人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)練習課_第1頁
人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)練習課_第2頁
人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)練習課_第3頁
人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)練習課_第4頁
人教版五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質(zhì)練習課_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分數(shù)的基本性質(zhì)練習課31312()15101510()5∶∶369369()()∶∶41259259()()100()口頭填空:52994436對數(shù)游戲:

說出一個數(shù)與下面分數(shù)的大小相同。246我們班的同學參加了舞蹈小組,的同學參加了書法小組,哪個小組的人數(shù)多?把下面的分數(shù)化成分母是12而大小不變的分數(shù)。

把下面的分數(shù)化成分子是1而大小不變的分數(shù)。

?=3在下面的括號里填上適當?shù)臄?shù)。

23752021黑板歷史足跡活動樂園生活園地開心一刻知識城堡(1)的分母乘4,分子(),分數(shù)的大小不變。(2)把的分子除以3,要使分數(shù)的大小不變,分母應()。乘4除以3(3)的分母加上5,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。=?66–3=33(4)的分子加上6,要使分數(shù)的大小不變,分母應加上()。=?6060–15=4545(5)的分子加減去10,要使分數(shù)的大小不變,分母應減去()。=?1236–12=2424比較下列分數(shù)的大小。<>=<>=寫數(shù)游戲:在1分鐘內(nèi),寫出多個分數(shù)大小相等而分子分母不同的分數(shù),看誰寫得多。把下面的分數(shù)化成分子是18而大小不變的分數(shù),并按照從小到大的順序排列進來。

7676543836

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論