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第25頁共25頁痛并快樂著——軍訓體會痛并快樂著——軍訓體會。哎,軍訓終于完畢了,一個星期過完了。對我來說這一星期是漫長的。在學校每天過的都很充實。在軍訓時,我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不標準,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。我們流了不少汗、吃了不少苦,但流汗、吃苦的同時,還有一些快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如:組織我們看電影,聽講座等等。軍訓,既磨練了我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,還讓我明白了一個人做錯了全班人都得受罰,我們是一個集體,我們要有團隊精神,要一切行動聽指揮。在這次軍訓中,我覺得我長大了許多,學會了自己整理內(nèi)務,也認識了不少新朋友。也許,這短暫的七天是微缺乏道的,然而,它卻給我留下了深化的印象。它讓我們學會了自立、自強,讓我們稚嫩的心靈變得成熟。在這里,我衷心地對整天和我們在烈日下訓練的教官和整天陪著我們給我們鼓勵的教師說一聲:“謝謝,您辛苦了”。軍訓心得:痛并快樂著經(jīng)過了三天的軍訓,我只有一個感想:“痛并快樂著”。被分到二班,我感到很快樂,因為班級中的每一個成員都是那般友善、幽默、幽默。盡管我的腳底已起了幾個大泡,但我仍然堅持著,其實,并不是因為自己有多堅決的毅力,而是因為班主任和教官們的勉勵。以前我對幸福的定義是所有的、一切都得是完美的;而如今,我想我錯了,或許,有時當你已身心疲憊,卻總能因一些小事而開心,卻能因為在一個班級之中的快樂的存在而開心,這也是一種幸福,那種先苦后甜的自豪。并且在烈日炎炎之下不僅你一人受苦,還有你的同學,教師與威嚴的教官,這應該就相當于一種“有福同享,有難同當”吧!幾天下來,我的身體疲憊而我的心卻不疲憊,因為我有友誼等因素的陪伴,所以我還能繼續(xù)。從小到大,軍訓不只一兩次,但我認為高一這次的軍訓時最有意義的,這一次我感覺到自己真的長大了,或許不只我一人,應該也有很多的同學與我一樣。因為我們都痛并快樂著!軍訓心得體會:痛并快樂著不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱辛的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮如今我的腦海,閃如今我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝,鍛煉意志的最正確良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目的前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,表達了人類活潑敏捷的思維,更表達了集體的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完好的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。其實在的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去探究、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假假裝之意.《軍訓心得體會:痛并快樂著》是篇好,涉及到意志、心目、軍訓、自己、自我、堅強、那樣的、人生等范文相關內(nèi)容,有用。義工工作體會:痛并快樂著今天和義工聯(lián)的朋友們?nèi)チ藊x聾兒康復中心。一下午我都在鼓勵那個叫xx的孩子,我的笑容不曾有半點僵硬做作的痕跡,我的心卻著實的在滴著血。每次我對著這個孩子豎起大拇指夸獎他的時候,我都很難過。那些在我們的看來簡單的不能再簡單的字、詞語,從他們的口中模糊不清的說出來的時候,我真的覺得這個世界太不公平了。為什么讓那么得意的孩子承受如此的痛苦呢?那個小男孩坐在我右前方的椅子上,椅背幾乎靠在我身上。我們離的很近,男孩的睫毛很長,白白凈凈的很得意。孩子們都在著急的吃著我和女兒帶去的吃的,唯獨他沒有。我們的交流是從他前面擺放的文具開始的,我問他:“這是什么呀?”他看看了說:“鉛筆?!蹦且豢蹋业男某閯又?,感覺好疼。一個簡單的詞語被這個得意的男孩說的無法區(qū)分。但是,當他用期待的眼睛看著我的時候,我向他豎起來大拇指,孩子天真的笑了,心里的那個我哭了。女兒看我開始了和男孩的交流,也迫不及待的參加。女兒在紙上寫,男孩讀。每一次男孩模糊不清的讀出女兒寫的字,我都會豎起大拇指,摸摸他的臉,朝他笑一笑,讓他覺得自己很了不起。男孩看著我的表情和豎起的大拇指像注射了興奮劑,快樂的雙眼含笑。那得意的樣子讓我忘記了愁煩,可是當看到女兒和孩子交流我就又不由得黯然傷神。一樣的孩子,為什么上帝對他們那么不公平呢?也許男孩很喜歡我夸獎他,也許我們真的很談的來。一下午,別的孩子對于學習似乎沒有對吃的那么感興趣,他卻一直堅持寫了一大張紙的漢字。每寫一個字他都會回過頭來看看我,然后,微笑著,滿含期待的讀上一遍,我呢,也馬上跟著讀起來,似乎不是我在教他,而是他在教我。每次我讀過之后,他都會快樂的笑著,轉過身再寫一個字,然后又一次回過頭微笑著,滿含期待的看著我——對于一個只有四五歲的孩子來講,一個半小時專心致志的學習,讓人感動,讓人心酸。那個孩子或許只是為了得到我的認可,我的鼓勵,放棄了好吃的,放棄了玩鬧。那孩子認真的樣子如烙印般的深深的印在了我的心里。分開的時候,我有些迫不及待。我的心亂極了,我被溫馨的小屋,向上的孩子,含混不清的話語,充滿愛心的人群構成的這一幅和諧,卻又扭曲的畫面壓抑的胸中悶悶的。造物主真的很殘忍,給他們關上了一扇門,我卻看不到為他們翻開的那扇窗在哪里。我還會再去,那一切成了我的牽掛,但是今夜我的心好痛、好痛、好痛——新生軍訓心得:我們“痛”并快樂著新生軍訓心得:我們痛并快樂著樂觀的對待軍訓,大家一起挺過去。軍訓就像是一塊試金石,它考驗著我們的意志是否經(jīng)得起磨練。雖然苦,雖然累,但假設用心去體會,去享受,就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。一二三,來來來一二三四五,我們等的好辛苦一二三四五六七,我們等的好著急一二三四五六七八,你們到底有沒有,有沒有高聲,笑著,這是屬于我們軍訓拉歌的美妙在軍事訓練中,我們體會著軍人的一絲不茍、絕對服從、團結協(xié)調(diào)的意識。努力做好教官的要求動作。訓練很辛苦,卻讓人珍惜。延伸閱讀:大一新生軍訓心得:我征服的是一座頂峰經(jīng)歷過了高考,走過了獨木橋,懷揣著那個堅決的初衷,我們使諾言得以兌現(xiàn)!伴著金秋,我們迎來了大學的第一個挑戰(zhàn)軍訓。蘇軾曾說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。說的是那些成功的人不是有著超脫凡人的本領,就是憑借自己鋼鐵般堅強的意志在困難中走下去。曾幾何時,想過放棄,想過坐在樹蔭下愜意地看別人訓練,可是,最終我沒有,渾身燥熱、酸痛,有種欲哭無淚的感覺。幾天下來,皮膚曬得黑呦呦,可是,那又怎樣,那信念還是在耳邊回響:我經(jīng)歷,我無悔?;叵肫疖娪柕倪@段日子,酸甜苦辣充滿著光陰,但最多的是感動。那個每天和我們朝夕相處的人,那個因為你犯錯而被____批評的人,那個偶爾在乏味的訓練時跟你們開玩笑的人。沒錯,是我們的教官。經(jīng)常會聽到有同學在后面抱怨,甚至認為自己花錢上大學找罪受,其實不然。軍訓是一場關于成長關于愛卻不關于恨的旅程,而教官就是這旅程中最美的人。英國作家狄更斯說過,頑強的毅7可以征服世界上的任何一座頂峰。是啊,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!這不禁讓我想起常大的校訓──責任。自己的選擇,再苦再累也要英勇的承擔起來,這就是對責任最好的詮釋!因為經(jīng)歷,所以銘記;因為美妙,所以珍貴。步行街上道路兩旁不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲,這些都是我們心中抹不去的痕跡。九二九,記住這一天,這一天我們在體育場上留下了無悔的節(jié)奏,矯健的身影,圓滿完成了任務,向各界人士展示了自己風采,為人生編寫光輝的一頁。然而,教官教我們軍訓的最后一課──珍惜。教官不是生命的過客,是人生中汗水與淚水的鐫刻!也許還沒來的及說聲再見,我們的教官已經(jīng)默默地離去,為的是不讓我們傷心流淚,讓我們學會珍惜生命中出現(xiàn)的每個人、每件事、每段美妙。昨天,已揮灑汗水,明天,將揚帆起航,大學軍訓,是我人生的良好開端!閱讀拓展:新生軍訓心得:我終將忍化為韌軍訓,大學的第一課。它不只是我們站軍姿、齊步走、正步走更多的是我們對于身邊事物的感悟。正如這迎新晚會,我們只能看到演員們場上的精彩演出,可是誰又能想象出他們在臺下所付出的常人難以想象的艱辛呢?每一朵鮮花終會凋零,每一首曲子終有結局,每一場繁華終會落幕沒有總不枯萎的樹,沒有一直屹立的樓,更沒有不會散場的宴會,有的只是我們認真觀看的心。曲終人散已成定律,再多可惜也只是徒勞我一直堅信每一次相遇都是久別重逢,珍惜生命中的每一個人,才有笑對明天的本錢。想著與教官離別之日漸漸逼近,不免有些傷感,所以好好珍惜吧!可能有些人會思念,可能有些人會抱怨,所有的可能都歸為一個字忍。對!就是忍!因為我們?nèi)塘?,才會有今天的思念,今天的不舍,今天的歡愉因為忍,才會有閱兵那天的成功;因為忍,才會有離別時的執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎;因為忍,才會有今天不一樣的我。忍也是一種藝術,要能忍,要會忍。大學里要學會忍,這樣才能把忍變?yōu)轫g。軍訓──大學的迎新曲〔最新20xx年《將改革進展到底》心得體會_以擔當行動促改革〕目,我們每個人都應該積極參與,譜寫自己的迎新曲目。大學新生軍訓心得體會:痛并快樂著最新大學新生軍訓心得體會:痛并快樂著_大學新生軍訓感受痛并快樂著!軍訓就像是一塊試金石,它考驗著我們的意志是否經(jīng)得起磨練。雖然苦,雖然累,但假設用心去體會,去享受,就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。培訓中的【【關鍵詞】:^p】:幾天的時間一眨眼就過去了,靜下心來細細體味這幾天培訓中的點點滴滴,四個詞語赫然出如今我的腦海里:流汗、學習、體會、收獲。流汗:操場上,我們穿這厚厚的迷彩服站軍姿、練習四面轉法、練習齊步走。雖然訓練安排在每天氣溫比較適宜的兩個時間段,但在仍有三十多度的地面溫度的烘烤下,汗水還是從全身每個毛孔中蜂擁而出,聚集成大小不等的小溪流沿著身體漸漸地流淌下來。操場上我們整齊的步伐使我們已經(jīng)干了的迷彩服又濕了。平時缺少鍛煉的我們,已經(jīng)好久沒有這么暢快淋漓的流過汗了。學習:在這幾天的時間里,我們體驗著軍營的生活,學習如何聽哨音進展集合,學習如何把隊列所要求的每個動作做到位,學習如何按照內(nèi)務要求整理房間而這幾天中的涉及青年干部各方面素質、黨的建立、浦東的將來開展、以及對自身開展的方案和才能培養(yǎng)等方面的七場精彩的講座和專題培訓為我們提供了豐富的理論學習的材料和考慮的平臺平時忙于事務工作的我們,已經(jīng)好久沒有這么靜下心來學習和考慮了。體會:在軍事訓練中,我們體會著軍人的一絲不茍、絕對服從、團結協(xié)調(diào)的意識。在這些深化淺出、聲情并茂的講座中,我們體會著作為一名青年干部在現(xiàn)今的政治和社會背景下,所必須具備一些根本修養(yǎng)、根本素質、根本的理論才能。感受著授課教師們的睿智、嚴謹和幽默。收獲:軍事訓練培養(yǎng)了我的紀律觀念和團隊觀念,磨練了面對困難迎難而上的意志。而理論學習使我明晰地認識到了作為一名青年干部在理論修養(yǎng)、創(chuàng)新精神等方面存在的缺乏,為科學地制定個人開展方案,增強方案的針對性和可操作性奠定了良好的根底。延伸閱讀:軍訓心得體會:痛苦中成長痛并快樂著,軍訓就像一塊試金石,它考驗著我們的意識是否經(jīng)得起磨練,雖然苦,雖然累,但假設用心體會,去享受,就能發(fā)現(xiàn)樂趣。操場上,我們穿這厚厚的迷彩服站軍姿,練習齊步走,正步走.雖然訓練安排在每天氣溫比較適宜的兩個時間段,但在仍有三十多度的地面的烘烤下,汗水還是從身上每個毛孔中蜂擁而出,聚集成大小不等的溪流,沿著身體漸漸地流淌下來。軍訓培養(yǎng)了我們的紀律觀〔____局《將改革進展到底》觀后感_《將改革進展到底》有感〕念和團隊意識,磨練了面對困難迎難而上的意志。通過這次軍訓,我相信我會更加努力地學習,更加的嚴格的要求自己,我也相信我會做的更好。閱讀拓展:有關軍訓的心得體會:為我們自己的努力喝彩經(jīng)過一年艱辛的高三復習,我終于考上了自己理想的大學──常大。大學生活的第一課就是軍訓。這是我第二次參加軍訓,高中時,我一天體驗了一次,但重新體驗又有心的感悟。都說軍訓既艱辛又枯燥,有些人很抵觸。我認為軍訓使非常有意義的。軍訓,是苦中作樂生活的縮影。人生路上的艱辛比軍訓艱辛百倍,假設我們連這一點點小磨難都征服不了,怎么走向社會,怎么走接下來的人生路,怎么擔起作為子女的責任,怎么擔起作為丈夫的責任走入軍訓,才深化體會到到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格,才理解到那應用挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴肅的口號聲,同學的整齊的走步聲和嘹亮的軍歌聲,不正式在演繹我們?nèi)鐗舻那啻好??都說,保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。吃的苦中苦,方為人上人。是軍訓,讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助;是軍訓,開啟了我們輝煌的青春。誰是最得意的人啊,是軍人,他們的言談舉止,都成為我們消防的典范兒軍訓有讓我們向軍人邁進了一步,我們應該抓住這次難得的時機,積極投入到軍訓當中去,讓我們的毅力和體魄得以鍛煉,這樣才有資格成為將來世界的繼承者和接班人。雖然軍訓使我們感到疲憊,但我的心理應該為自己感到自豪驕傲。為我們再炎炎烈日下?lián)]灑的汗水而自豪,為我們可以堅持不懈的戰(zhàn)勝自己而驕傲。大學畢業(yè)感言-痛并快樂著大學畢業(yè)感言-痛并快樂著光陰荏苒,不覺間大四辯論完畢,原來我的大學生活即將正式落下帷幕,心頭覆蓋著淡淡的憂郁與幾分不舍。往事歷歷在目,總覺得恍假設昨日,那些美妙的回憶頃刻間如洪水般蜂涌而至,也許學生時代的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛將永遠成為我們?nèi)蘸笕松猛局械囊还P巨額財富。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑還有一股淡淡的青澀的味道。斗轉星移,日月更迭,不經(jīng)意間23載的春夏秋冬早已悄然無聲滑過,青春的豪情與壯志照舊絲毫未減。05年的高考俺失往了??矗谑侵匦聛磉^。06年的硝煙已銷聲匿跡,作為幸運兒的我實現(xiàn)了埋躲在心底最深處的那個夢想,步進了理想的伊甸園。幾多新奇,幾多興奮,第一次離家在外,第一次生活獨立。沒有了父母的千叮嚀萬囑咐,沒有了恩師的諄諄教誨,沒有了朋友的真誠關愛。照舊是依依菁天,照舊是菁菁校園。不同的是,陌生的環(huán)境,教師不再照舊,朋友不再照舊。幸運的是,自己又遇上了新的慈祥教師,新的得意同學。相知是緣,相識是份,正是這種緣分將來自四面八方的我們聚集在一起。從此,課堂上,我們踴躍答復題目;課余時間,我們會為了一個熱門題目爭得面紅耳赤;餐桌上,我們天南地北的大侃特侃??傊?,孩提時代的返璞回真似乎又擺脫了樊籬的禁錮,重返于我們之間,我們無所不說,無所不談。我們擁有青春的***與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有為了將來而不懈奮斗的身影。我們隨時可能***四溢,我們隨時可能活力四射。曾經(jīng)在月光下無數(shù)次憧憬將來的美妙生活,懷著興奮不已的心情夢想;我才華橫溢、滿腹經(jīng)綸;的自己,于是投身書的海洋成為自己不懈的堅持與動力。多少次為了考試不掛科的夢想不得不放下運動場上的叱咤風云,不得不廢寢忘食,不得不將自己的青春奉獻給學業(yè)。前進的旅途中,不時遍布挫折與荊棘,但我們都逐一跨越,由于我們年輕不懼怕任何失敗。年輕的血液不時沸騰,青春的活力不時四溢,為了夢想我們一路披荊斬棘,無往不往。時間可以證實一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。大學生活似乎很漫長,可真正掐指而算卻屈指可數(shù)。經(jīng)過大學生活的錘煉,心境與心態(tài)愈益堅忍不拔。經(jīng)歷過大方激昂的演說,歡呼雀躍的活動,展露新角的自我展示,內(nèi)心不斷地沉淀與成熟。由于所學專業(yè)的緣故,長時間的專業(yè)練習培養(yǎng)與造詣了自己在教育領域獨特的想法與思路。10考研風塵過,一路的風風雨雨只有經(jīng)歷之后才會體驗。四年的大學生涯使自己發(fā)生了質的奔騰,仍記得考研期間,班級的學習氣氛驟然濃重,偌大個校園經(jīng)常覆蓋著學習的身影,自習室更是經(jīng)常座無虛席。從此,三點一線式的考研生活開始不斷復制與定格。為了心中的考研夢,多少次與冷夜和孤燈作伴,多少次該為青春呼喚的日子留給了一沓沓參考書。實習的日子尾隨而至,從三月份一直持續(xù)到五月份,為期兩個月的教師生活真正讓自己經(jīng)歷了一次洗禮與歷練。沒有登過講臺的自己第一次獨立講課,第一次面對怯生生又忍不住欣喜的學生眼神,第一次理解自己身上的負擔與重任。在實習過程中,我的好友與教師不停鼓勵我,一直以來心里都特別感謝在考研途中關心我的親人與朋友,沒有他們一路的加油與吶喊我不可能成長這么多。照舊記得冷風蕭瑟的日子,自己遇雨遇風互相抗衡的場景;逐日穿梭于教室與學校,執(zhí)力于備課與處理文件;與學生互動的熱鬧場景,激發(fā)他們真正埋伏于內(nèi)心的愛好。我們畢業(yè)之前最后的學習時機畢業(yè)辯論,在三番兩次的玩味咀嚼之間,仍然告訴我完成了辯論。憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,看將來任重而道遠。作為新時代80后的我們,應該英勇堅強地走好每一步。失敗時勇于站起繼續(xù)譜寫人生的輝煌,成功時亦時刻居安思危、處變不驚,以踏實穩(wěn)健的步伐不斷前行。經(jīng)歷過風吹雨打的考驗與挑戰(zhàn),也許將來出色紛呈的生活就會在不遠處靜候著我們!物三班的同學們,在離別時,希看大家都能一路走好,說聲:;珍重!我愛你們!;高中畢業(yè)感言:痛并快樂著畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過去,遙望遠方,那目的是否還仍然明晰又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完好的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個辭別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂言響私語閃顏有心橫跨兩岸又憶彩燭搖曳松林游戲路叢止于思愁深鎖相見遙遙無期天空吸引你展翅飛翔海洋召喚你揚帆啟航高山鼓勵你奮勇攀登平原等待你信馬由韁出發(fā)吧,愿你前程無量!痛并快樂著--三下鄉(xiāng)體會最開始我去參加“三下鄉(xiāng)”完全是因為好玩,但是回來之后我的想法全都改變了,那些小朋友的熱情完全感染了我。在我們坐上去時的車時,我很興奮。到了那里看到小學的第一眼我還感覺這個小學還很不錯,不過在歡迎儀式的時候,當我看到那些小朋友,尤其是那個代表發(fā)言的小朋友講話了時候,我哭了。。。。他們雖然穿的幾乎都是校服,不過很明顯是臟的,這就說明他們的父母忙的都沒有時間給他們洗衣服了,而且他們還那么小。有感動,有心疼,還有些想家!當天下午我們沒有安排什么活動,所以就到操場上和他們一起玩,真的好似自己也是他們那么大一樣,很多年沒有玩到的皮筋,跳繩,那種感覺很好。那些小朋友也特別熱情,每個人見到我們不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。再后來就是安排我們住在那個小朋友的家了。我和潘丹去的是一個單親家,她還有一個上一年級的小弟弟,她自己也才上四年級。我們到她家的時候她媽媽沒在家了,只有奶奶幫助看著一個買各種東西的小店。我們等到很晚她媽媽也沒有回來,她就到飯店要了兩個才回來給我們吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我們在看著店,看她賣東西的時候儼然一個小老板。是生活讓她不得不學會了堅強,她還說她媽媽有點時候早上2點多就去進貨了,等她晚上放學的時候就回來幫媽媽看店,然后媽媽就睡覺。小小年紀就要承擔這么多東西,以后她也會很強。第二天我們就要給他們上課了,第一節(jié)課的時候我和小吳同志去一年級去聽了一節(jié)課〔因為第三節(jié)就是我們給他們上〕,感覺教師講的很輕松,我本以為他們會很容易搞定的,結果。。。。。。我剛問他們一個問題,他們就會一起答復,而且還停不下來,每當這個時候小吳同志都會說:“看看誰最乖”,他們會立即把手背過去,安靜下來,但是。。。。。我問他們長大之后想做什么,有的說想做警察抓壞蛋,有的說想做奧特曼打怪獸,竟然還有的說想做鎧甲勇士也打怪獸,我無語?。。≡賳査麄冮L大之后想去什么地方,大部分人都會說去長春。哎~~~,原來他們這么難搞!這還是不錯的了,第四節(jié)我又去了二年級,本以為會比一年級好弄一些,可是他們竟然把我圍了起來,還讓我和他們一起玩,還想我要禮物〔之前都給了他們,但是不是每個人都有〕!這兩天我感覺特別有意義,就是很累??偨Y起來就是一句話:痛并快樂著2023年8月軍訓心得體會500字:痛并快樂著軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱辛的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮如今我的腦海,閃如今我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝,鍛煉意志的最正確良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目的前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,表達了人類活潑敏捷的思維,更表達了集體的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完好的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。其實在的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去探究、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假假裝之意2023年9月軍訓心得體會500字:痛并快樂著經(jīng)過了三天的軍訓,我只有感想:“痛并快樂著”。被分到二班,我感到很快樂,班級中的每一個成員都是那般友善、幽默、幽默。盡管我的腳底已起了幾個大泡,但我仍然堅持著,其實,并不是因為自己有多堅決的毅力,而是因為班主任和教官們的勉勵。以前我對幸福的定義是所有的、一切都得是完美的;而如今,我想我錯了,或許,有時當你已身心疲憊,卻總能因一些小事而開心,卻能因為在一個班級之中的快樂的存在而開心,這也是一種幸福,那種先苦后甜的自豪。并且在烈日炎炎之下不僅你一人受苦,還有你的同學,教師與威嚴的教官,這應該就相當于一種“有福同享,有難同當”吧!幾天下來,我的身體疲憊而我的心卻不疲憊,因為我有友誼等因素的陪伴,所以我還能繼續(xù)。從小到大,軍訓不只一兩次,但我認為高一這次的軍訓時最有意義的,這一次我感覺到自己真的長大了,或許不只我一人,應該也有很多的同學與我一樣。因為我們都痛并快樂著!:掃描/研修體會——累并快樂著作者:胡斌5月25-26日,在教辦的統(tǒng)一安排下,有幸參加了“全國中小學德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班”的培訓,雖然兩天的培訓有些累,但有收獲,有啟發(fā),對今后我的工作也必然會有促進,所以說是累并快樂著。1.我們的教育工作是神圣的兩天的時間,聆聽了三位全國優(yōu)秀的教育專家的精彩報告,鄭學志教師的自主教育管理的機制建立萬平教師的教育是溫暖的李曉凡教師的內(nèi)化師德,當代德育新坐標的支撐點,從三位教育的報告中,我也深深地體會到,三位專家之所以能成功,都基于一個共同點,他們熱愛教師這份工作,熱愛自己的學生,真正做到了愛每一位學生,民主公平對待每一位學生。其他工作失誤了也許有挽救的方法,唯有教育,不可能重新來過。是呀,我們的工作是無比神圣的。2.我們的教育工作是有方法的從三位專家教育成功的經(jīng)歷來看,我們的教育工作是有方法的,這要看我們是不是擅長去考慮。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任說了算,而沒有真正去考慮用簡單粗淺實在可行的班規(guī)去管理學生,總是想到哪,算到哪,說到哪,做到哪。再比方說鄭教師的層級”獎勵機制”,完成一級任務,班級表揚;完成二級任務,通知家長;完成三級任務,發(fā)送專門喜報等,一級一級,都刺激著孩子向更高的要求萬進。再如萬平教師成功的故事說明,教育必須有耐心,教育必須有情感投入,教育必須奉獻自己的青春。3.我們要做有魅力的教師教師靠什么吸引學生,個人魅力。三位教師無不是學識淵博,個性鮮明,個人魅力實足。特別是李曉凡教師的報告中,就有一段告訴我們?nèi)绾巫鲆幻绪攘Φ慕處煛2粩嗵嵘齻€人素質,更新陳舊的教育觀念,完善自我修養(yǎng)。這是個知識爆炸的年代,

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