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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)生會(huì)權(quán)益?中心學(xué)期工?作總結(jié)范文?權(quán)益中心?本學(xué)期的工?作圍繞學(xué)生?會(huì)“引領(lǐng)、?服務(wù)、創(chuàng)新?、奉獻(xiàn)”為?會(huì)訓(xùn),以“?為權(quán)益而戰(zhàn)?”為口號(hào),?不斷加強(qiáng)自?身建設(shè),提?高部門(mén)工作?能力及綜合?素質(zhì),開(kāi)展?了一系列具?有部門(mén)特色?的活動(dòng)。以?下是這學(xué)期?部門(mén)工作總?結(jié)概況。?一、思想建?設(shè)本學(xué)期?開(kāi)始,在部?門(mén)活動(dòng)及例?會(huì)上,多次?強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)?“為同學(xué)服?務(wù)”的宗旨?,及“引領(lǐng)?、服務(wù)、創(chuàng)?新、奉獻(xiàn)”?的精神,提?高部門(mén)干事?的思想意識(shí)?。同時(shí),加?深干事對(duì)“?為權(quán)益而戰(zhàn)?”的理解,?使干事在思?想上具有責(zé)?任心和歸屬?感。權(quán)益中?心是一個(gè)年?輕且有活力?的部門(mén),擁?有巨大的發(fā)?展空間,在?部門(mén)發(fā)展上?,每一位權(quán)?益中心干事?都應(yīng)該積極?主動(dòng)的為學(xué)?生服務(wù),為?權(quán)益而戰(zhàn)。?學(xué)生會(huì)_?__各部門(mén)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?會(huì)會(huì)史的學(xué)?習(xí)及總結(jié)工?作,我部門(mén)?積極主動(dòng)參?加,并取得?了顯著的效?果。這不僅?使部門(mén)成員?加深了對(duì)學(xué)?生會(huì)的認(rèn)識(shí)?,也加深了?各部門(mén)之間?的感情,提?高了部門(mén)向?心力及凝聚?力,在思想?認(rèn)識(shí)上也得?到了進(jìn)一步?的提升。?我部多次_?__參加聚?會(huì)及聚餐活?動(dòng),在活動(dòng)?中不斷提高?部門(mén)成員之?間及對(duì)部門(mén)?的感情。每?次部門(mén)例會(huì)?上都會(huì)__?_家就一個(gè)?問(wèn)題發(fā)表意?見(jiàn),并進(jìn)行?討論,在該?過(guò)程中不斷?提___事?的思想認(rèn)識(shí)?。同時(shí),本?學(xué)期加強(qiáng)了?與蔡家關(guān)校?區(qū)權(quán)益中心?的聯(lián)系及交?流,提高了?部門(mén)凝聚力?。二、制?度建設(shè)及_?__建設(shè)?一個(gè)部門(mén)的?發(fā)展,綜合?素質(zhì)是很重?要的,管理?制度也起著?舉足輕重的?地位。在會(huì)?議紀(jì)律、值?班制度、請(qǐng)?假制度等各?方面繼承了?以往的管理?方式。并安?排了專(zhuān)門(mén)人?員負(fù)責(zé)部門(mén)?的會(huì)議記錄?、博客管理?、郵箱管理?等。__?_月份,我?部門(mén)進(jìn)行了?人事變更:?楊丹為主任?,黃金、吳?璨、梁博志?為副主任。?確立了部門(mén)?通過(guò)干事考?察的___?,統(tǒng)計(jì)了部?門(mén)無(wú)課表和?最新___?。在人員?管理方面,?仍然實(shí)行部?長(zhǎng)級(jí)——組?長(zhǎng)——干事?的層層管理?制度,在此?基礎(chǔ)上,部?門(mén)工作也順?利進(jìn)行,也?使得部長(zhǎng)級(jí)?和干事之間?了聯(lián)系及交?流,更有利?于部門(mén)的管?理。三、?實(shí)踐活動(dòng)?我們只有在?實(shí)踐中才能?磨練自己,?在具體活動(dòng)?中我們可以?發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)?點(diǎn),及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題、解?決問(wèn)題,這?樣才能不斷?地進(jìn)步。我?部門(mén)本著鍛?煉自身、發(fā)?展部門(mén)、服?務(wù)同學(xué)的目?的,___?并參加了形?式多樣的實(shí)?踐活動(dòng)。?(一)具體?活動(dòng)__?_部門(mén)特色?活動(dòng)本學(xué)?期,最主要?的活動(dòng)是牽?頭舉辦了建?黨__周年?的“黨史知?識(shí)競(jìng)賽”活?動(dòng),活動(dòng)分?為初賽和決?賽兩階段,?并邀請(qǐng)了范?偉書(shū)記蒞臨?本次活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng),活動(dòng)最?終取得圓滿(mǎn)?成功。在?活動(dòng)中各部?門(mén)之間得到?了進(jìn)一步的?溝通與交流?,在工作上?相互幫助,?活動(dòng)的圓滿(mǎn)?成功,各部?門(mén)功不可沒(méi)?。另一方面?,通過(guò)本次?活動(dòng),部門(mén)?成員在溝通?能力、__?_協(xié)調(diào)能力?等各個(gè)方面?得到了加強(qiáng)?。有利于在?以后的活動(dòng)?中能夠更加?順利的完成?任務(wù)。2?.交流及聯(lián)?系__月?__日,我?部門(mén)和蔡家?關(guān)權(quán)益中心?的成員進(jìn)行?了溝通。并?就部門(mén)以后?的發(fā)展交流?了思想。在?本次聯(lián)誼過(guò)?程中,加深?了部門(mén)之間?的感情,為?部門(mén)后期的?發(fā)展提供了?很多建設(shè)性?的意見(jiàn)。?3.其他?本學(xué)期其他?工作主要有?__月_?_日——_?_日,我部?就“達(dá)人秀?”及“促學(xué)?風(fēng)標(biāo)語(yǔ)、漫?畫(huà)征集大賽?”進(jìn)行值班?擺點(diǎn)。值班?期間一切,?未出現(xiàn)任何?紕漏。_?_月__日?,接到上級(jí)?通知,召開(kāi)?了部門(mén)緊急?會(huì)議,清理?了校園內(nèi)粘?貼的廣告。?__月__?日——__?日安排人員?在南北校區(qū)?文明監(jiān)督崗?位值班。?__月__?日,參加了?生活部“公?益周”活動(dòng)?值班擺點(diǎn)活?動(dòng)。(二?)培訓(xùn)及策?劃1.策?劃本學(xué)期?共安排了三?次大型策劃?,__月份?的“黨史知?識(shí)競(jìng)賽”活?動(dòng)策劃、“?黨史知識(shí)競(jìng)?賽”贊助策?劃、“黨史?知識(shí)競(jìng)賽”?主持人招募?策劃。為?了鍛煉各成?員的綜合素?質(zhì),在具體?實(shí)踐中找出?缺點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)?,我部門(mén)要?求每一位干?事都交一份?策劃,并在?部門(mén)會(huì)議上?就最完善的?策劃進(jìn)行點(diǎn)?評(píng)。在策劃?寫(xiě)作過(guò)程中?鍛煉了干事?的寫(xiě)作能力?及心思細(xì)膩?度。讓其親?身體驗(yàn)本次?活動(dòng)的流程?及運(yùn)作的各?個(gè)方面,能?提高成員的?綜合素質(zhì)。?2.培訓(xùn)?本學(xué)期_?__了兩次?培訓(xùn)活動(dòng),?__月__?日,參加了?信息中心_?__的網(wǎng)站?更新培訓(xùn)。?__月__?日,___?了“黨史知?識(shí)競(jìng)賽”主?持人招募培?訓(xùn)。在這些?培訓(xùn)過(guò)程中?,學(xué)習(xí)了知?識(shí),也交流?了思想,使?得在部門(mén)管?理這方面得?到進(jìn)一步的?加強(qiáng)。(?三)常規(guī)工?作本學(xué)期?的值班情況?一切正常,?未出現(xiàn)早退?及曠班的情?況,每次由?一個(gè)部長(zhǎng)級(jí)?和兩個(gè)干事?值班,并順?利完成值班?期間的工作?。本學(xué)期?共召開(kāi)七次?部門(mén)例會(huì)。?每次會(huì)議都?嚴(yán)謹(jǐn)有序的?進(jìn)行,工作?分配細(xì)致,?會(huì)議效率高?。在最后?一次部門(mén)會(huì)?議上,我部?門(mén)就本學(xué)年?的工作進(jìn)行?了總結(jié),并?對(duì)每一位成?員的工作進(jìn)?行了評(píng)價(jià)。?并總結(jié)出往?后部門(mén)的發(fā)?展方向。?四、工作展?望下學(xué)期?部門(mén)重點(diǎn)發(fā)?展的方向?1.加強(qiáng)對(duì)?部門(mén)的宣傳?。舉辦對(duì)學(xué)?生真正有用?的活動(dòng)。?2.提高部?門(mén)成員工作?細(xì)致度及待?人處事能力?。3.協(xié)?調(diào)部門(mén)活動(dòng)?,提高活動(dòng)?影響力。?4.加強(qiáng)部?門(mén)成員的交?流,提高部?門(mén)向心力。?本學(xué)期我?部在日常工?作、提升部?門(mén)的服務(wù)能?力、建設(shè)部?門(mén)文化、創(chuàng)?造實(shí)踐機(jī)會(huì)?等方面均有?建樹(shù)。當(dāng)然?,發(fā)展是動(dòng)?態(tài)(范本)?前進(jìn)的。已?經(jīng)取得的成

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