愛在你我身邊：學(xué)習(xí)雷鋒精神體會(huì)

第27頁共27頁愛在你我身邊：學(xué)習(xí)雷鋒精神體會(huì)愛在你我身邊：學(xué)習(xí)雷鋒精神體會(huì)。xx年3月15日，我們09人力班舉行了以愛在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷開展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民效勞，把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱辛奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》這樣的勵(lì)志歌曲鼓勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民效勞。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為根本內(nèi)涵的、在理論中不斷豐富和開展著的____精神，其本質(zhì)和核心是全心全意為人民效勞，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛清楚的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的____精神、公而忘私的共產(chǎn)風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。其實(shí)，在絕大多數(shù)國人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。不管其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意討論“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì)，是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)討論下去好了。通過這次活動(dòng)，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動(dòng)情地描繪了自己身邊的好人好事，讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好，但是，把感動(dòng)說出來，能更好地觸動(dòng)身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時(shí)，感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過千言萬語。愛就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時(shí)候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就可以成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美妙。雷鋒教給我們的精神已經(jīng)可以成為我們精神建立的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛進(jìn)展到底。wWW.oMoM更多心得體會(huì)編輯推薦學(xué)習(xí)雷鋒精神體會(huì)每年的3月5日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子學(xué)雷鋒紀(jì)念日，有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)，但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永久的，是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。學(xué)雷鋒關(guān)鍵是要抓住本質(zhì)，雷鋒精神的本質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民效勞的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛＠卒h精神是我們?nèi)松闹匾裰е?，任何時(shí)代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，如今是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。正因?yàn)槿绱?，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深化人心，而且在國外也有很大的影響。我認(rèn)為，雷鋒永遠(yuǎn)是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類共同的財(cái)富。人總要有點(diǎn)精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點(diǎn)陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為典范進(jìn)展品德教育，在進(jìn)入我國社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們更應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神，倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神。雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響，有人說，社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用，不但自己要學(xué)，還要帶動(dòng)和影響身邊同學(xué)去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨觀念，以黨和國家的事業(yè)為重，堅(jiān)持黨和國家的利益高于一切。雷鋒勇于抑制困難，自覺為國分憂、節(jié)省節(jié)約、發(fā)奮進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會(huì)建立的道德精神動(dòng)力泉，也代表先進(jìn)消費(fèi)力的開展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人，處處為人民效勞的無私奉獻(xiàn)的精神，這些都是理論“三個(gè)代表”的精神財(cái)富。雷鋒精神作為社會(huì)思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會(huì)經(jīng)濟(jì)根底決定并效勞于經(jīng)濟(jì)根底；另一方面，雷鋒精神是屬于社會(huì)道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)道德價(jià)值取向的一面旗幟，也是代表社會(huì)先進(jìn)文化要求的道德體系。社會(huì)的開展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)的大學(xué)生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學(xué)校園不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國的社會(huì)現(xiàn)代化建立中顯示出強(qiáng)大的生命力。以上是我對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，我會(huì)在以后的工作、學(xué)習(xí)中以雷鋒精神為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，全心全意為人民效勞。真正成為一名合格的____員。趙靜學(xué)習(xí)“雷鋒精神”心得體會(huì)三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將完畢，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長(zhǎng)久的價(jià)值。雷鋒精神的內(nèi)涵：在改革開放的進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)道德的本質(zhì)要求,是中國____人的先進(jìn)性和社會(huì)核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德程度和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)氣和時(shí)代精神。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神是在中國人民建立美妙生活的理論中孕育和錘煉出來的高尚精神，表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、節(jié)省節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去?！边@樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過時(shí)”呢？雷鋒的一生當(dāng)中，并沒做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建立的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會(huì)精神文明建立的需要，是樹立社會(huì)核心價(jià)值觀的需要，也是完善社會(huì)治理方式，建立和諧社會(huì)的需要。雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！我們當(dāng)代大學(xué)生沒有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā)，用實(shí)際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧！劉青松學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)：學(xué)習(xí)雷鋒精神感悟生命真諦他，沒有高挑的身高，沒有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志典范，他無時(shí)無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒。從小到大，我們都打著向雷鋒學(xué)習(xí)的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。漸漸品讀這本書，我體會(huì)到了很多東西。這是一本勵(lì)志書，在書中，作者和多位專家們對(duì)雷鋒這個(gè)____家喻戶曉的著名士兵進(jìn)展著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn);在書中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘;在書中，雷鋒精神也將全面晉級(jí)。讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個(gè)成功的勵(lì)志典范。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想：他要做一個(gè)符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國需要，他愿意獻(xiàn)出自己的一切!由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實(shí)現(xiàn)了自己的全部理想，而且實(shí)現(xiàn)理想的過程比他自己料想的還要精彩。雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因此改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是宏大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無法選擇出身，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的如今與將來帶來的影響。雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時(shí)候他也郁悶，他心目中的新式農(nóng)民不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是，把精力用在自己可以影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時(shí)，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認(rèn)可，也給他的人生帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。雷峰這種做法在如今也是非常適用的，這也是他能在職場(chǎng)上戰(zhàn)無不勝的原因。雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目的，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情，無論遇到什么困難險(xiǎn)阻，都能以樂觀的精神面對(duì)，同時(shí)還能盡可能多的影響周圍的人。讀完這本書，我們無不羨慕雷鋒所獲得的成就，但我們也應(yīng)反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時(shí)代的不同會(huì)讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書不僅是一本典范的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸明晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他可以用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會(huì)先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中表達(dá)偉大，感動(dòng)世界。讓我們的品質(zhì)在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華!怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神閱讀精選〔1〕：怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒精神這天的我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神這是一個(gè)值得大家考慮的問題。因?yàn)闀r(shí)代在變遷，大家生活的社會(huì)也越來越多樣化，但是對(duì)于美德的定義還是一樣的。所以學(xué)習(xí)雷鋒精神還是必要的道德教育，新時(shí)代的我們就就應(yīng)用我們的方式去為好好學(xué)習(xí)雷鋒精神付諸理論。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)交融在一齊的時(shí)候才能最有力量。這是雷鋒日記中的部分，資料看到這樣的句子，就不難體會(huì)到古人所謂人能弘道，非道弘人的大境界;而感受把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)成自己的幸福這樣的情懷，耳邊就會(huì)響起仁者愛人的千古詠唱[由整理]隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的開展，雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。這天，我國已進(jìn)入科學(xué)開展的關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神筆者認(rèn)為，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，最關(guān)鍵的就是要把握其核心和本質(zhì)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實(shí)際，著眼于推開工作，不斷把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深化。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)他為人民效勞的精神，把為人民效勞作為人生的目的，堅(jiān)決理想信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，結(jié)實(shí)樹立黨的宗旨意識(shí)，始終持續(xù)____員的先進(jìn)性和純潔性;就要弘揚(yáng)艱辛奮斗斗、節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，作珍惜資、優(yōu)化環(huán)境的表率，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場(chǎng)、比闊氣的奢靡風(fēng)氣;就要用心參與干部下基層、進(jìn)村入戶工作，創(chuàng)新基層群眾工作機(jī)制，與群眾應(yīng)對(duì)面、手拉手、心連心交朋友，廣泛開展三進(jìn)三同、大下訪、結(jié)窮親等理論活動(dòng)，實(shí)在幫助困難群眾解決實(shí)際問題;就要嚴(yán)密結(jié)合群眾工作特點(diǎn)，到條件艱辛、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方理解民情，傾聽民聲，集中民智，真心實(shí)意、盡心竭力地為基層和群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;就要始終持續(xù)昂揚(yáng)的斗志，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情，把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融匯到熾熱的社會(huì)理論中去，自強(qiáng)自勵(lì)，腳踏實(shí)地，生命不息，奮斗不止，忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘;就要立足崗位、努力做好本職工作，把崗位學(xué)雷鋒作為黨員干部學(xué)雷鋒活動(dòng)的主陣地，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不斷進(jìn)步效勞程度，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在平凡的崗位上做出不平凡的奉獻(xiàn)。雷鋒是我們中華兒女永無止境的典范，雷鋒精神是全體人民樹立鮮明道德標(biāo)尺的需要，也是凝聚全社會(huì)力量共同推進(jìn)道德建立的需要，雷鋒是我們中華民族永垂不朽的豐碑，所以學(xué)習(xí)雷鋒精神就應(yīng)與人們的日常學(xué)習(xí)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒好典范讓我們共同高唱雷鋒之歌，與社會(huì)同步，與歲月同行，與禮貌相隨!閱讀精選〔2〕：如何學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒精神鼓勵(lì)一代又一代的人不斷學(xué)習(xí)雷鋒，以雷鋒為典范，讓社會(huì)上越來越多有需要的人得到幫助。這種無私的精神，已經(jīng)開展成為人們道德程度上下的標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代的我們，到底該如何正確的學(xué)習(xí)雷鋒精神呢從典范人格的價(jià)值導(dǎo)向作用來看，深化開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，為當(dāng)代社會(huì)樹立了與時(shí)俱進(jìn)的價(jià)值坐標(biāo)。在當(dāng)今價(jià)值觀多元化、思想多樣化的背景下，雷鋒作為一個(gè)典范，是一面旗，一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)導(dǎo)向，對(duì)社會(huì)價(jià)值具有引領(lǐng)和整合作用。他以平凡的人生理論，樹立起人生價(jià)值選取的最正確坐標(biāo)，集中表達(dá)出社會(huì)核心價(jià)值體系的精神力量和人格魅力，幫助人們確立正確的價(jià)值取向、作出正確的價(jià)值選取。從道德人格的示范效應(yīng)來看，深化開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，是加強(qiáng)公民道德建立、養(yǎng)成禮貌行為標(biāo)準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié)和方法。人只能用人來建樹，人格影響著人格的開展。雷鋒作為道德人格，帶給人的影響是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促進(jìn)人們由知到行、知行合一，使人們自我道德人格不斷地走向完善和開展。譬如，他的平凡而偉大言行一致的____精神螺絲釘精神甘做人民勤務(wù)員，都使人們?cè)谒枷肷险J(rèn)同、心靈上契合、感情上交融，從而轉(zhuǎn)化為理論中的行動(dòng)，成為行動(dòng)指南和行為準(zhǔn)那么。由此，典范的力量是無窮的，道德的力量那么在于行動(dòng)。當(dāng)前，要重視學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的理論價(jià)值，使之成為提升人們價(jià)值追求、禮貌素質(zhì)，人人踐行三思三創(chuàng)城市精神的道德理論過程，推進(jìn)我市的道德建立。從典范教育滿足人的個(gè)體開展個(gè)性是精神的需求來看，深化開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，是人民建立共有精神家園的一種自覺追求。當(dāng)前我們正處在一個(gè)急速轉(zhuǎn)變的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人對(duì)于典范及典范教育的個(gè)體需要不僅僅僅是基于人自身不斷完善開展的一些根本需要，更為重要的是，期盼一個(gè)能鼓勵(lì)人、鼓舞人、慰籍心靈、寄托靈魂的精神家園。應(yīng)對(duì)各種道德困惑和焦慮，人們對(duì)雷鋒的心靈呼喚從未停頓過。雷鋒精神曾哺育和鼓勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，這天，我們將透過深化開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，構(gòu)成人人都關(guān)心別人、人人都受到別人關(guān)心的社會(huì)氣氛，使我們的城市更加和諧禮貌。我們需要學(xué)雷鋒精神，但我們也務(wù)必理論雷鋒精神，讓新時(shí)代的雷鋒精神不再只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而是讓更多的人漸漸養(yǎng)成樂于助人、全心全意為人民效勞、為黨為社會(huì)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀道德價(jià)值觀。閱讀精選〔3〕：該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神雷鋒，一個(gè)中國人熟悉的名字，一位偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士、全心全意學(xué)習(xí)雷鋒精神方法從身邊的小事做起雷鋒精神不但但是時(shí)，而且要大力弘揚(yáng)。傳承雷鋒精神，就從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的使命，當(dāng)今社會(huì)更需要"雷鋒精神"。精神本質(zhì)是快樂參與雷鋒精神的本質(zhì)是一種快樂參與的生活方式。雷鋒精神歸根結(jié)底是一種基于公民意識(shí)的"助人自助"行為。隨著社會(huì)的開展，人們會(huì)不斷追求更高層次的需要，而一個(gè)人只有與別人社會(huì)互動(dòng)，才能表達(dá)自身存在的價(jià)值，從中收獲信任和尊重，享受人生的樂趣。學(xué)雷鋒，就是學(xué)習(xí)他快樂參與快樂付出的生活方式，畢竟，只有你我他共同參與，世界才會(huì)更加完美。學(xué)雷鋒無關(guān)形式做好事是學(xué)雷鋒，勤奮工作，在自己崗位上做出成績(jī)同樣是在學(xué)雷鋒，形式不同，但都是有益于社會(huì)的。日常工作中，盡管各人所從事的職業(yè)不同，但只要在自己的崗位上踏實(shí)勤奮工作，做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)，就是以實(shí)際行動(dòng)在學(xué)雷鋒。所以學(xué)雷鋒首先是要對(duì)雷鋒精神有新的認(rèn)識(shí)和理解，從小事做起，腳踏實(shí)地，以嶄新理論賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，促進(jìn)社會(huì)和諧。用行動(dòng)踐行雷鋒精神雷鋒精神是中華民族的"瑰寶"，構(gòu)建和諧社會(huì)，呼喚雷鋒精神。只要我們從自己的實(shí)際出發(fā)，做好本職工作，對(duì)別人友善關(guān)愛誠信，樂于奉獻(xiàn)，就是用行動(dòng)踐行了雷鋒精神。學(xué)雷鋒應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)詳細(xì)而言，首先，政府和媒體應(yīng)結(jié)合當(dāng)下社情，將雷鋒精神和科學(xué)開展觀等反映時(shí)代主旨的思想相交融，加大宣傳力度，使學(xué)習(xí)雷鋒同構(gòu)建和諧社會(huì)的根本要求相適應(yīng)，為雷鋒精神注入新資料;其次，有關(guān)部門應(yīng)透過制度引導(dǎo)鼓勵(lì)人們學(xué)雷鋒，并從物質(zhì)和精神上保障呵護(hù)踐行雷鋒精神者;最后，要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，努力做到見義巧為，科學(xué)合理地做好事。只有這樣，才能讓雷鋒精神在新時(shí)期煥發(fā)出新的光芒。學(xué)雷鋒是一種自覺學(xué)雷鋒就應(yīng)是民眾的自發(fā)行為，有的地方用僵硬的方式強(qiáng)迫大家參與，成為"道德綁架"，從短期來看，似乎能給人們?cè)斐缮鐣?huì)道德風(fēng)氣好的印象，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，卻容易導(dǎo)致逆反心理，不利于雷鋒精神的弘揚(yáng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雷鋒精神1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節(jié)約型幼兒園、家庭。2、在日常生活中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物，持續(xù)每一處清潔。3、遵守紀(jì)律，保護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)從剛踏入校門，迄今為止已有兩個(gè)學(xué)期，也意味著電信10-3班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時(shí)間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深沉的感情。在學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力，積極參與其中，增加大家互相溝通交流的時(shí)間，同時(shí)通過參與活動(dòng)來增強(qiáng)對(duì)支部的信心，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在雷鋒團(tuán)支部工作創(chuàng)立上，認(rèn)真組織開展每月的團(tuán)日活動(dòng)，通過不同款式新穎的活動(dòng)，使同學(xué)們不斷融入集體當(dāng)中，并定期組織開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，[蓮山課件]創(chuàng)立了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動(dòng)會(huì)，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤化心靈”、“迎全運(yùn)，講誠信，樹新風(fēng)，建遼寧”誠信宣傳活動(dòng)等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)?！袄卒h”的名字深深印在電信10-3班團(tuán)支部成員的心中，因?yàn)樗`放的榮耀照耀著每一個(gè)人，也陪伴著我們走過了兩年多的大學(xué)光陰。在這段過程中，我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中，往往不是因?yàn)樗@得的榮譽(yù)而開心，而是在創(chuàng)立雷鋒團(tuán)支部過程中的付出與努力，而是在與同學(xué)們不斷交融中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷探究與探尋中，讓我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的重要性，讓我們提升對(duì)集體觀念的重視性，讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛，平等互助，讓我們?cè)诶щy與失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)：雷鋒使者一個(gè)周末，我哼著快樂的歌曲走在街上，轉(zhuǎn)過街角，進(jìn)入一條巷子里，啊!前面一個(gè)長(zhǎng)發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包，老奶奶一個(gè)踉蹌摔倒在地。有人搶劫，我的腦海中閃過一個(gè)念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來，只探出半個(gè)頭偷偷地看。就在這時(shí)，從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小伙子，只見他快步走向前，厲聲喝道：干什么!搶老人的錢!你知不知道害臊啊?快走，不然我報(bào)警啦!長(zhǎng)發(fā)青年聽說要報(bào)警，撒手就跑了。老奶奶驚魂未定從地上爬起來，對(duì)那個(gè)小伙子說：太謝謝你了，這年頭壞人可真多。我正要走過去。不對(duì)，那小伙子的態(tài)度怎么突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?只見他冷笑一聲，說：老太婆，剛剛我?guī)土四?，你是不是?yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)?嗯勞務(wù)費(fèi)?難道幫人還要收費(fèi)?老奶奶一臉疑惑。幫人當(dāng)然要收取費(fèi)用了，要不我豈會(huì)白出力氣!小伙子露出不耐煩的神色快給我，不然，別說我不懂得尊重老人了!這時(shí)候，一個(gè)中年人突然出如今兩人身旁。小伙子，我注意你很久了。學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)：雷鋒使者由信息網(wǎng)整理！注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?小伙子冷冷地答道。就這樣，兩人你一言我一語的，最后竟撕打起來了。那個(gè)中年人明顯打不過小伙子，但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開交的時(shí)候，恰巧巡邏警察經(jīng)過，上前制止。你們?yōu)槭裁创蚣?中年人從口袋里掏出一個(gè)小本，對(duì)警察說：你們來得正好，我是反扒志愿者。這個(gè)人正在敲詐老奶奶的錢。于是，警察把小伙子帶走了。這次，老奶奶沒有向中年人道謝而是板著臉，說：我不會(huì)給你錢的，你死心吧。我心想，這個(gè)中年人不會(huì)也跟剛剛那個(gè)小伙子一個(gè)行徑吧?大媽，您誤會(huì)了，我這樣做并不是為了錢，而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門多加注意，再見了。中年人平靜地說，說完就走了。反扒志愿者原來我錯(cuò)怪他了。老奶奶喃喃自語。原來，我也錯(cuò)怪他了!他就是我們老師說的雷鋒精神的傳播者!他就是我要學(xué)習(xí)的典范啊!我箭步上前，老奶奶，這是您掉的菜，我都幫您撿起來了。來，我扶您回家吧?！皩W(xué)習(xí)雷鋒精神”黨課心得三月，春意盎然，春暖花開。當(dāng)大地漸漸復(fù)蘇，氣溫漸漸上升，世界覆蓋在溫暖之中。而三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)周因?yàn)閷?duì)雷鋒精神的傳承，更為這種溫暖錦上添花、使人暖到心里。全社會(huì)，從學(xué)校到企業(yè)、中央到地方處處宣傳學(xué)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神，人們紛紛積極響應(yīng)，大街小巷隨處可見好人好事。這次黨課，我們石室中學(xué)全體黨員有幸請(qǐng)到尊敬的老校長(zhǎng)給我們做關(guān)于雷鋒精神的講座，使人受益匪淺。老校長(zhǎng)指出，特別值得我們注意而且銘記的一點(diǎn)是，學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只表如今三月，也不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解為只與助人為樂有關(guān)。它應(yīng)該被我們內(nèi)化成為一種深化的思想境界，一種時(shí)時(shí)刻刻標(biāo)準(zhǔn)自己言行的準(zhǔn)那么。在當(dāng)今社會(huì)，雷鋒精神被很多人簡(jiǎn)化為了一點(diǎn)做好事，然而，這只是其深化內(nèi)涵的比較明顯的一部分，所以這樣的想法是對(duì)雷鋒精神的不完好的理解。雷鋒作為一個(gè)黨的忠實(shí)擁護(hù)者，是出于對(duì)黨和對(duì)人民群眾的熱愛，表如今自己行為的方方面面的。詳細(xì)說來，作為榮耀的石室中學(xué)的一員，作為這個(gè)和諧的大家庭中應(yīng)當(dāng)起到____作用的____員，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)而且必須樹立一種先鋒者的意識(shí)和責(zé)任觀念。如今黨員在石室中學(xué)教職工中所占的比重越來越大，特別在近幾年擴(kuò)大規(guī)模之后，____員已經(jīng)占了整個(gè)教職工隊(duì)伍的一半以上。那么設(shè)想，假設(shè)每個(gè)____員都起到很好的帶頭示范作用，那么對(duì)于整個(gè)學(xué)校的全面開展的作用是不可估量的，也會(huì)同時(shí)影響一些群眾積極地為學(xué)校開展做奉獻(xiàn)、積極地向黨靠攏。如今學(xué)校面臨著宏大的壓力和前所未有的挑戰(zhàn)，只有每個(gè)人都樹立主人翁意識(shí)，都有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)，學(xué)校的開展才能有穩(wěn)固的根底和強(qiáng)大的后盾。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，積極地向?qū)W校做奉獻(xiàn)，以雷鋒精神不斷地要求自己、鼓勵(lì)自己，在自己平凡的崗位上做出不平凡的奉獻(xiàn)。在生活中，這都表達(dá)在各個(gè)方面。例如科任老師和班主任多加交流，用心解決班級(jí)面臨的各種問題，使班上成為更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境;又比方同事之間互相理解，多為對(duì)方的難處著想，多尋求和諧的工作方式，以促進(jìn)學(xué)校各方面的和諧開展等等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一件件小事，假設(shè)可以以一種敬業(yè)樂業(yè)的精神，以一種雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神用心地做好，那么在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?，一切都?huì)有更好的結(jié)果，有時(shí)還會(huì)有意想不到的收獲和驚喜。而可以在生活和工作中多為人著想，助人為樂，敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，那么這樣才是很好的繼承了雷鋒精神。在這節(jié)黨課之后，各位黨員內(nèi)心觸動(dòng)都非常大，在黨支部的提倡下，我們又繼續(xù)在課外繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。各位黨員都積極地查閱資料、討論并表示以后要在自己的生活工作中將其傳承下去。在這里，為了更好地理解雷鋒精神，我們學(xué)習(xí)了很多資料。那么什么是雷鋒精神?在60年代初，國家處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn)，蘇聯(lián)又撤走專家。內(nèi)憂外患的中國，迫切尋求一股穩(wěn)固政權(quán)、對(duì)黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過難關(guān)。就在這個(gè)歷史時(shí)代的背景下，雷鋒的事跡深化人心，家喻戶曉，鼓勵(lì)著當(dāng)代人發(fā)奮脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為根本內(nèi)涵、在理論中不斷豐富和開展著的____精神，其本質(zhì)和核心是全心全意為人民效勞，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。雷鋒離世已經(jīng)50年，這50年，社會(huì)發(fā)生了巨變，人們的生活發(fā)生了巨變，思想觀念也在發(fā)生巨變。50年后的今天，我們?cè)撛趺磳W(xué)雷鋒?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失、不求回報(bào)才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著蓋不滅的光芒。精神是可以變成強(qiáng)大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，鼓勵(lì)著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)精神，是我國工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的詳細(xì)表達(dá)。它的本質(zhì)是：忠于共產(chǎn)和社會(huì)事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民效勞，把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士。____同志曾對(duì)雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即憎愛清楚的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的____精神，公而忘私的共產(chǎn)風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒精神是我們時(shí)代精神的集中表達(dá)。一九六三年三月，在黨中央和毛____同志的號(hào)召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對(duì)進(jìn)步全國人民共產(chǎn)思想覺悟和道德品質(zhì)，對(duì)我國社會(huì)____和建立事業(yè)的開展都起到了無可估量的推動(dòng)作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和開展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會(huì)，熱愛黨，堅(jiān)決共產(chǎn)信念，樹立全心全意為人民效勞的思想，開展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)新型關(guān)系的理想人格。我們相信，雷鋒精神因其奉獻(xiàn)社會(huì)的本質(zhì)，一定可以一代一代地傳承下去，鼓勵(lì)一代一代的中國人。我們都應(yīng)該從自身出發(fā)，將雷鋒精神銘記在心，并運(yùn)用與理論。這樣社會(huì)大家庭會(huì)更和諧。雷鋒精神學(xué)習(xí)感悟這個(gè)名字，曾是一個(gè)的標(biāo)桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的，曾經(jīng)鼓舞了一代中國人自強(qiáng)進(jìn)步。然而時(shí)過境遷，在今天這個(gè)功利化、物欲化的，的名字卻隨著生活的美妙而漸漸遠(yuǎn)離了。如今的社會(huì)，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。對(duì)于雷鋒精神，甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。在我看來，雷鋒其實(shí)不是什么大人物，沒有做過一件驚天動(dòng)地的事。他的最可貴之處，在于做的每一件事情都很平常，根本上都是我們力所能及的事情，扶老攜幼、扶微救困、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)。雷鋒這種精神顯得自然、樸實(shí)、無華，并不是人為刻意制造出來的。它表達(dá)了雷