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文檔簡介
長城雙峴中心小學付小玲教學目標:
1.掌握本課生字、生詞，了解長城的概貌、構造等。
2.圖文對照,培養(yǎng)觀察能力和良好的觀察習慣。
3.通過朗讀，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義情感。
教學指導一1.自由讀課文，邊讀邊畫出生字生詞。2.同桌互讀生字生詞。3.檢測。崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關城磚垛子屯兵堡壘陡峭凝成氣魄chónɡjùnwānyánjiāyùzhuāndu?túnl?iqiàonínɡpò教學指導二：
大聲朗讀課文，讀完思考:1、遠看長城是什么樣的？
2、長城的構造是什么樣的？
3、為什么說“長城是人類歷史上的一個偉大奇跡？
探究1
遠看長城是什么樣的？
學習課文第一自然段/探究2
長城的構造是什么樣的？
學習課文第二自然段
兩米多高的垛子射口瞭望口方形城臺探究3
為什么說“長城是人類歷史上的一個偉大奇跡？
學習課文第三自然段學習指導三：這兩幅圖的觀察點有什么不同？它們分別描寫的是課文的哪一段？
再讀第二自然段，體會長城的高大堅固。
萬里長城的風光
/逶迤的長城
多么偉大的工程??！請同學們再讀第三自然段，體會古代勞動人民的偉大和艱辛！作業(yè)：1、熟讀課文。2、認識生字，會寫生字。（正確讀寫“盤
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