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【國開(中央電大)專科《文學(xué)概論》網(wǎng)上形考(第一至九章章節(jié)測評)試題及答案】國開中央電大)科《文學(xué)概論》網(wǎng)上形考第一至九章章節(jié)測評試題及答案說明:適用于國開電大漢語言文學(xué)??茖W(xué)員網(wǎng)上形考。課程考核:形考手段為網(wǎng)核,形考比例,本資料為形考試題及答案;終考手段為機考,比例占。第一章章節(jié)測評一、單項選擇題1.十九世紀后期,德國哲學(xué)家狄爾泰從生命體驗視角入手思考文學(xué)問題,體現(xiàn)了一條明晰的“()”思路。[案]體驗論2.()強調(diào)文學(xué)是作家情感的外在表現(xiàn)的產(chǎn)物。[案]表現(xiàn)論3.在中外文論史上,文學(xué)觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了摹仿論、實用論、表現(xiàn)論、體驗論、語言論以外還有(。[案]文化論4.在魏晉時期,南朝宋文帝建立“四學(xué)”即“儒學(xué)”、“玄學(xué)”、“史學(xué)”和“()”。這是一個重要的標志性事件。第1
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[案]文學(xué)5.文學(xué)的狹義解釋是(。[案]有文采的緣情性作品6.文學(xué)的原初含義是。[案]文章和博學(xué)7.文藝摹仿說以(為突出代表,他認為藝術(shù)摹仿的世界可以達到真理的境界。[案]亞里士多德8.中國古典文論的“風(fēng)教”或“教化”說帶有“()”傾向。[案]實用論二、多項選擇題1.文學(xué)一詞在中國歷史上曾經(jīng)體現(xiàn)出的含義主要有(。[案]文學(xué)即文章B.文學(xué)即有文采的緣情性作品文學(xué)即一切語言性符號D.文學(xué)即博學(xué)文學(xué)文化論十分關(guān)注文學(xué)的文化屬性,它是一種(的文論傾向。[案]以語言論為基礎(chǔ)D.注重語言的社會文化意義關(guān)于文學(xué)觀念的諸多認識中,體驗論的觀點較之于摹仿論、實用論以及表現(xiàn)論而言有其獨特性,這就是認識到(。[案]文學(xué)主要不是對于世界的摹仿B.文學(xué)主要不是對于一般情感的表現(xiàn)C.文學(xué)創(chuàng)作的主要任務(wù)不是忠實地記錄客觀感受或主觀情感讀者閱讀作品,主要是要理解作者賦予其中的體驗文學(xué)表現(xiàn)論與文學(xué)摹仿論不同,文學(xué)摹仿論堅持文學(xué)來自對世界的摹仿,文學(xué)表現(xiàn)論則(。[案]強調(diào)文學(xué)是作者情感表現(xiàn)的產(chǎn)物B.強調(diào)文學(xué)重視作者情感在作品中的表現(xiàn)5.美國學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》第2
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里提出文學(xué)四要素理論。他認為,任何一部文學(xué)作品都包含“四要素”:宇宙、()和觀眾。[案]作品E.藝術(shù)家第二章章節(jié)測評一、單項選擇題讀者接觸文學(xué),往往首先接觸具體的文學(xué)文本,文學(xué)文本的主要特征一般包括語言系統(tǒng)、表意、、閱讀期待、開放。[案]蘊藉2.以暗示方式披露隱含的哲理的文本是文本。[案]象征型3.文學(xué)文本通常包含著這樣一些層面:形象層、衍意層、語言層、余意層、意蘊層,彼此之間的層級關(guān)系從第一層至第五層的排列順序依次為(。[案]語言層、形象層、意蘊層、余意層、衍意層高雅文化文本著力書寫知識分子的(趣味。[案]個性化5.語言層是文學(xué)文本的具體語言構(gòu)造,主要包括語音、()、辭格和語體等具體層面。[案]文法6.注重客觀地和理智地呈現(xiàn)社會事物并講究細節(jié)逼真的文本是()文本。[案]再現(xiàn)型7.文學(xué)文本通常包含著這樣一些層面:形象層、意蘊層、語言層、余意層、衍意層,其中(應(yīng)為第一層。[案]語言層8.大眾文化文本是(和都市化以來運用大眾傳播媒介傳輸?shù)?、注意滿足普通市民的日常感性愉悅需要的第3
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文學(xué)文本。[案]工業(yè)化9.注重呈現(xiàn)(。[案]表現(xiàn)型二、多項選擇題1.文學(xué)文本通常包含這樣一些層面。[案]語言層B.形象層意蘊層D.余意層衍意層高雅文化文本是體現(xiàn)知識分子的個體理性沉思、社會批判或美學(xué)探索旨趣的文學(xué)文本。它往往具有如下特征(。[案]語言形式創(chuàng)新B.社會關(guān)懷C.個性化趣味3.大眾文化文本與高雅文化文本不同,它的主要特征有(。全選[答案信息和受眾的大量性B.故事的類型化C.文體的流行性觀賞的日常性E.文體的模式化文學(xué)文本在呈現(xiàn)藝術(shù)形象時所采取的語言模式,主要有再現(xiàn)型文本、及多元呈現(xiàn)方式。[案]表現(xiàn)型文本B.象征型文本5.中國古代文學(xué)層面論學(xué)說,一般包含(。[案]言象意三層面說C.粗精兩層面說第三章章節(jié)測評一、單項選擇題文字是記錄語言的書寫系統(tǒng),是語言的最重要的輔助工具。[案]符號2.可以說,印刷媒介的發(fā)明和發(fā)展,為宋代至清代文學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了新的條件。[案]媒介3.()美因茨的普通金工古登堡在世紀40年代做出了在世界傳媒史上具有劃時代意義的事情:制造了世第4
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界上第一臺印刷機。[案]德國4.電影是在(由法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明的,不久后傳入中國。[案]A.1895正由于在整個社會系統(tǒng)中具有如此重要的作用,大眾媒介才會對同樣處于這一系統(tǒng)中的產(chǎn)生深遠的影響。[案]文學(xué)6.由于(的運用,文學(xué)得以從數(shù)量有限的手工業(yè)生產(chǎn)變成了數(shù)量巨大的工業(yè)生產(chǎn)。[案]機械印刷媒介7.在西方,()較早關(guān)注媒介的重要性。[案]亞里士多德8.按美國著名傳播學(xué)家(的見解,“媒介就是插入傳播過程之中,用以擴大并延伸信息傳送的工具?!盵答案A.菲德勒文字這種書面語言媒介在一定程度上可以消除口語媒介的(限制。[案]時空二、多項選擇題1.文學(xué)媒介經(jīng)歷了漫長的演化過程,單就中國文學(xué)發(fā)展的特殊歷程而言,主要經(jīng)歷了(。[案]口語媒介B.文字媒介印刷媒D.大眾媒介網(wǎng)絡(luò)媒介文學(xué)媒介可以分成。[案]書寫媒介B.承載媒介傳達媒3.借助漢字媒介,中國古典漢詩經(jīng)歷了等多種形態(tài)的發(fā)展與演化歷程。[案]四言B.五言七言4.由于有了印刷機,比手工第5
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印刷遠為快捷和大量的復(fù)制成為可能,這就大大促進了書籍的()能力。[案]生產(chǎn)B.傳送閱讀5.文學(xué)媒介經(jīng)歷了漫長的演化過程,單就中國文學(xué)發(fā)展的特殊歷程而言,主要經(jīng)歷了(。[案全選電子媒介是由電磁波或電子技術(shù)去復(fù)制和傳送信息的媒介技術(shù),主要包括(幾種形態(tài)。[案]廣播C.電影電視第四章章節(jié)測評一、單項選擇題文學(xué)文本中的語言與是相互維系不可分割的。[案]意義2.正如(所言:“藝術(shù)家必須利用自己本土語言的美的資源?!盵答案薩丕爾3.所謂陌生化,也就是蘊涵或說創(chuàng)生了特定()體驗的文學(xué)語言形式。[案]生命4.文學(xué)語言不是以信息的傳達為重要目標,而是要顯現(xiàn)自身的()。[案]形象“互文性”也是語言之間的一種關(guān)聯(lián)關(guān)系,是和其他中的語言產(chǎn)生關(guān)系。[案]文本6.語言是由聲音或文字構(gòu)成的一種表情達意的,它成為人類交際最為重要的工具。[案]符號系統(tǒng)7.蘊藉性其次表現(xiàn)為意義的維度。[案]多層8.文學(xué)語言具有一種陌生化特征?!澳吧币辉~,是俄國()文論的一個重要概念。[案]形式主義9.語境化特征還表現(xiàn)在,文學(xué)語言的組第6
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織形式根據(jù)語境中的(效果來調(diào)整。[案]感染在文學(xué)文本中,語言的美是文本美的)體現(xiàn)。[案]現(xiàn)實二、多項選擇題1.語言學(xué)上的“文學(xué)語言”,指的是加工過的、規(guī)范化了的書面語。它通常與)相對,是一定社會和教學(xué)情境中的標準語言形態(tài)。[案]口語D.土語文學(xué)語言塑造審美現(xiàn)實的功能,造就了它在方面的獨特之處。[案]形式安排C.意義生成閱讀效3.正如薩丕爾所言:“每一個語言本身都是一種集體的表達藝術(shù)。其中隱藏著一些審美因素(是不能和任何別的語言全部共有的?!盵答案語音的B.節(jié)奏的C.象征D.態(tài)4.文學(xué)語言比普通語言更依賴。[案]文本語境C.文化語境對于雜語文本而言,往往是各種語言形態(tài),如(和文學(xué)語言等,經(jīng)過作者的藝術(shù)加工后進入文學(xué)文本。[案]口語C.方言書面語E.土語第五章章節(jié)測評一、單項選擇題文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象,其特征主要有指意性、暗示性、。[案]朦朧性2.文學(xué)典型是一種以獨特的個別去顯現(xiàn)普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表現(xiàn)為歷史性、感染第7
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性、多義性、()。[案]獨創(chuàng)性3.作為中國藝術(shù)的一種理想境界,意境往往和的追求緊密聯(lián)系在一起。[案]空靈4.不同時期的文學(xué)作品中,文學(xué)意象呈現(xiàn)出不同的審美風(fēng)貌。相對于古代的意象,今天的意象偏于)。[案]深沉5.作為一種表意的形象,意象的基本內(nèi)涵是()。[案]象征的二、多項選擇題1.關(guān)于“意象”的概念,我們教材所指的是()。[案]A.“表意之象”的含義具有象征意蘊的文學(xué)形象2.從意象的表達方式看,一個意象往往通過(等等方式,暗示其內(nèi)在的意義。[案]隱喻B.轉(zhuǎn)義西方文學(xué)文本的典型塑造,具有這樣一些審美特點,即(。[案]在細節(jié)中塑造典型B.追求細膩感B.追求真實感4.文學(xué)意境所追尋的意境效果,其意境往往被分為“實境”和“虛境”,而意境的塑造,應(yīng)該做到)。[案]虛中求實B.虛實相生從閱讀接受看,典型給人的感受復(fù)雜多樣,具有多義性,其典型形象(。[案全選第六章章節(jié)測評一、單項選擇題小說的故事情節(jié)是按照組織起來的一系列事件。第8
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[案]因果邏輯2.影視文學(xué)要將語言藝術(shù)的靜態(tài)描寫轉(zhuǎn)化為視聽藝術(shù)中的動態(tài)描寫,影視劇本必須由一個個流動的(構(gòu)成。[案]畫面3.詩的結(jié)構(gòu)不是遵循自然的時空順序,而是遵循和想象的邏輯。[案]情感4.散文又稱“美文”,其美質(zhì)是以(做作為載體的。[案]語言5.尖銳的戲劇沖突總是在特定的戲劇中產(chǎn)生和展開。[案]情境6.詩的語言特征是(。[案]凝練新奇7.在人類的文學(xué)活動中,是最早出現(xiàn)的一種文學(xué)體裁。[案]詩隨筆這個名稱和形式都是法國作家()造的,隨后不久這種文體被引進了英語。[案]蒙田9.是表現(xiàn)正義與邪惡兩種力量斗爭沖突中前者失敗或毀滅的戲劇。[案]悲劇小說家的語言意識、語言功力歸根結(jié)底是建立在其上的,借此小說家才能捕捉并表達出對事物的獨特感受。[案]母語二、多項選擇題1.由彼德拉克創(chuàng)立的十四行詩商籟體,sonnet)是西方典型的一種格律詩,十四行詩句通第9
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常為。[案]起首八行B.末尾六行英語中是五音步詩2.西方散文的界說與中國散文一樣,至今仍然存在著一定的)。[案]模糊性D.邊緣性西方小說更直接的來源是中世紀的。[案]英雄史詩B.騎士傳奇寓E.民間故事4.小說中的空間是敘述空間,是由作家選擇的(這些因素交織在一起而構(gòu)成的。[案]地域范圍C.景致器物社會環(huán)E.文化氛圍敘述性蒙太奇是以鏡頭的連接表明其連續(xù)性關(guān)系,敘述性蒙太奇主要包括:()。[案]平行式B.復(fù)現(xiàn)式交叉式D.積累式第七章章節(jié)測評一、單項選擇題1.作者的語境條件包括歷史情境、、文學(xué)資源場及文學(xué)創(chuàng)新需要等幾個重要方面。[案]意識形態(tài)氛圍2.在相同或類似的作者語境條件下,作者的創(chuàng)作卻大不相同,這主要取決于作者個體的主體條件,作者的主體條件主要包括(、想象力、語言敏感和擬想讀者等四個方面。[案]個體體驗3.文學(xué)寫作的雙重屬性是指文學(xué)寫作兼具與機構(gòu)制作特點。[案]個人創(chuàng)造4.文學(xué)寫作召喚著和而不同的文化“全第10
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球化”,這本身就說明,文學(xué)寫作具有(。[案]世界意義5.構(gòu)思是文學(xué)寫作過程的重要階段,它構(gòu)成了文學(xué)寫作的()環(huán)節(jié)。[案]核心第八章章節(jié)測評一、單項選擇題文學(xué)文本是文學(xué)閱讀的對象要素,其價值的實現(xiàn)必須通過(。[案]文學(xué)閱讀2.文學(xué)閱讀中跨越不同語言與民族生活界限而產(chǎn)生的共通意義,這是文學(xué)閱讀的(。[案]世界意義3.文學(xué)閱讀中的形象感受與語言閱讀是有區(qū)別的,但又有聯(lián)系,其聯(lián)系就在于,感受是在(基礎(chǔ)上的情感表達。[案]語言閱讀4.文學(xué)閱讀中讀者受到道德洗滌和人格提純的情形是。[案]凈化5.文學(xué)閱讀中讀者與文本產(chǎn)生心靈共振與感應(yīng)的情形屬于。[案]共鳴6.讀者在文學(xué)閱讀中會對文學(xué)文本發(fā)生審美感動,這說明文學(xué)閱讀具有(功能。[案]鑒賞7.讀者在文學(xué)閱讀中會對文學(xué)文本產(chǎn)生理智性認識和感知,這說明文學(xué)閱讀具有)功能。[案]認知8.文學(xué)閱讀是讀者在特定語境中對文學(xué)文本的讀解過程。語境包括個體語境與社會語境,社會語境是指讀者閱讀時的。第11
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[案]社會生活關(guān)聯(lián)域9.文學(xué)閱讀涉及四個基本要素,即、語境、文學(xué)文本、讀解。[案]讀者隱含的讀者這一概念是德國接受美學(xué)的代表人物提出的。[案]伊瑟爾二、多項選擇題1.文學(xué)閱讀不僅僅意味著文本閱讀與理解,而是同時帶有(等功能。[案]消費B.鑒賞認知2.文學(xué)閱讀作為消費活動,有其特殊性,與一般物質(zhì)消費不同的是,它(。[案]不發(fā)生損耗B.不會消失C.可以繼續(xù)其生命3.文學(xué)閱讀具有認知功能,它與科學(xué)認識過程是有差別的,科學(xué)認識中的認知是。[案]由現(xiàn)象到本質(zhì)D.由感性到理性4.文學(xué)閱讀過程是復(fù)雜多樣的,大致上可以有幾個階段,其中(屬于文學(xué)閱讀的高潮階段。[案]凈化B.共鳴領(lǐng)悟5.文學(xué)鑒賞具有鮮明的審美享受性,這是由(決定的。[案]對象的審美價值B.讀者的審美態(tài)度C.讀者的審美情感語境是讀者閱讀文學(xué)文本時所處的具體境遇,包括個體語境和社會語境,下述關(guān)聯(lián)概念(屬于個體語境。[案]情感C.想象動機7.語境是讀者閱讀文學(xué)文本時所處的具體境遇,包括個體語境和社會語境,下述關(guān)聯(lián)概念第12
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()屬于社會語境。[案]家庭B.同事親友8.讀者的主體條件是讀者據(jù)以閱讀的自身條件因素,大致包括(。[案全選文學(xué)文本是有待于閱讀的具有蘊藉性與開放性的語言表意系統(tǒng),包括(。[案]小說文本D.詩歌文本第九章章節(jié)測評一、單項選擇題1.()出:“我說的批評,意思當然指的是用文字所表達的對于藝術(shù)作品的評論和解釋?!盵答案艾略2.()的批評也可稱作媒體批評。[案]消遣娛樂型3.()文體是批評和歷史相結(jié)合的產(chǎn)
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