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人教版五年級下冊數(shù)學第五單元教學目標:1.知識與技能:(1)明確旋轉(zhuǎn)的方向和角度,掌握圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。(2)學會在方格紙上畫出把一個圖形按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。2.知識與技能:經(jīng)歷旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的認識和探究過程,體驗運動中的數(shù)學,培養(yǎng)觀察思考、操作實踐的學習方法。3.情感態(tài)度與價值觀:在學習活動中感受數(shù)學知識的美德,體檢數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)熱愛生活的良好情感。教學重難點:重點:理解、掌握旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特征和性質(zhì)。難點:畫出把一個圖形按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后所得到的圖形教法與學法:教法:創(chuàng)設(shè)情境,質(zhì)疑引導;學法:觀察思考,小組交流。旋轉(zhuǎn)圖形觀察你還記得這是什么現(xiàn)象?他們都繞一個什么在旋轉(zhuǎn)呢?他們都繞一個點在旋轉(zhuǎn)觀察他們都繞一個什么在旋轉(zhuǎn)呢?他們都繞一個點在旋轉(zhuǎn)物體繞某一個點或軸運動的過程叫做旋轉(zhuǎn)。順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)方向:順時針和逆時針旋轉(zhuǎn)。綠色圃中小學教育網(wǎng)指針從“12”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)300到“1”121234567891011O綠色圃中小學教育網(wǎng)指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)600到()121234567891011O3綠色圃中小學教育網(wǎng)指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()到“6”121234567891011O900綠色圃中小學教育網(wǎng)121234567891011O指針從“6”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)()到“12”1800旋轉(zhuǎn)中心AoB歸納旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角A點的對應(yīng)點是B點
∠AOB是旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)角順時針小結(jié)1、旋轉(zhuǎn)是物體繞某一個點或軸運動。
2、旋轉(zhuǎn)一般從旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度三個方面去描述圖形是如何旋轉(zhuǎn)的。生活中的旋轉(zhuǎn)交流1、下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的?鞏固
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