷對錯?)(2分)寫“底、原”這兩個左上包圍的字時,包圍部分的撇畫要寫得伸展。(判斷對錯)(6分)我會比一比,再組詞。股詩——圍般村_團(tuán)9.(6分)我會把詞語補充完整。引人目一空如洗萬里無戀戀不神—大地絢爛多10.(6分)我會在橫線上填上搭配合適的詞語。【點評】閱讀分析是語文常見的題目類型,重點考查了學(xué)生對于閱讀課文的理解與掌握。完成此類題H不能光著眼于本語段,要結(jié)合所讀課文的全文及所表達(dá)的主題完成。18.(15分)我會寫話。(不會寫的宇用拼音代替)春天到了,周圍有什么變化?小伙伴在干什么?心情怎么樣?【分析1考查了想象寫話,讓學(xué)生對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。【解答】認(rèn)真分析題干要求,展開合理想象,寫一段完整通順的話。故答案為:美麗的春天來了,萬物復(fù)蘇,山青水秀,鳥語花香,到處一片生機盎然、綠油油的景象。我和同學(xué)們一起迎著柔和的春風(fēng)來到公園踏青。小草、小花一個個從土里探出了腦袋。小鳥嘰嘰喳喳,和柳樹捉迷藏。小伙伴們大聲叫著:“我們找到春天了,我們找到春天了”。【點評】寫話是小學(xué)常見的題目,目的在促使小學(xué)生的口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力得到協(xié)調(diào)發(fā)展。快樂的滿意的鮮紅的的枝條的眼睛的禮物(6分)我會選詞填空。茂盛茂密(1)小山上的樹木長得很的森林里住著許多可愛的小動物。搖蕩笑叫(3)春姑娘來了,她在柳枝上秋千,在風(fēng)箏尾巴上不停地,在喜鵲、杜鵑嘴里,在桃花、杏花枝頭。(6分)我能按照要求寫句子。(1)我會仿照例句,把句子補充完整。例句:四野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。,,像。(2)我會用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一個句子。(2分)不知細(xì)葉誰裁出,o(2分)野火燒不盡,。(4分)選擇括號里的正確答案,用“標(biāo)出。《村居》這首詩描寫的是(夏天春天)的美麗景色。詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙肉」是描寫兒童(放學(xué)玩耍)時的情景。(I分)想一想,寫一寫。我看見喜鵲阿姨找到一條蟲子,站在窩邊,喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟的意思是:。(10分)我愛閱讀,并能完成后面的練習(xí)題。猩猩砍樹炎熱的夏天,猩猩找到了一棵濃陰如蓋的大榕樹,高興極了。他把自己的家搬到樹下。樹下清風(fēng)徐徐,很涼爽(shudng)?!霸贈]有什么地方比這兒更涼快了!”猩猩歡天喜地地自言自語。到了冬天,北風(fēng)刺骨,樹底猶如冰窖(jido)?!岸脊诌@棵樹,如果沒有它,溫暖的陽光可以照到我的床前?!毙尚烧f著,掄(Kin)起斧(fu)頭就砍,決心把這棵樹砍掉。猩猩很有毅(yi)力,每天砍樹不止,用了三個月又九十九天,花了九牛二虎之力,終子砍倒了大榕樹??赡菚r又到了“赤日炎炎似火燒”的盛夏。凡事不能只知其一,不知其二,顧前不顧后。(1)根據(jù)提示寫出短文中的成語。猩猩自己對自己說話就叫;形容猩猩非常高興的成語是;寫猩猩砍樹花費了很大力氣的成語是0(2)默讀短文第4自然段,回答問題?!靶尚珊苡幸懔Α?,具體表現(xiàn)可以概括為:一是;二是。(3)短文告訴了人們什么道理?請用“”畫出來。(15分)我會寫話。(不會寫的宇用拼音代替)春天到了,周圍有什么變化?小伙伴在干什么?心情怎么樣?參考答案與試題解析.(6分)我會把加點字和它的讀音用線連起來。荊型tu6草掩ji陀螺zhe咨詢jian警榮沁n尊餃zl【分析】本題考查了學(xué)生對于課文中字詞讀音的掌握情況,根據(jù)平時所學(xué)及積累,結(jié)合具體的語境選擇正確讀音連線?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋杭琷i遮zhe陀tud咨Z1繁fdn煎jian【點評】完成此類題要特別注意聲調(diào)的不同,需要在學(xué)習(xí)中多讀多練。.(4分)我會在句中加點字的正確讀音上畫“(1)明明乖巧可愛,的(dide)由確討人喜歡!(2)裁縫做衣服時總要單(liangliang)liGng體裁衣。(3)沙灘上的貝殼十分簿(piaopiao)DiGo亮。(4)爸爸做的炸(zhdzhd)zhd醬面格外美味?!痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對于平時所學(xué)多音字讀音的掌握情況,根據(jù)多音字的每個音所表示的意義選擇正確讀音?!窘獯稹?1)“的"fde]定于與后面的名詞是修飾關(guān)系:美麗?風(fēng)光。[d”真實,實在:?確。故選"d「'。“量”[Ikmg]古代指斗、升一類測定物體體積的器具。[lid咽確定、計測東西的多少、長短、高低。故選\iGng”。“漂”[piGo]浮在液體上不動或順著風(fēng)向、流向而移動。[piM[?亮]好看。故選“p沁o”?!罢?[zhd]突然破裂:爆?。[zhd]把食物放在煮沸的油中弄熟:?醬。故選“zhd”。故答案為:di;liang;piao;zhdo【點評】對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義確定讀音,我們平時學(xué)過不少的多音字,要注重平時的積累。(18分)我會讀句子寫字、詞,還能寫得規(guī)范漂亮。(1)微風(fēng)吹來,bi-碧綠的河水泛起層層bOwin波紋。(2)麗麗最愛吃jiddnchdofdn雞蛋炒飯和燒茄子。(3)我的小妹妹真是個小jingHn?精靈啊!youdiyudn郵遞員叔權(quán)mGo冒著風(fēng)雨給人們送信件。(5)過端午,賽龍zhCu舟,迎面飄來di艾草香。轉(zhuǎn)眼間,新春到,全家團(tuán)圓真也nao熱鬧?!痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)碧綠波紋;(2)雞蛋炒飯;(3)精靈:(4)郵遞員冒;(5)舟艾熱鬧?!军c評】完成此類題FI的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給吾節(jié),二是要會正確書寫相應(yīng)的生字。(2分)我發(fā)現(xiàn)帶有“心”和“小”的字都與心情有關(guān)?!溃ㄅ袛鄬﹀e)【分析】考查了偏旁部首,偏旁部首是指合體字左右方的名稱。本題是判斷題干所給的偏旁和什么有關(guān),并作出正確的判斷。【解答】我發(fā)現(xiàn)帶有“心”和“T”的字都與心情有關(guān),如“念”“情”等。故答案為:J【點評】需要對字詞進(jìn)行正確的分析和理解,并要增加識字量及詞匯量,做到厚積薄發(fā)。(2分)用部首查字法查“尿”字時,應(yīng)先查“尸”部,再查3畫。工(判斷對錯)【分析】考查了查字典,查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法?!窘獯稹俊澳颉钡牟渴资恰笆?。除去部首還有4畫。故答案為:X【點評】部首查字法的步驟:第一步,確認(rèn)這個字的部首,數(shù)清部首的筆畫。第二步,按這個部首筆畫數(shù),在“部首目錄”中找到這個部首。第三步,按部首目錄提示的頁碼,在“檢字表”找到這個部首的欄目。第四步,除去部首,數(shù)準(zhǔn)確這個字的筆畫數(shù)。第五步,在這個部首欄找到該字在字典正文里的頁碼,翻到正文,就可以查到這個字了。(2分)(判斷說法是否正確)媽媽在超市買了一串桃子。上(判斷對錯)【分析】本題考查了學(xué)生對量詞的掌握與應(yīng)用,完成時要注意后面的名詞,然后結(jié)合學(xué)習(xí)生活中對量詞的使用填空。【解答】一斤桃子。故答案為:X?!军c評】量詞在生活中經(jīng)常用到,而且大多是約定俗成的,生活中要注意量詞積累運用。(2分)寫“底、原”這兩個左上包圍的字時,包圍部分的撇畫要寫得伸展?!溃ㄅ袛鄬﹀e)【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的書寫能力,認(rèn)真臨摹題目中漢字,將字寫正整、正確、舒展、美觀。【解答】結(jié)合自己的寫字實踐可知,寫“底、原”這兩個左上包圍的字時,包圍部分的撇畫要寫得伸展。說法正確。故答案為:JO【點評】完成此題要注意行款,字跡工整美觀,筆畫多的字要寫得緊湊。(6分)我會比一比,再組詞。股股票詩詩歌圍周圍般一般村村莊團(tuán)團(tuán)結(jié)【分析】本題為比一比,再組詞,完成時要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用同音字和形近字,指導(dǎo)學(xué)生在對比中區(qū)分同音字和形近字,在運用中達(dá)到理解與鞏固。如“股”與“股”,音不同,部首不同,義不同。股:事物的分支或一部分??山M詞:股票。般:樣,種,類??山M詞:一般?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋汗善痹姼柚車话愦迩f團(tuán)結(jié)【點評】形近字可從以下幾個方面進(jìn)行辨析區(qū)分:1、從字音區(qū)別;2、從字形區(qū)別:3、從字義區(qū)別;4、利用形聲字的特點區(qū)別。(6分)我會把詞語補充完整。引人注目碧空如洗萬里無云戀戀不舍神州大地絢爛多彩【分析】考查了補寫詞語,只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別,不要把字寫錯誤,要依據(jù)詞語的意思來寫?!窘獯稹恳俗⒛勘炭杖缦慈f里無云戀戀不舍神州大地絢爛多彩故答案為:注碧云舍州彩【點評】在平時的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成好習(xí)慣,善于積累好詞佳句,日積月累,厚積薄發(fā)。(6分)我會在橫線上填上搭配合適的詞語??鞓返男▲B滿意的答復(fù)鮮紅的太陽柔嫩的枝條明亮的眼睛精美的禮物【分析】本題考查了學(xué)生運用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力,完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適。【解答】中間為“的”,前面為形容詞,后面可搭配合適的名詞,如:快樂的小鳥。中間為“的”,后面為名詞,前面需要搭配合適的形容詞,如:柔嫩的枝條。故答案為:小鳥答復(fù)太陽柔嫩明亮精美【點評】此類題FI考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可出答案。(6分)我會選詞填空。茂盛茂密(1)小山上的樹木長得很茂盛(2)JX或的森林里住著許多可愛的小動物。搖蕩笑叫(3)春姑娘來了,她在柳枝上迄秋千,在風(fēng)箏尾巴上不停地一搖,在喜鵲、杜鵑嘴里』l,在桃花、杏花枝頭笑?!痉治觥勘绢}考查J'學(xué)生選字詞填空的能力,完成時要注意辨析每組字詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。【解答】茂盛:指草木繁盛。茂密:指(草木)茂盛而繁密。根據(jù)詞義,結(jié)合(1)題語境,應(yīng)選填詞語“茂盛二結(jié)合(2)題語境,應(yīng)選填詞語“茂密”。搖:指搖擺;使物體來回地動。蕩:指搖動;擺動。笑:指露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。叫:指呼喊。根據(jù)字義,結(jié)合(3)題語境,應(yīng)依次選填字“蕩”“搖”“叫”“笑二故答案為:(1)茂盛;(2)茂密;(3)蕩搖叫笑。【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,可憑借句意做出選擇。(6分)我能按照要求寫句子。(1)我會仿照例句,把句子補充完整。例句:四野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。天上,月亮圓圓的,像一個大圓盤。(2)我會用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一個句子。小紅愛好體育,一會兒跑步,?會兒踢球,一會兒打籃球?!痉治觥靠艰昧司渥拥姆聦懞驮炀?,仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。【解答】(1)例句是比喻句,仿寫時注意。“一會兒……一會兒……一會兒……”表示并列關(guān)系,造句時注意。故答案為:(1)天上月亮圓圓的一個大圓盤:(2)小紅愛好體育,一會兒跑步,一會兒踢球,一會兒打籃球?!军c評】仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致?;虺J交蜃兪?,或陳述或疑問,或祈使或感嘆。(2分)不知細(xì)葉讒裁出,二月春風(fēng)似剪刀°【分析】考查了古典詩詞的默寫,詩歌默寫要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,多讀多聽多說多寫。【解答】出自賀知章的《詠柳》。故答案為:二月春風(fēng)似剪刀?!军c評】詩句默寫中需要注意的七點:①領(lǐng)悟含義,圈點強記,邊誦邊寫:②要突破生僻難寫字,規(guī)范書寫;③要注重同音異義詞;④要關(guān)注同義異形詞;⑤要留意具體語境;⑥要留心語句順序;⑦要注意語句出處。(2分)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。【分析】本題考杳了詩歌默寫,完成此類題目不難,結(jié)合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整,注意不加字,不漏字,不寫錯別字。【解答】出自白居易的《草況故答案為:春風(fēng)吹又生【點評】在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識,提高我們的語文素養(yǎng)。(4分)選擇括號里的正確答案,用“標(biāo)出?!洞寰印愤@首詩描寫的是(夏天春天)春天的美麗景色。詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙蜀。”是描寫兒童(放學(xué)玩耍)玩耍時的情景。【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空?!窘獯稹肯奶欤褐赶募?。春天:指春季。放學(xué):學(xué)校里一天或半天課業(yè)完畢,學(xué)生回家。玩耍:指做使自己精神愉快的活動;游戲,根據(jù)詞義,結(jié)合本題語境,應(yīng)依次選填詞語“春天”“玩耍二故答案為:春天玩?!军c評】選詞填空題還考查我們的口常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,可憑借句意做出選擇。(1分)想一想,寫一寫。我看見喜鵲阿姨找到一條蟲子,站在窩邊,喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲笫弟的意思是:媽媽回來了,我們有蟲子吃了?!痉治觥靠疾榱烁鶕?jù)課文內(nèi)容拓展寫話,《楓樹上的喜鵲》是人教版小學(xué)語文二年級下冊第9課的課文。本文講了小作者喜歡站在楓樹下看喜鵲一家,由喜鵲一家的叫聲中,想象到的喜鵲媽媽和喜鵲寶寶們的日常生活。充滿了兒童的奇思妙想。【解答】注意結(jié)合課文內(nèi)容,可結(jié)合“我看見喜鵲阿姨找到一條蟲子,站在窩邊,喜鵲弟弟一齊叫道:'鵲!鵲!鵲鵲鵲!'”等句子來分析,寫出自己的想象。我看見喜鵲阿姨找到一條蟲子,站在窩邊,喜鵲弟弟一齊叫道:”鵲!鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟的意思是:媽媽回來了,我們有蟲子吃了。故答案為:媽媽回來了,我們有蟲子吃了?!军c評】能夠結(jié)合課文內(nèi)容,大膽發(fā)揮想象,把自己的想法表達(dá)出來。想象合理,語句通順。(10分)我愛閱讀,并能完成后面的練習(xí)題。猩猩砍樹炎熱的夏天,猩猩找到了一棵濃陰如蓋的大榕樹,高興極了。他把自己的家搬到樹下。樹下清風(fēng)徐徐,很涼爽(shudng)?!霸贈]有什么地方比這兒更涼快了!”猩猩歡天喜地地自言自語。到了冬天,北風(fēng)刺骨,樹底猶如冰窖(jido)?!岸脊诌@棵樹,如果沒有它,溫暖的陽光可以
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