愛在你我身邊：學習雷鋒精神體會

第27頁共27頁愛在你我身邊：學習雷鋒精神體會愛在你我身邊：學習雷鋒精神體會。xx年3月15日，我們09人力班舉行了以愛在你我身邊，學習雷鋒精神為主題的政治理論學習活動，活動中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對周圍的人和事有了更深一層的認識。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷開展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民效勞，把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱辛奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的；而《學習雷鋒好典范》這樣的勵志歌曲鼓勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民效勞。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為根本內(nèi)涵的、在理論中不斷豐富和開展著的____精神，其本質(zhì)和核心是全心全意為人民效勞，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛清楚的階級立場、言行一致的____精神、公而忘私的共產(chǎn)風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。其實，在絕大多數(shù)國人心目中，學雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不管其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻”概括“雷鋒精神”，來得更貼切、更平實、更少非議。至于近年仍有人愿意討論“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)精神”、“時代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟、消費社會，是“對立”的、“互補”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)討論下去好了。通過這次活動，我們班同學之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學動情地描繪了自己身邊的好人好事，讓全班為之動容。雖然有時感動藏于心里就好，但是，把感動說出來，能更好地觸動身旁的人，也感染大家做多點好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學習的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時，感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。愛就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就可以成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動的點點滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美妙。雷鋒教給我們的精神已經(jīng)可以成為我們精神建立的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚先進文化的生動載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚雷鋒精神，將愛進展到底。wWW.oMoM更多心得體會編輯推薦學習雷鋒精神體會每年的3月5日，是一個值得紀念的日子學雷鋒紀念日，有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時，但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永久的，是新時代不朽的精神財富。學雷鋒關(guān)鍵是要抓住本質(zhì)，雷鋒精神的本質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民效勞的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?。雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е魏螘r代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，如今是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深化人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為典范進展品德教育，在進入我國社會市場經(jīng)濟的今天，我們更應(yīng)倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。雷鋒精神對凈化社會環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。學習雷鋒要充分發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應(yīng)在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業(yè)為重，堅持黨和國家的利益高于一切。雷鋒勇于抑制困難，自覺為國分憂、節(jié)省節(jié)約、發(fā)奮進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應(yīng)社會建立的道德精神動力泉，也代表先進消費力的開展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民效勞的無私奉獻的精神，這些都是理論“三個代表”的精神財富。雷鋒精神作為社會思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會經(jīng)濟根底決定并效勞于經(jīng)濟根底；另一方面，雷鋒精神是屬于社會道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會先進文化要求的道德體系。社會的開展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會現(xiàn)代化建立中顯示出強大的生命力。以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民效勞。真正成為一名合格的____員。趙靜學習“雷鋒精神”心得體會三月的“雷鋒活動月”轉(zhuǎn)眼即將完畢，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價值。雷鋒精神的內(nèi)涵：在改革開放的進程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會道德的本質(zhì)要求,是中國____人的先進性和社會核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會道德程度和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風氣和時代精神。雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神是在中國人民建立美妙生活的理論中孕育和錘煉出來的高尚精神，表達了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、節(jié)省節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建立的前行者。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是社會精神文明建立的需要，是樹立社會核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建立和諧社會的需要。雷鋒精神是永遠都不會過時的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！我們當代大學生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發(fā)，用實際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧！劉青松學習雷鋒精神心得體會：學習雷鋒精神感悟生命真諦他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志典范，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒。從小到大，我們都打著向雷鋒學習的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。漸漸品讀這本書，我體會到了很多東西。這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對雷鋒這個____家喻戶曉的著名士兵進展著全新獨特的發(fā)現(xiàn);在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中，雷鋒精神也將全面晉級。讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志典范。在16歲小學畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切!由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現(xiàn)了自己的全部理想，而且實現(xiàn)理想的過程比他自己料想的還要精彩。雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因此改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是宏大的，一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇出身，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的如今與將來帶來的影響。雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時候他也郁悶，他心目中的新式農(nóng)民不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是，把精力用在自己可以影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來了轉(zhuǎn)機。雷峰這種做法在如今也是非常適用的，這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目的，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情，無論遇到什么困難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能盡可能多的影響周圍的人。讀完這本書，我們無不羨慕雷鋒所獲得的成就，但我們也應(yīng)反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書不僅是一本典范的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸明晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他可以用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中表達偉大，感動世界。讓我們的品質(zhì)在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華!怎樣學習雷鋒精神怎樣學習雷鋒精神閱讀精選〔1〕：怎樣去學習雷鋒精神這天的我們該怎樣學習雷鋒精神這是一個值得大家考慮的問題。因為時代在變遷，大家生活的社會也越來越多樣化，但是對于美德的定義還是一樣的。所以學習雷鋒精神還是必要的道德教育，新時代的我們就就應(yīng)用我們的方式去為好好學習雷鋒精神付諸理論。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和群眾事業(yè)交融在一齊的時候才能最有力量。這是雷鋒日記中的部分，資料看到這樣的句子，就不難體會到古人所謂人能弘道，非道弘人的大境界;而感受把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當成自己的幸福這樣的情懷，耳邊就會響起仁者愛人的千古詠唱[由整理]隨著時代的進步、社會的開展，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。這天，我國已進入科學開展的關(guān)鍵時期，我們該怎樣學習雷鋒精神筆者認為，開展學雷鋒活動，最關(guān)鍵的就是要把握其核心和本質(zhì)，嚴密聯(lián)絡(luò)實際，著眼于推開工作，不斷把學習活動引向深化。學習雷鋒精神，就要學習他為人民效勞的精神，把為人民效勞作為人生的目的，堅決理想信念，強化黨性修養(yǎng)，結(jié)實樹立黨的宗旨意識，始終持續(xù)____員的先進性和純潔性;就要弘揚艱辛奮斗斗、節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良作風，作珍惜資、優(yōu)化環(huán)境的表率，堅決反對大手大腳、鋪張浪費、講排場、比闊氣的奢靡風氣;就要用心參與干部下基層、進村入戶工作，創(chuàng)新基層群眾工作機制，與群眾應(yīng)對面、手拉手、心連心交朋友，廣泛開展三進三同、大下訪、結(jié)窮親等理論活動，實在幫助困難群眾解決實際問題;就要嚴密結(jié)合群眾工作特點，到條件艱辛、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方理解民情，傾聽民聲，集中民智，真心實意、盡心竭力地為基層和群眾辦實事、做好事、解難事;就要始終持續(xù)昂揚的斗志，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情，把自身價值的實現(xiàn)融匯到熾熱的社會理論中去，自強自勵，腳踏實地，生命不息，奮斗不止，忠于職守、愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘;就要立足崗位、努力做好本職工作，把崗位學雷鋒作為黨員干部學雷鋒活動的主陣地，干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不斷進步效勞程度，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在平凡的崗位上做出不平凡的奉獻。雷鋒是我們中華兒女永無止境的典范，雷鋒精神是全體人民樹立鮮明道德標尺的需要，也是凝聚全社會力量共同推進道德建立的需要，雷鋒是我們中華民族永垂不朽的豐碑，所以學習雷鋒精神就應(yīng)與人們的日常學習工作相結(jié)合。學習雷鋒好典范讓我們共同高唱雷鋒之歌，與社會同步，與歲月同行，與禮貌相隨!閱讀精選〔2〕：如何學習雷鋒精神雷鋒精神鼓勵一代又一代的人不斷學習雷鋒，以雷鋒為典范，讓社會上越來越多有需要的人得到幫助。這種無私的精神，已經(jīng)開展成為人們道德程度上下的標準。新時代的我們，到底該如何正確的學習雷鋒精神呢從典范人格的價值導向作用來看，深化開展學習雷鋒活動，為當代社會樹立了與時俱進的價值坐標。在當今價值觀多元化、思想多樣化的背景下，雷鋒作為一個典范，是一面旗，一個標桿，一個導向，對社會價值具有引領(lǐng)和整合作用。他以平凡的人生理論，樹立起人生價值選取的最正確坐標，集中表達出社會核心價值體系的精神力量和人格魅力，幫助人們確立正確的價值取向、作出正確的價值選取。從道德人格的示范效應(yīng)來看，深化開展學習雷鋒活動，是加強公民道德建立、養(yǎng)成禮貌行為標準的重要環(huán)節(jié)和方法。人只能用人來建樹，人格影響著人格的開展。雷鋒作為道德人格，帶給人的影響是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促進人們由知到行、知行合一，使人們自我道德人格不斷地走向完善和開展。譬如，他的平凡而偉大言行一致的____精神螺絲釘精神甘做人民勤務(wù)員，都使人們在思想上認同、心靈上契合、感情上交融，從而轉(zhuǎn)化為理論中的行動，成為行動指南和行為準那么。由此，典范的力量是無窮的，道德的力量那么在于行動。當前，要重視學習雷鋒活動的理論價值，使之成為提升人們價值追求、禮貌素質(zhì)，人人踐行三思三創(chuàng)城市精神的道德理論過程，推進我市的道德建立。從典范教育滿足人的個體開展個性是精神的需求來看，深化開展學習雷鋒活動，是人民建立共有精神家園的一種自覺追求。當前我們正處在一個急速轉(zhuǎn)變的社會轉(zhuǎn)型時期，人對于典范及典范教育的個體需要不僅僅僅是基于人自身不斷完善開展的一些根本需要，更為重要的是，期盼一個能鼓勵人、鼓舞人、慰籍心靈、寄托靈魂的精神家園。應(yīng)對各種道德困惑和焦慮，人們對雷鋒的心靈呼喚從未停頓過。雷鋒精神曾哺育和鼓勵了一代又一代人的成長，這天，我們將透過深化開展學習雷鋒活動，構(gòu)成人人都關(guān)心別人、人人都受到別人關(guān)心的社會氣氛，使我們的城市更加和諧禮貌。我們需要學雷鋒精神，但我們也務(wù)必理論雷鋒精神，讓新時代的雷鋒精神不再只是學習理論知識，而是讓更多的人漸漸養(yǎng)成樂于助人、全心全意為人民效勞、為黨為社會奉獻的優(yōu)秀道德價值觀。閱讀精選〔3〕：該怎樣學習雷鋒精神雷鋒，一個中國人熟悉的名字，一位偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士、全心全意學習雷鋒精神方法從身邊的小事做起雷鋒精神不但但是時，而且要大力弘揚。傳承雷鋒精神，就從身邊的小事做起，學習雷鋒精神是時代賦予我們的使命，當今社會更需要"雷鋒精神"。精神本質(zhì)是快樂參與雷鋒精神的本質(zhì)是一種快樂參與的生活方式。雷鋒精神歸根結(jié)底是一種基于公民意識的"助人自助"行為。隨著社會的開展，人們會不斷追求更高層次的需要，而一個人只有與別人社會互動，才能表達自身存在的價值，從中收獲信任和尊重，享受人生的樂趣。學雷鋒，就是學習他快樂參與快樂付出的生活方式，畢竟，只有你我他共同參與，世界才會更加完美。學雷鋒無關(guān)形式做好事是學雷鋒，勤奮工作，在自己崗位上做出成績同樣是在學雷鋒，形式不同，但都是有益于社會的。日常工作中，盡管各人所從事的職業(yè)不同，但只要在自己的崗位上踏實勤奮工作，做出自己應(yīng)有的奉獻，就是以實際行動在學雷鋒。所以學雷鋒首先是要對雷鋒精神有新的認識和理解，從小事做起，腳踏實地，以嶄新理論賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，促進社會和諧。用行動踐行雷鋒精神雷鋒精神是中華民族的"瑰寶"，構(gòu)建和諧社會，呼喚雷鋒精神。只要我們從自己的實際出發(fā)，做好本職工作，對別人友善關(guān)愛誠信，樂于奉獻，就是用行動踐行了雷鋒精神。學雷鋒應(yīng)與時俱進詳細而言，首先，政府和媒體應(yīng)結(jié)合當下社情，將雷鋒精神和科學開展觀等反映時代主旨的思想相交融，加大宣傳力度，使學習雷鋒同構(gòu)建和諧社會的根本要求相適應(yīng)，為雷鋒精神注入新資料;其次，有關(guān)部門應(yīng)透過制度引導鼓勵人們學雷鋒，并從物質(zhì)和精神上保障呵護踐行雷鋒精神者;最后，要從實際出發(fā)，量力而行，努力做到見義巧為，科學合理地做好事。只有這樣，才能讓雷鋒精神在新時期煥發(fā)出新的光芒。學雷鋒是一種自覺學雷鋒就應(yīng)是民眾的自發(fā)行為，有的地方用僵硬的方式強迫大家參與，成為"道德綁架"，從短期來看，似乎能給人們造成社會道德風氣好的印象，但從長遠來看，卻容易導致逆反心理，不利于雷鋒精神的弘揚。引導幼兒學習雷鋒精神1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節(jié)約型幼兒園、家庭。2、在日常生活中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物，持續(xù)每一處清潔。3、遵守紀律，保護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。4、發(fā)揚雷鋒的釘子精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。學習雷鋒精神心得體會從剛踏入校門，迄今為止已有兩個學期，也意味著電信10-3班團支部攜手并進、共同進退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深沉的感情。在學期的各項活動和比賽中我們都竭盡全力，積極參與其中，增加大家互相溝通交流的時間，同時通過參與活動來增強對支部的信心，培養(yǎng)同學的集體榮譽感。在雷鋒團支部工作創(chuàng)立上，認真組織開展每月的團日活動，通過不同款式新穎的活動，使同學們不斷融入集體當中，并定期組織開展了學習雷鋒活動，[蓮山課件]創(chuàng)立了雷鋒陣地，開展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動會，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛心潤化心靈”、“迎全運，講誠信，樹新風，建遼寧”誠信宣傳活動等一系列弘揚雷鋒精神的活動?！袄卒h”的名字深深印在電信10-3班團支部成員的心中，因為他所綻放的榮耀照耀著每一個人，也陪伴著我們走過了兩年多的大學光陰。在這段過程中，我們有過辛酸、有過困難、有過開心、有過難忘。在最終的收獲中，往往不是因為所獲得的榮譽而開心，而是在創(chuàng)立雷鋒團支部過程中的付出與努力，而是在與同學們不斷交融中收獲的友誼。在這一學期的不斷探究與探尋中，讓我們學會了腳踏實地的重要性，讓我們提升對集體觀念的重視性，讓我們懂得在團支部中團結(jié)友愛，平等互助，讓我們在困難與失敗中學會了堅毅，讓我們感受到與眾不同的大學生活。學習雷鋒精神心得體會：雷鋒使者一個周末，我哼著快樂的歌曲走在街上，轉(zhuǎn)過街角，進入一條巷子里，啊!前面一個長發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包，老奶奶一個踉蹌摔倒在地。有人搶劫，我的腦海中閃過一個念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來，只探出半個頭偷偷地看。就在這時，從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個小伙子，只見他快步走向前，厲聲喝道：干什么!搶老人的錢!你知不知道害臊啊?快走，不然我報警啦!長發(fā)青年聽說要報警，撒手就跑了。老奶奶驚魂未定從地上爬起來，對那個小伙子說：太謝謝你了，這年頭壞人可真多。我正要走過去。不對，那小伙子的態(tài)度怎么突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎?只見他冷笑一聲，說：老太婆，剛剛我?guī)土四?，你是不是?yīng)該給點勞務(wù)費?嗯勞務(wù)費?難道幫人還要收費?老奶奶一臉疑惑。幫人當然要收取費用了，要不我豈會白出力氣!小伙子露出不耐煩的神色快給我，不然，別說我不懂得尊重老人了!這時候，一個中年人突然出如今兩人身旁。小伙子，我注意你很久了。學習雷鋒精神心得體會：雷鋒使者由信息網(wǎng)整理！注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?小伙子冷冷地答道。就這樣，兩人你一言我一語的，最后竟撕打起來了。那個中年人明顯打不過小伙子，但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開交的時候，恰巧巡邏警察經(jīng)過，上前制止。你們?yōu)槭裁创蚣?中年人從口袋里掏出一個小本，對警察說：你們來得正好，我是反扒志愿者。這個人正在敲詐老奶奶的錢。于是，警察把小伙子帶走了。這次，老奶奶沒有向中年人道謝而是板著臉，說：我不會給你錢的，你死心吧。我心想，這個中年人不會也跟剛剛那個小伙子一個行徑吧?大媽，您誤會了，我這樣做并不是為了錢，而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門多加注意，再見了。中年人平靜地說，說完就走了。反扒志愿者原來我錯怪他了。老奶奶喃喃自語。原來，我也錯怪他了!他就是我們老師說的雷鋒精神的傳播者!他就是我要學習的典范啊!我箭步上前，老奶奶，這是您掉的菜，我都幫您撿起來了。來，我扶您回家吧?！皩W習雷鋒精神”黨課心得三月，春意盎然，春暖花開。當大地漸漸復蘇，氣溫漸漸上升，世界覆蓋在溫暖之中。而三月的學雷鋒活動周因為對雷鋒精神的傳承，更為這種溫暖錦上添花、使人暖到心里。全社會，從學校到企業(yè)、中央到地方處處宣傳學雷鋒、弘揚雷鋒精神，人們紛紛積極響應(yīng)，大街小巷隨處可見好人好事。這次黨課，我們石室中學全體黨員有幸請到尊敬的老校長給我們做關(guān)于雷鋒精神的講座，使人受益匪淺。老校長指出，特別值得我們注意而且銘記的一點是，學習雷鋒精神不應(yīng)該只表如今三月，也不能只簡簡單單地理解為只與助人為樂有關(guān)。它應(yīng)該被我們內(nèi)化成為一種深化的思想境界，一種時時刻刻標準自己言行的準那么。在當今社會，雷鋒精神被很多人簡化為了一點做好事，然而，這只是其深化內(nèi)涵的比較明顯的一部分，所以這樣的想法是對雷鋒精神的不完好的理解。雷鋒作為一個黨的忠實擁護者，是出于對黨和對人民群眾的熱愛，表如今自己行為的方方面面的。詳細說來，作為榮耀的石室中學的一員，作為這個和諧的大家庭中應(yīng)當起到____作用的____員，我們每一個人都應(yīng)當而且必須樹立一種先鋒者的意識和責任觀念。如今黨員在石室中學教職工中所占的比重越來越大，特別在近幾年擴大規(guī)模之后，____員已經(jīng)占了整個教職工隊伍的一半以上。那么設(shè)想，假設(shè)每個____員都起到很好的帶頭示范作用，那么對于整個學校的全面開展的作用是不可估量的，也會同時影響一些群眾積極地為學校開展做奉獻、積極地向黨靠攏。如今學校面臨著宏大的壓力和前所未有的挑戰(zhàn)，只有每個人都樹立主人翁意識，都有創(chuàng)先爭優(yōu)的行動，學校的開展才能有穩(wěn)固的根底和強大的后盾。我們應(yīng)該學習雷鋒，積極地向?qū)W校做奉獻，以雷鋒精神不斷地要求自己、鼓勵自己，在自己平凡的崗位上做出不平凡的奉獻。在生活中，這都表達在各個方面。例如科任老師和班主任多加交流，用心解決班級面臨的各種問題，使班上成為更好的學習成長環(huán)境;又比方同事之間互相理解，多為對方的難處著想，多尋求和諧的工作方式，以促進學校各方面的和諧開展等等。這些點點滴滴的一件件小事，假設(shè)可以以一種敬業(yè)樂業(yè)的精神，以一種雷鋒樂于奉獻的精神用心地做好，那么在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?，一切都會有更好的結(jié)果，有時還會有意想不到的收獲和驚喜。而可以在生活和工作中多為人著想，助人為樂，敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻，那么這樣才是很好的繼承了雷鋒精神。在這節(jié)黨課之后，各位黨員內(nèi)心觸動都非常大，在黨支部的提倡下，我們又繼續(xù)在課外繼續(xù)學習雷鋒精神。各位黨員都積極地查閱資料、討論并表示以后要在自己的生活工作中將其傳承下去。在這里，為了更好地理解雷鋒精神，我們學習了很多資料。那么什么是雷鋒精神?在60年代初，國家處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn)，蘇聯(lián)又撤走專家。內(nèi)憂外患的中國，迫切尋求一股穩(wěn)固政權(quán)、對黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過難關(guān)。就在這個歷史時代的背景下，雷鋒的事跡深化人心，家喻戶曉，鼓勵著當代人發(fā)奮脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為根本內(nèi)涵、在理論中不斷豐富和開展著的____精神，其本質(zhì)和核心是全心全意為人民效勞，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。雷鋒離世已經(jīng)50年，這50年，社會發(fā)生了巨變，人們的生活發(fā)生了巨變，思想觀念也在發(fā)生巨變。50年后的今天，我們該怎么學雷鋒?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計得失、不求回報才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠閃耀著蓋不滅的光芒。精神是可以變成強大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，鼓勵著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的詳細表達。它的本質(zhì)是：忠于共產(chǎn)和社會事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民效勞，把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士。____同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即憎愛清楚的階級立場，言行一致的____精神，公而忘私的共產(chǎn)風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒精神是我們時代精神的集中表達。一九六三年三月，在黨中央和毛____同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，對進步全國人民共產(chǎn)思想覺悟和道德品質(zhì)，對我國社會____和建立事業(yè)的開展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和開展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會，熱愛黨，堅決共產(chǎn)信念，樹立全心全意為人民效勞的思想，開展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會新型關(guān)系的理想人格。我們相信，雷鋒精神因其奉獻社會的本質(zhì)，一定可以一代一代地傳承下去，鼓勵一代一代的中國人。我們都應(yīng)該從自身出發(fā)，將雷鋒精神銘記在心，并運用與理論。這樣社會大家庭會更和諧。雷鋒精神學習感悟這個名字，曾是一個的標桿，他所代表的助人為樂、專門為人毫不利己的，曾經(jīng)鼓舞了一代中國人自強進步。然而時過境遷，在今天這個功利化、物欲化的，的名字卻隨著生活的美妙而漸漸遠離了。如今的社會，雷鋒少了，雷人多了；釘子精神少了，釘子戶多了。對于雷鋒精神，甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。在我看來，雷鋒其實不是什么大人物，沒有做過一件驚天動地的事。他的最可貴之處，在于做的每一件事情都很平常，根本上都是我們力所能及的事情，扶老攜幼、扶微救困、認真學習、愛崗敬業(yè)。雷鋒這種精神顯得自然、樸實、無華，并不是人為刻意制造出來的。它表達了雷