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第頁2022人物小學(xué)作文五篇人物小學(xué)作文五篇

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家整理的人物小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人物小學(xué)作文篇1

小到大,有一個(gè)人一直很疼愛我,雖然她的年紀(jì)愈來愈大,但是她疼我的心一直沒有改變。她有一頭灰白色的發(fā)絲,慈祥親切的笑容不時(shí)掛在臉上,我假設(shè)有心事,她都愿意傾聽;照顧我時(shí),總是無微不至,讓我覺得好窩心。她是誰呢?她就是我慈祥的奶奶。

之前,因?yàn)槲蚁胱≡谀棠碳?,便和奶奶一起生活了兩年。在那里讀書時(shí),每到放學(xué)時(shí)間,我一走出校門,便看到奶奶早已在門口等我。在陪我回家的路上,如果我肚子餓想吃東西,奶奶便會(huì)帶我到便利商店,買我想吃的小點(diǎn)心,這小點(diǎn)心吃起來別有風(fēng)味,因?yàn)槌錆M了奶奶心里對(duì)我的疼愛,使我吃完后,又充滿了力氣,可以快步的走回家。

每天早睡早起的我,有個(gè)壞習(xí)慣,就是不折棉被。姑姑每次看到我起床后,把棉被像丟垃圾一樣,扔到一旁,不免要讀上兩句。但是奶奶總是護(hù)著我說:“沒關(guān)系!〞,然后像施魔法般,把皺成一團(tuán)的棉被折成了四四方方的豆干。我也常常忘了把中午在學(xué)校使用過的餐盒,拿出來清洗,但奶奶總是早一步把餐盒拿出來洗干凈了,難怪姑姑都說奶奶太寵我了。

慈祥的奶奶,雖然我以前淘氣搗蛋,常常不聽話,但您總是溫和的告訴我哪里可以做的更好。對(duì)于我的課業(yè)、人品也很關(guān)心,謝謝您無為不至的照顧,等我長大后,我要帶您環(huán)游世界,享受人生。

人物小學(xué)作文篇2

我有一個(gè)表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的愛子,他個(gè)性有點(diǎn)乖僻,但又十分開朗、有趣。

他,十分的勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。一天,我和他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的方法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會(huì)兒,“呯!〞火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好似又要想出什么鬼點(diǎn)子。

他,也十分靦腆,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好似我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。

人物小學(xué)作文篇3

“鋼筆〞,一提起這個(gè)詞,大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會(huì)想到“小小書法家〞——張藝鐠,因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好!

他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級(jí)時(shí),崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。

之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業(yè)時(shí),我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè),改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)〔也包括我〕后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時(shí)心曠神怡,認(rèn)真地批改起來。

他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間,竟能練得如此工整,這和他的認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián),他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。

他不僅練鋼筆字,他還在課外練習(xí)毛筆字。

寫字課時(shí),老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進(jìn)去了,一個(gè)筆畫三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí),他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當(dāng)我們一畫寫完“了〞時(shí),他正在寫“橫折〞;當(dāng)我們完成了任務(wù)在說小話時(shí),他正在復(fù)習(xí)剛剛寫的內(nèi)容……

張藝鐠之所以可以練成這么好的.字,就是因?yàn)檎J(rèn)真,而我,就在佩服他這種認(rèn)真。

人物小學(xué)作文篇4

一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

我們來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的。〞哥哥卻不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!〞我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!〞哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。〞說著,我就把那些小魚放了。

這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

人物小學(xué)作文篇5

去年初,叔叔就來到了我家,開始了他在陸區(qū)的打工生活。那時(shí),他很節(jié)約:不沾煙酒,穿衣也不挑剔;很能于:臟活、累活從不叫苦;和我們相處得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什??傊?,在我心目中叔叔是個(gè)樸實(shí)的大好人。

也許是陸區(qū)的富裕生活滋長了他好逸惡勞的心理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)叔叔變了,變得“講究〞起來了,辛辛苦苦賺來的錢換成了筆挺的西裝、各色的領(lǐng)帶、高級(jí)的香煙、一張張電影院門票……最令人傷心的是,他不再那么勤勞,上班也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),還沾,卜了賭博的惡習(xí)。為此,爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過他多少回,可他就是置之不理,反而越貼越兇。

記得有一次,我到同學(xué)家去玩,經(jīng)過一家娛樂店門口,就從里面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠波暤穆閷⒙暋!敖裉煺媸堑沽嗣惯\(yùn),老是輸。〞好熟悉的大嗓門,莫非是……我趕緊加快腳步,推開門一看,果然不出所料,那田坐的四個(gè)人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼著香煙,吞云吐霧,右手摸著牌,眼睛瞇成了一條縫,正企盼著抓到手好牌?!肮?,自摸。〞叔叔突然大吼一聲,滿有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切;摸錯(cuò)了牌,自己沒和,別人倒和了,只能眼睜睜地將鈔票送出去。“叔叔,別賭了,咱們回家吧!〞我忍不住勸說道?!叭?,小孩子懂什么,站

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